!"#$%& '()*+ , /01231/456%17819:8 1;3<=6/>?</@5 01AB38C56,DE5 #FGHI !"#$%& %'()*+ ,- 6 !"#$%&' ()*+ +JK !"#!$%&'()*+,)-$%.#!$/0$ 1"2&+3%4$5$67896:)-$#;)<=#'>"?&'1$@"#!A$#,9 B@"*+CD9B@"#E+D%F+GHI+J)K+?L$"$96:%>!M@N*2/7#/&'/& 2A-0#!/$/*O+P#Q)C"E++$+R$ $S',89-T 2A-'1$$1*=#2U)2($+J)K+$V+:$+WA92A-"$%.)+/#!$G 'NX$5Y %F%3))+J2J)+J)K+$V<'"67$);)O+Q2F* !/$'1)1*+5OZ'NKU$1*[#$&8)&$+.A%.2($%&)+\#)C");) +J)K+$V-T 'N#]);)2F*?"^+/"+J)U+P_^`&?" +J))C"+R$2F*)1+J)K+a+J)+C8NA#+b/+"O+Q9c+$?0$ +3##d+9?0$B)/e#@"+D#!/$);)++d+W%&';+$;9)+E#!/$=# #+$"$e%F%f%g9h#N#i#AS#!/$*+,*+Q)+/*+j*9)+k$#- )a$'LS%&?l6m$'()=#KQ+J)K+):$'n$#!/$'= #A8Z+J)K+$V_o`)C"#!$%&'L$[#+;+R$#+&+)-$+\#'>+ p$$;/%P#!U)#N*'n$2F*2A-#,3%&@;)'>+=#'.A !0$qr=##!/$+R$4)#PAsA"#!J$)C"$+.678+J)2&'&/#7/!" +R$+J)K+$V%&=##!/$+R$.KA$KF$9%+6U9+7+*+k) +\##!/$)A=)'$#+S82&'&/#7/%&?l6m$'()+R$+J)K+ $VrAQ%W89#+d$/& $2U)9#Q)+\#)C"+J)K+)t)S)1+R$O+ $+3'Z*+;#+39+d+W%&)1+R$);)+#+n)?l6m$*+:+(*+\# 6&+)+/'Q#($\8'Z'b27+3AsA5#Q#+\#)1#+ZV% O+-$)+E2& $O+NA#+P?uv+,)1),Aq./0/12TW8P 6:2M2AW%.*+$*+;*678+J))1'.)"/%"#!t#M)+)U))+C'=$K;$#7/ )C"+J)K+'N#+N&/)+ $R"#+d$#+S8w+\#2&$#+S8678- T %x'1$=#%"#!t)U)OdsA"#!J$ $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = p !"#$%& %'()*+ ,- T +J)2&=#2/7+d+$+3#+AW#&$+3#+AW##+d>+ ?@0A*B *%32_cA#2b!`T +J)%Q!\#$S$a%F )A=)KQ$9&)A=)KQ$?"/$)a$?.?=%&%-):$*+/$*+krY#;) *+u% )+$2&=#5$)A=)KQ$'L'()+&% )+J2J)*+5;+ Td%W8-% #!/$+&#!$)1=#%>#!M!\#sA"#!J$q12&%aO+M #+"+#"/'e)2U))1#;)64$K,AKe)'N#,+l#d+)5)C")/$91 ?l'e*)+/)/$#!<P#!/$K;$9*+/$*+k%&K,AKe)+r/1)wO 1qCCD,3&*%A+9?E9 ,F, +9?+G,39H>T +J) 2&., FI32_$A8y^+5`TF?5)+\#2&=#-+J)%]" )1#M+$+3#+AW#9%]")1#M+o*+7+%W89-T #!/$+&#!$ 2A-K/$+&+):$J+J)K+<JO+Q2F*9J*+,?"w6:2&?" O+/"+J)@L+=_^z`+"8^#!P)/'$+d+#+&++,);)+9 +F$);)b#F'E+)"/)C")+,9#+39{ Td#+N'N#!$#+-$sA"%3)'J)w+J)#;)*+u% )+$9+R$ )5@k)#+u{)C");)b*+5'()AQe9K|")+R"%&?l6m$9,$ 2P#+&+ $2U))5#+4#+u{)+,)+M+.A'1AQO+}$'>+!0$ ?l6m$+J)K+O+-$+R$2&%3)2&'k$'e&)t2&)-$%3))1 #SsA"#!J$#!/$+&#!$*+v#+-$1$1**+S*+;#+3?l6m$ 'Z#N#F'&/#7/=#*+u)+\#9=#2U)2($2"/'=$'[)?3#)C"@L+=9 2"/'=$K;$#7/$+3#+AW#1OM)+#+M)+)v%a7+~•#+n)#U$;)92t$ K"8P%&•)+M%2P#!/$+J)#W*9#A6m$)C"+J)K+1)+A$1 )t2&=#%3)2&#+N##+U)$1**+S,$)"/#!d+'=)+A8P-$+3* %4)+/$;/%P%/P?.6&8#+&+#M)+9B#+$+3AD)+/);)+&#!$ +v#+-$+3"8 zA\#*+;##]?5)+\#?=-9#+U)#N)C"!\#+.A+&#!$+3"8)1 +J)K+$V% '())+J2J)<);)2F*O+Q9c%&#]+R$ON#sA5#+&+ )-$?F)'SA)C"?5#+,)1'()sA"+"O+1"+J)2P#N*%F%3)*+;# +39)+J2J)%&?l6m$+J)K+$V% <);)2F*?"^9#-\*C%& $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = !"#$%& %'()*+ ,- /$AQ)1=#KUKf)+"+/+V+R$O+$+3)C"d+-)+J '.#&q !" #$%&'&()*+, "- €rT•‚ƒ cl6m$+J)K+$V2&=#%3)2&)S#+N#'Q%F#\#)5);))\*+J) #!/$+&#!$9<',8#-)+E$+P)nA#!/$*+7%+g*12&?&%.=# KQ?3*+;*9+d+#+n)?l6m$+J)K+$V9)4#+Z2&?l6m$+J)K+ $V-T <);)2F*?"^ „…•‚ƒ L+$*+;*#U$+P)nA%&n$64$#+U)#y L+$*+;*#+U)$+3%&'Q)+n$ L+$*+;*#+Q$OP#v$+(* +) „o†‡ƒˆ -$#;)?l6m$+J)K+$V2&=#+3%4!\#sA"#!J$9'S8 +R$O+1O+ 9?<%d+J)K+$V2&+R$+J)K+)1#Q)+\#'[)?3#%. O+5 $)5#+49O+5 $#6A8%&+\#2&O+5 $%N#$$;/%P *+5)1sA;#!d+#M)+2a8O+$+39KU)+Au?>%&'SA#+.A+'Z)1 #+Z'7#+3AsA5%&#+A8N#*+4)+J)K+92&)+/);)b#+U)KU+n$#+k%&# #<$ r=##!/$+R$+3%4#!/$#,)C");)+&#!$2&O+-$$]$ ,$)"/)+\#2($a+J?<)+M+)+\#2($'&/#7/a+J+0$ *+5;+*+S&/+3AsA5)C")-$#;)sA52M%&)+\#2($678w+J)1 )+A$)C"#+S8#!t+&#!$.A'1%]"2&#!J$#!;)+9)a$%]"2&'=$2U) OM)+#+M)+KUY2U)%&K;$#7/O+-$$]$)C"#+S8%/!"O+M#+N+ $K"8 %2P+J)#W*$&++R$'E+)"/#!/$+J)K+<);)Od#+o'Z"$ 27%+sA"$)+/?5#+,9.%A)+/#+S89)-9?7?‰%&+&#!$ $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = h !"#$%& %'()*+ ,- Š€o‹TŒ†…•c^ +R$ $S',89%F%3)+J)K+'()2U")+J+J)#+b/)+$#!d+ *+,?"9+.A#!$#!P#/&#E+'.A'n$#!F)=##+U)#!7$)+E )16A8+\#?"^+/[));)2F*)?5+$#+b/O+Q9c!$ )+k$#-"8e+%x)t#l#7+R$2F*?59%&%d%W82=#!d+ #A8Z)+J%&?l6m$O+-$)+E<-T &);)-@L+=1)+A$ $[*O+-$M#O+1O+ +,#&%Q'LM#VB+2;:"#+AD9#+PR"=#KQ 2F)1 $O+NA% 9)1#)+\#9)1K"8P+$%x?A=)*+52U")+J%&/ +J));)2F*?"^%d+.A2M6/P)+k$#-*+5)Q$e$'Z#+A+[# +R$+,#Q!5!;)<);)2F*BO+-$+.#+b/T D\8+5O+v)-$%]"678 %]"6Y9%]"2&)+/+J)K+8PA9#9K"8P%&Y2U)+N#d+'Z)1#+Z O+-$)+E#+b/O>*&)t%(#@"+R$B)/$&)+JD#]+J)K+% <);) 2F*)+A8P%&);)2F*^+Q9'Z'763)+/#/&#!$B"$)+A-$' ';+@n$D#!/$Od#+o)\*#E+ TW8%3)?l6m$+J)K+-T O+-$0<#!$)+A8P92F* #+b/O+Q)1-T +%W89)+k$#-$[*O+1O+ $dŽ !F)+N#2&%3)678)C"$#+S8/*+5?;K;#%3)#+U)+3 #+b/*+,*+Q)+$#!d+9$#+S8O+-$)1'.AO3'SA#%.)+.AK,A #!/$$$5$•#+$"#W*#!A$?l6m$)+/o)a$O+-$+.A _#+$#+d+R$b'())+J'#+o)+E'()#W*#!A$?l6m$GwH ?Av`T.*+M"+J)K+9$/&%\'. $O+NAw)+\#2($'SA%&/)+")"/9 )t)1=#'[)#+:R"2&);)b*+56&++N##+$"%&#,Kn))+/);) -U+P_^+Q9c`&K"A&8K~)+/'Z#+7+J)+N#$+•9%3) *+;#+3%&?l6m$+J)K+$VNA'()'SA#=#);)+#+M)+';$%& #N+&+?&?59ON#sA5K~O+5sA"+9Oj/#+b/'12&+n$#+k+J)% K~ *+S&/'())5#+3P*+;#+3?l6m$ $O+NA% )+$ pT.*+M"+J)K+96/+.A$A8P+,JB)* )* K9+J) K+O+-$)t[&%F-% %&KQ'-$'L2U")+J%&/+J));)- U+P'Z#dON=#)+=%3)2&#Q#+)+/#$2" $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = ‘ !"#$%& %'()*+ ,- $&8"89%FKU*+;##!Z7+~)C"O+/"+J))-$$+39'KQ$ )/$'(),$)"/9)+k$#"'()#N*)W%F+.A2/7+d+$5#!M O+;)+"A%&2•++=#+-$#?0$+.A+d+#+n)+"+)+1$sA"#b!b#9 '3#+/76'=$2&)+/% +1"$+b+d6$+'L2\;#% +1"'J) O+N+J)K+2'J)K;)+92KA8$+•9KA8$+•++(#9sA"#,'N +R$2(M)+%W#)+\##!F)e#++R$$;#!>+,% K,A?.9#+4'=$ #!/$#N*#+A9*+4#+A=)%&/+R$?&% xA7B% xAD'L2&#+A )+=##6A89#+A)+=#KUK;$#7/#!/$#N*+W% +J))C"*+S2F+J)K+ !$#-'n$)+,#!PO+A%U)?L$"$#;@L%b?Z)C" +A83/0$1"PO+#N)t$+‰/&9O+1O+ 96,#!M#+\*T3)'SA #)+/)/b+J)+&+)t+.A+7)+N+\#2($'SA%&/<+R$#!$ %:$?Z)t!\##+\*K/%F[#?0$)+A$#!/$+A83%&#!/$#E+"KQ +J)K+)+E'7#+J)2U)#!A$?d+9#!A$?d+8NA92($O+;$V#+d!\#M#J) K+*+S2F)+"+"+J)9)+"#U$;)oQM#+R$+J)K+O+;$V9+J) 'l$'.A);)-27)+E)+ )+k$&+#+$"+.A)+/);)-^ 'ZA#P)+/4)#PA#+7+J)P)1#,2M'Q*+1%F-T !/$’);O+121);O+-’92&K"/'Z+J)K+#]22&'NK"8P9#] ?0$2t$'NsA8N##,#+Z+3O+5 $)t#.u)C"?5#+,9#]?> #+A8N#*+4)'N#U$A83'Z!l'.AOd63A2&+R$+J)K+\8K"A2S$[# +;'()#+&+)-$#7Od#++J)K+$V#E+'LsA8N#'>+#+7+J)?0$ +R$O+Q#+)1-T Ž12&+R$),A+V'[#!"92&+R$ON#sA5'L)1 #!/$#+U)#N&#-AQ)+"Kf):$'l$$+3*wO+-$M#$'L2& '()+#-%&+#-!\#+.A'Z)+k$#"):$)5#+\8d+'()"C%d .#&+J)K+'L"$27)+/-T “…T”‚Š• H+%1>01/45<M31N5ON31N3P/51,/Q/R3>3OSTUV5 rAQ?l6m$o#!F)+N#$$;/%P*+5?N#*+;#+39)+J2J) %&'[)?3#'Q%F-% <);)2F*?"^#+d*+5)t)SOP+x #+A8N#*+4));)b)+Jd+%&)1sA8N##,#+b/'Av.K"8P?=- $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = – !"#$%& %'()*+ ,- +U)#N)+/#+\8%3)';+$;%.+J)K+$V% %&O+5 $+d#+\8'() +R$#. $'Z';+#+n)<Y=#$;/%P2&O+;)+"A%d+J)K+$V % <);)2F*?"^#+U))+\#2&+R$%P$J)#+-)t)+"'()& $a" r=##!/$+R$) )nsA"#!J$'Z*+;#+3+J)K+$V)+M+2& sA"+R$?&OZ#!")C");)b-#+$!"+R$'.#+$+>2AW% +J)<n))?5+\##+b/8PA)SA)+A$)C"?"^%&'.#+$+>2AW@L +=#+d#:8#+b/O+Q2F*&n)'=O+1O+;)+"A+$2A-)+/*+j*);)b '()#+Z+3sA"'Z9/$AQ9+R$'.A\*C9'()#!52t$#!/$ #!/$)A=)KQ$—A"'1#d!"'()+R$+J)K+)1O+5 $2W*2AW9%Q ON#+n)% +J)%&)1=#'KQ$=#,K,AKe)%F+R$ON$5#+A8N# *+4)#!F)=#%\'.&/'11+n"+gK~2&+R$+J)K+)1#+Z'@"+ R"NA'()?l6m$?&?596&+ +nR"2&#-O+-$)+E)+J+R$+J)K+#7/\#($<$"8?& 2&'SA#P+/[))1ON#+n)+$27'.A'.A9O+-$#N9O+-$2:sA");) ?&OZ#!"&#-)+J+R$+J)K+)1KU#!<$#+&+!˜!3##+b/#+n#U );)?&OZ#!"KQ9KQp9KQ'[)?3#2&<+" +J)2F*%&2F*pw2& =6A$+J))a$2&*+7%=6A$#+#!/$)+$#!d+#++J)K+ $V)\*#E+12&+R$+J)K+8PA% %&)1+R$Y2U)#!/$%3)#+Z +3d+%&?N##d#t9#!,#!J$%F);)'.?&OZ#!"6/)-$;/$"/ +U)#N#!/$);)#!$+3"8)+/#+\8*+5!\#O+1O+ 'Z =#$;/%PT 678);)2F*?"^)1#+Z'=$%P9?l6m$'Z);) b)+>AB$W#'SADJ#);)+#U$A83%&)/%3)d+'())-$;/2U")+J2& =##!J$#!;)+'Z$+P#k)B?F#)+k#D#+$"'SA#)+/)-$#;)-2A83 ):$'=#A8Z)C"#!$c5#+,$;/%P678)a$*+52A-#7/'() +n$#+k?=-%&+ZA+J)K+'Z';+#+n).K"8P9KU3#&#!/$ );)b9+F$);)b#+'A"'Z#7/'()+R$#+&+#M)+$#"#+$ 1BO+Z#F$O+-$?0$O+M)+#F$D9#-2A-2&)-$#;)##<$%F );)b#!/$Y$+J)9O+M)+23);)b%&OPA$J2F*+J)'1):$#-)v%a $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = ™ !"#$%& %'()*+ ,- %/'.AO3)+/);)?7#+"$"#!F)+N#2&67#4)#PA#+'A"%F);) ?7O+Q9#!/$#/&#!$9K"A'12&%d4)#PA)"/+<Od#+)\*#E+ o"AO+'L*+;#+3%&)+J2J)'()o9)-$%3)#N*#+b/2&2& K"/'Z#v)+n)#Q#);)+/7#'=$?l6m$!P$)+/);)b):$%Fo< );)O+Q2F*O+;)$k*);)b7+67O+-2A83)+A$%F%F);)?79?V '()[))5#U#d+2&6,O+Q/7#'=$'1?"/$lqA$)\*ON #+n)9+F$6x#U+J)%&!‰2A83O{ $)+/);)b F+>3101;3UW/X-Y5,+ /-01(234 5 +b/*+,*+Q)+$#!d+?=-T 9KQ#N#678)+M+O+/;#!/$ #AS)C"$;/%P<);)2F*?"^O+Qp2&#N#i#AS_<);)2F*#+b/ )+$#!d+,$)"/2&h#N#i#AS`%&O+-$?0$ipKQ#N#678)C"$;/ %P#!$)+A8P+2($'Z678=##;)*+u)a$M#+!\#+.ATd %W89$;/%PO+-$)1'.AO3'K,A9$5$O{#;)*+u•+J)K+M#)1) +='Z'()-2A83?&?5++J)K+<);)2F*zL+=%&<#!$)+A8P ,82&=##+U)#N+N#Kn)?\#2()+/)5#+S8%&#!t#!$O+-$)+A8P#!/$ +R$Od#+o#E+%d)5+J)K+#!$)+A8P%&O+-$)+A8P'.A):$ #+)+A$=#'._6•+P9+R$+J)K+#!$)+A8P2&+R$+J)K+'L '()#A8Z)+JO{2m$2k)%&/#!$27'()+J)#W*9?l6m$)1+3 #+Q$K~)12(#+N++.AK/%F);)b<2F*+b/?"^#!$O+-$ )+A8P`A8+P96:O+1O+ ?"/+PA)+k$#-)a$*+5#d'()=# );)+$59=#2Q#+/;#)+/d+ †);)2F*?"^9%dKQ#N#$5$678#!P2F*sA;M#9%3)J)w+ZA K,AO•);)#;)*+u27)S+.A#+$"P$S+O+2P2F*9$;/%P *+5#!"+#+C#]$$,8#]$*+k#'Z#!A8.'7#'N);)b=6A$)?5)- 'J$+\#9$k*);)be)+e)#!F)+N#2&+R$ON#+n))?5'Z%.+& #+U)+&+);)?&%N#Td%W8$$5$% #!P2F*)1=#•$+•")U)OdsA" #!J$'Z#7/+n$#+k%&.K"8P)+/);)b $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = G !"#$%& %'()*+ ,- l$%&/#!/$Y$J)w+ZA9$$;/%P*+5+F$6x);) b);)+6x6e#%&/'.9);)++&+% K"/)+/%]"+g+&$9A8Z)+A8Z%]" )+e))+e)+R$)+7)&O+-$!%&/K;/!Y$+}$+7+O+6x%&/ );)#;)*+u9$;/%P)1#+Z'"#+P%&/+R$'>+$R9*+4)+kK"A#P #;)*+u+q>L9GMN'>:O0,0P,%QG1R>S> TU>:D0V?108W*/U:@X G<@/9*, F*(%+>-x%&/#;)*+u’+M+‰/’)C"+&% ""/9#" )1#+Z6:$),A)+R+q&+&% #A8'N%F% '&+3#+U)*+P*+; O+;A=+$'LKF#d)+/d+%0Y-š$'L?N#I DB ?,Z ,/B I3%&[%<\YV( O%-’+M+‰/’2&=##;)*+uY*&*)+/2Q%N#\8-;) *+u'()';+$;2&’@)*+'B ,1 G[%Q*> r=#%M64O+;)q")1#+Z?e#'SA26x%&/’T=%&$’)C"zA,3A ?0$=#),A1v#N$)C"+@#"+q’$(*% \? G]0YM^*>E+"8?0$)+M+=#),A1)C"zA,3Aq>#3 _4^%-$(*%@:(**[ 3 B IV >-TF>L9GMN'>)C"&r[)|)+k$#")1#+Z6x %&/?0$=#),A1!\#v#N$)C"-T"2P!q>`%a *G> ]#+U)#N$5$678)+k$#-#+\8!0$9O+6x%&/?&%F+R$),A #]+%W8)1#+Z#7/\#($7+)+/+J)K+9';+#+n)+R$#,+l *+}$2[$)t#+%F-% 9);)bK~#V#+;'=#!S#!l@A•#@/"%&K"A '12&KU+&/+n$9+l+<?F)%&/?&F ;/%P)a$P+F$+J)K+$V%&/%3)#6A8#!J$#,);) %\'.#!/$#;)*+uTM64O+$5$’,8#+-T•7’)C"&r[)|9 )+k$#"O+-$#+ZO+-$$b/%&/#,#KA8$+•9O+6W8#!/$);)b +R$O+;*+;#d#t)e#$+•"92M$5%.)\A#!k)'[)?3#)C"?&#+&8 c&#+)1?"O+v#+9YO+v#+2&=#),A+V$e2.%F'7#]*+N)+E ’Ž’9’T"Ž’9’+A8."Ž’9’?N##d+"Ž’T&'Z!l$k*);)b+ZA !"!0$q5?&#+2&=#.6˜#+b/'N'"A';A9=#O+;#O+"/'N'F $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = X !"#$%& %'()*+ ,- '"A/$'()$"/)59'())nA%F##!/$)+.AK,A)C"=#)˜2t$)-'=)9 ?%%%!/$$$5$% 9$;/%P)t)S)+k•'N$J$'3A*+5 +#+N&/'Z)1#+Z#!F)+N#2&2-)AQ9#+A+k#KU)+k•)C"+J)K+K"A'1 2&$1**+S#7/)+/);)b#,2M#N*+W% )+$=#);)+#U$;) 0+67&("85 $/&#+$"+7'>+#!P2F*9#-?Q#!MKe*@N*2>)+):$);)b- 2A83<#!$%&/=#KQ?Av)+.A&2F*);)bO+-$-#+7+J)#+b/ O+Q%&<+&!P$%&/);))+C+W#-)A$)\*);)2/7K;)+#+"O+5/9#& 23A'L)+J2J)#!P7$#+b/)+C'.)C"#]$?&%&)1);)'.O‰#+b/K"A '1'Z);)b+J)9'J)'N',A@/$);)b#+U)+&+2A-'N'1'ZO+e)K,A ON#+n)9+AS+A8yO• $%&!‰2A83'=#!$Kn)9)+R%N#9O+ $+32&?&)+/);)b+;#+A8#Q'"#+#+S#U+J)9#U%W'=$)C" +J)K+2&)+M+#!/$#+$"?l6m$o"AY?Av-2A83%&)A$)\* #&23A9!"'.?&'19#-)+/);)b=##+$"\'>+#+A?&%.)+\)+R" O>*#+'Z*+;#+3+R$A%&+()'Z)C"Y+J)K++R"2Y?& 2&)+C'Z'Z);)b+F2,A%&sA8N##,O+e)*+4)n#+NsA"Y2S %N#?&);)bK~#!<$#+&+!˜!3#%&’sAb#"8’+"+)+1$ =01Z3C5,</4351-PVA6 /-$"8K"AO+#+&+2W*'=#A8Z)AQ):$9#-#N+&+?l6m$!P$ #+b/+1);)b#+A=));)2F*?"^%&9:2$+;<= >"+2%&?)+/);)b A[/ @5UM/X7\ M/01231M51 ^+;sA;#TT#]'SAzzwXh‘ p SA#!%&5& ^+;sA;#%.+/$#!&/+F h zA,3A ‘ &r[)|%FB,8#+-T•7D – A8W%FB!&$"$D ™ $A8ycM+%FB$#D G +R$?&+FO+;) $34567'#8#9:#03#"7#",;"< = H [...]... chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao Cụ thể số học sinh đạt học sinh đạt giải HSG cấp tỉnh môn Ngữ văn ở các lớp ban KHTN là: Năm học 2011-2012 Họ và tên học sinh Trần Văn Đạo Lê Thị Hải Yến 2012-2013 Lê Thị Luyến Trong số 3 em học sinh học các lớp ban Lớp Giải 12a4 Ba 12a1 Ba 12a2 KK KHTN đạt giải trên đã có 2... mình và học hỏi lẫn nhau góp phần nâng cao hơn nữa hiệu quả trong công tác Người thực hiện: GV Phạm Thị Tâm - Trường THPT Hoằng Hóa 3 19 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao bồi dưỡng học sinh giỏi - đặc biệt là bồi dưỡng học sinh giỏi ở các lớp theo ban KHTN, một công tác rất vất vả, nặng...Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao 9 10 11 12 13 14 15 16 Khái quát về Văn xuôi lãng mạn VN 1930 - 1945 Thạch Lam với “Hai đứa trẻ” Nguyễn Tuân với “Chữ người tử tù” Khái quát về Văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 Vũ Trọng Phụng - “Hạnh phúc của một tang gia” Nam Cao - Chí Phèo Nam Cao - Đời... THPT Hoằng Hóa 3 17 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao lưu ý việc phân bổ thời gian giữa các câu trong đề thi cho hợp lí, tránh tình trạng viết tùy hứng và viết thừa, thiếu thời gian trong bài thi 2.2.6 Tiến hành chấm và chữa bài Đối với các em HSG Văn ở các lớp ban KHTN Khi chấm, giáo viên phải... tập huấn phương pháp dạy học môn văn, (Lưu hành nội bộ) 2 Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2012, Tài liệu tập huấn phát triển chuyên môn giáo viên trường THPT Chuyên (Lưu hành nội bộ) Người thực hiện: GV Phạm Thị Tâm - Trường THPT Hoằng Hóa 3 20 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao 3 Phan Trọng Luận (Chủ... THPT Hoằng Hóa 3 15 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao + Dẫn chứng, tư liệu: Học sinh lấy dẫn chứng trong bài thơ Tự tình (bài II) và từ chính cuộc đời của Hồ Xuân Hương cũng như những bài thơ khác của bà có liên quan Như vậy, sau khi giáo viên hướng dẫn, học sinh đã có kĩ năng phân tích... rời khỏi kinh thành Huế, dòng sông của thi ca, âm nhạc, lịch sử, của sử thi viết giữa màu cỏ lá xanh biếc Người thực hiện: GV Phạm Thị Tâm - Trường THPT Hoằng Hóa 3 16 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao + Đó còn là vẻ đẹp tài hoa, mê đắm của bút kí Hoàng Phủ Ngọc Tường (Học sinh so sánh... số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao thuật của tác phẩm; năng lực chọn lựa và cảm thụ tác phẩm nghệ thuật ở nhiều cấp độ khác nhau: chỉnh thể tác phẩm - hình tượng - chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ… *Đề kiểm tra kiến thức về lý luận văn học trong từng tác phẩm cụ thể Dạng đề này yêu cầu học sinh. .. Thông qua việc giải thích, chứng minh, bình luận các câu nói này học sinh nhận được rất nhiều bài học từ cuộc sống Ví dụ: Người thực hiện: GV Phạm Thị Tâm - Trường THPT Hoằng Hóa 3 13 Một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban KHTN để đạt kết quả cao + Suy nghĩ của em về câu nói sau: "Bàn tay tặng hoa hồng bao giờ cũng... sang khối thi có môn Văn Kết quả này cho thấy: Số học sinh ở các lớp ban KHTN tham gia chưa nhiều và chưa đạ giải cao nhưng ở một nhà trường vẫn còn lực lượng đông đảo HSG môn Văn được chọn ở các lớp khối C, D thì con số trên là điều đáng để tự hào Và rõ ràng bước tiến qua hằng năm về số lượng học sinh tham gia cũng như tỉ lệ 100% học sinh tham gia thi