Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn văn lớp 12
SKKN: Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12
... nhõn Ng III KINH NGHIM KHOA HC - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim: Ging dy Ng - S nm cú kinh nghim: 11 - Cỏc sỏng kin kinh nghim ó cú nm gn õy: + Vn dng kin thc lch s tit dy ng lp 12 + Vi kinh nghim ... cht lng hc ca hc sinh, c bit l hc sinh 12 Sau hai nm thc hin, tụi thy c bn l ó t c mc tiờu ban u Chớnh vỡ th, tụi mnh dn trỡnh by Mt vi kinh nghim nh vic ph o hc sinh yu mụn lp 12 - õy khụng phi ... hc sinh, gia hc sinh v hc sinh giỳp hc sinh t c nhng mc tiờu bi hc Vỡ vy, tin hnh mt tit dy trờn lp núi chung, tt c giỏo viờn cn chun b giỏo ỏn y , k lng (c v ni dung v phng phỏp) hng dn hc sinh...
- 24
- 1,118
- 2
skkn một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn văn lớp 12.
... lí lớp biện pháp kỷ luật tích cực - 2011 + Một vài kinh nghiệm nhỏ việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12 Trang: – Phan Thị Hường BM03-TMSKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM NHỎ TRONG VIỆC PHỤ ĐẠO HỌC SINH ... phụ đạo Ban Giám hiệu nhà trường đạo cho phận văn phòng thực việc rà soát số lượng học sinh yếu lớp, môn Sau đó, nhà trường vào Trang: 19 MỘT VÀI KINH NGHIỆM NHỎ TRONG VIỆC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ... -Trang: MỘT VÀI KINH NGHIỆM NHỎ TRONG VIỆC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU MÔN VĂN LỚP 12 – Phan Thị Hường Với đối tượng học sinh lớp này, hầu hết em nắm nội dung học nên chủ yếu hướng dẫn em...
- 25
- 573
- 0
Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn văn lớp 12
... tiêu đề ban đầu Chính thế, mạnh dạn trình bày Một vài kinh nghiệm nhỏ việc phụ đạo học sinh yếu môn văn lớp 12 - Đây đề tài vấn đề phụ đạo học sinh yếu nói chung có nhiều trường, nhiều giáo viên ... ngữ văn lớp 12 + Vài kinh nghiệm nhỏ qui trình đề, chấm bài, trả tập làm văn phần tự luận + Phương pháp quản lí lớp biện pháp kỷ luật tích cực - 2011 + Một vài kinh nghiệm nhỏ việc phụ đạo học sinh ... giải pháp dạy phụ đạo cho học sinh yếu lớp dạy lớp phụ đạo nhà trường phân công để hạn chế tỷ lệ học sinh phải yếu bước đầu đạt kết khả quan - Tai cần phụ đạo? Phụ đạo nghĩa đường có thêm đường...
- 10
- 211
- 0
Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12 THPT THẠCH THÀNH 2
... Ng 12 (tp 1, 2) Phan Trng Lun (Tng ch biờn) - Nh xut bn Giỏo dc - 20 08 Thit k bi hc Ng 12 (tp 1, 2) - Phan Trng Lun (Ch biờn) - Nh xut bn Giỏo dc - 20 09 Sỏch giỏo viờn Ng 12 (tp 1 ,2) - Phan Trng ... cht lng hc ca hc sinh, c bit l hc sinh 12 Sau mt nm thc hin, tụi thy c bn l ó t c mc tiờu ban u Chớnh vỡ th, tụi mnh dn trỡnh by Mt s kinh nghim vic ph o hc sinh yu mụn lp 12 - õy khụng phi ... dy v kt qu nh sau (so sỏnh trc v sau thc hin ti): LP(S s) IM 0 -2, 5 3-4,5 5-7,5 12A8(48) Trc 34 Sau 38 12A9(50) Trc 11 32 Sau 44 21 8-10 Tng t im tr lờn T l % 36 75% 46 95,8% 33 66% 48 96% C/...
- 23
- 748
- 0
SKKN thiệu một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc tích hợp giáo dục ngoài giờ lên lớp với việc thực hiện chương trình rèn luyện đội viên.
... hoạt động giáo dục lên lớp (HĐ GD NGLL) Chơng trình hoạt động lên lớp trờng THCS đợc thực song song với môn học văn hoá khác Trong năm học có tháng với tháng chủ đề, HĐ GD NGLL lớp giáo viên ... cao điểm chơng trình giáo dục lên lớp việc làm không khó Nó vừa giúp thực đợc nội dung quy định phân phối chơng trình mang tính chất pháp quy phân môn Giáo dục lên lớp, lại giúp thực đợc nội dung ... %) 178 162 (91 %) Ghi Ngoài việc kích thích lôi em tham gia chơng trình rèn luyện đội viên học sinh tham gia vào hoạt động giáo dục lên lớp cách tích cực nhiệt tình Các em thực mong đợi đợc tham...
- 11
- 471
- 0
skkn một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả cao
... số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết cao ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỌN LỌC VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VĂN Ở CÁC LỚP ... giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết cao Cụ thể số học sinh đạt học sinh đạt giải HSG cấp tỉnh môn Ngữ văn ở các lớp ban KHTN là: Năm học 2011-2012 Họ và tên học sinh ... Hoằng Hóa Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết cao II THỰC TRẠNG HỌC SINH GIỎI VĂN Ở CÁC LỚP BAN KHTN Những năm gần...
- 22
- 930
- 0
kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4
... thể số học sinh yếu (điểm )môn Toán năm với lớp sau: Định kì Đầu năm Giữa kì Cuối kì Giữa kì Cuối năm 4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C 2008-2009 4 4 4 2009-2010 5 3 2010-2011 5 4 7 Trong ... từ kinh nghiệm giảng dạy nhiều giáo viên).Đứng trước số báo động số lượng học sinh yếu đặc biệt với môn toán, định nghiên cứu, đúc rút Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4 với mong ... thấy rõ: môn Toán thường so với môn khác, số học sinh yếu hầu hết lớp rơi vào tình trạng yếu môn Toán, số đông học sinh trung bình có môn Toán mức thấp “trung bình non Làm để em học sinh học hết...
- 22
- 1,759
- 2
Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao
... để đạ ế o ĐỀ TÀI: M T S KINH NGHIỆM CH N SINH GI I M N V N Ở CÁC C VÀ ID AN KHOA H C T NG H C NHIÊN ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO A Đ T V N ĐỀ , , c g (KHTN) tron 3,4 (HSG) q : M ò q kinh : ò ... 3 để đạ ế o II , , ò ,D ban KHTN P , ò c theo ? ; - 10 - cò t ẽ q ẽ q ĩ ẽ kéo theo ,d ( qu qu n) ò - o để đạ ế o ẽ , , ĩ q ĩ , ĩ , q , y, ò ò ò môn KHTN Trong " ò " q ò q t q h - III v KHTN ... 12a1 Ba 12a2 KK q Kế y o ấy: S ò q q u mà t C KẾT UẬN VÀ KIẾN NGH I M ò hành q - o 18 để đạ ế o ò t ẽ ý q ý q công tác KHTN, , - - nh , - o 19 để đạ ế o TÀI IỆU THAM KHẢO u , 2001, , u ạy...
- 22
- 354
- 0
PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU MÔN VĂN 7 TRONG NHÀ TRƯỜNG NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ
... phụ đạo học sinh yếu môn văn (chủ yếu học sinh lớp 7- khối lớp trực tiếp giảng dạy) cố gắng tận tâm thầy, phấn đấu trò, kết học tập môn ngữ văn gần có tiến rõ rệt Điều quà quý giá người dạy học ... giúp đỡ em cho học sinh phương pháp học tốt nắm kiến thức vững vàng tạo cho học sinh yếu v¨n, học văn có điểm say mê, tự tin cố gắng nỗ lực để học tốt môn văn qua thực tế năm học vừa qua, bên ... kiến thức phổ thông, vận dụng rèn luyện lực, kỹ ,viết văn để học tốt môn ngữ văn – môn quan trọng nhà trường Trước mắt để học sinh đạt kết học tập hàng năm.Sau có kiến thức đònh vận dụng thực...
- 17
- 1,477
- 6
SKKN Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4
... bạn lớp Điều em không theo kịp bạn bè kĩ tính toán yếu Tôi thiết nghĩ “ Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4 điều cần thiết - Chương trình Toán lớp phận chương trình môn Toán ... học sinh yếu môn Toán cho học sinh chưa quan tâm mức số học sinh yếu môn Toán nhiều - Việc nắm vững kiến thức toán cách liên tục có hệ thống cần thiết để học sinh học tốt môn Toán - Thực tế số ... tốt môn Toán, nắm vững kiến thức cần thiết để tiếp tục học toán lớp Vì định chọn đề tài: Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4 - Thực tiễn thời gian qua, trường Tiểu học địa...
- 15
- 2,292
- 6
Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4
... học toán lớp Vì định chọn đề tài: Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp II.Lý chọn đề tài: -Việc nắm vững kiến thức toán cách liên tục có hệ thống cần thiết để học sinh học tốt môn ... phương pháp dạy học toán tiểu học Đặc biệt chuẩn kiến thức kỹ mà học sinh cần đạt sau học toán, kiến thức có học, tham khảo sách hướng dẫn số tài liệu bồi dưỡng chương trình toán tiểu học Bên ... qua thực tế phụ đạo học sinh yếu môn toán thời gian qua II.Thực trạng vấn đề: 1/ Khó khăn: -Đa số gia đình em có hoàn cảnh khó khăn kinh tế, quan tâm đến việc học em mình, đa số học sinh điều...
- 7
- 670
- 3
SKKN biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4
... ! SKKN Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp Tài liệu tham khảo 1/ Báo giáo dục thời đại 2/ Phương pháp dạy học toán TH 3/ Sách giáo viên toán 4/ Tập chí giáo dục 10 SKKN Biện pháp phụ đạo ... hoạch phụ đạo học sinh -Tổ chức cho học sinh giỏi thường xuyên giúp đỡ em yếu học tập, phương pháp vận dụng kiến thức -Giáo viên tổ chức học sinh giỏi kèm học sinh yếu, phụ đạo học sinh yếu tự học, ... phương pháp dạy học toán phù hợp với học sinh yếu qua dạn SKKN Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp B.PHẦN NỘI DUNG: I.Cơ sở lý luận: Dựa sở nghiên cứu tài liệu phương pháp dạy học toán...
- 11
- 7,709
- 28
giáo án phụ đạo học sinh yếu môn văn 11
... với văn học dân tộc - Phong cách nghệ thuật - Vị trí văn học dân tộc - Tác phẩm gạch chân thông tin quan trọng + XD nhà thơ lớn có nhiều đóng góp cho văn học dân tộc: Uỷ viên BCH Hội nhà văn ... thao tác lập luận so sánh A.Mục tiêu cần đạt - Ôn tập củng cố tri thức thao tác lập luận phân tích - Biết vận dụng thao tác lập luận so sánh để viết đoạn văn có sức thuyết phục hấp dẫn B.Phơng ... : - GV tổ chức dạy học theo cách kết hợp nêu vấn đề, trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi - Tích hợp với phần đọc văn qua văn bản; tích hợp với Tiếng Việt D.Tiến trình dạy học I ổn định tổ chức(1p)...
- 18
- 867
- 1
SKKN “Biện Pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4”.
... số học sinh yếu hầu hết lớp rơi vào tình trạng yếu môn Toán, số đông học sinh trung bình có môn Toán mức thấp trung bình non Làm để em học sinh học hết Tiểu học theo kịp chơng trình Trung học ... giáo viên) Trớc số liu số lợng học sinh yếu đặc biệt với môn toán, định nghiên cứu: Bin Phỏp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp B GiảI vấn đề : I Thực trạng dạy toán ca nh trng: a Chng trỡnh mụn ... trạng học sinh yếu, tồn Tình trạng học sinh học hết Tiểu học đọc viết cha thông, tính toán cha thạo, kết khảo sát hàng kì, hàng năm, môn Toán Tiếng Việt cho thấy rõ: Môn Toán thờng so với môn khác,...
- 14
- 570
- 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ văn ở trường THCS
... tích số nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh yếu môn Ngữ văn để từ tìm hướng khắc phục khó khăn giúp học sinh vươn lên học tập thông qua đề tài: "Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ ... văn trường THCS" Mục đích - Tìm hiểu nguyên nhân học sinh học yếu môn Ngữ văn từ tìm giải pháp phụ đạo - Nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường môn Ngữ văn - Khảo sát tình hình học yếu học sinh ... thức phụ đạo cho học sinh có tính khơi gợi hứng thú để học sinh nắm bắt theo kịp kiến thức môn học Trên số kinh nghiệm việc phụ đạo, giúp đỡ học sinh học yếu môn Ngữ văn trường THCS Do điều kiện...
- 19
- 911
- 0
Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả caomột số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả caogiáo án phụ đạo học sinh yếu môn văn 7skkn biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4skkn phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 5phu dao hoc sinh yeu ngu van 8giáo án phụ đạo học sinh yếu môn toán 6giáo án phụ đạo học sinh yếu ngữ văn 7giáo án phụ đạo học sinh yếu kém văn 7ke hoach phu dao hoc sinh yeu mon toan 7ke hoach phu dao hoc sinh yeu ngu van 8giao an phu dao hoc sinh yeu ngu van 8giáo án phụ đạo học sinh yếu ngữ văn 6chuyên đề phụ đạo học sinh yếu môn ngữ vănban chat bien phap phu dao hoc sinh yeu mon toanNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ