bài giảng đổi mới kiểm tra đánh giá ngữ văn THpt
bài giảng đổi mới kiểm tra đánh giá ngữ văn THpt
... hình thức kiểm tra, đánh giá 2) Kiểm tra viết : + Mục tiêu : tập trung kiểm tra, đánh giá lực đọc hiểu tạo lập văn viết HS + Sử dụng đánh giá thường xun, định kỳ (đánh giá q trình) đánh giá tổng ... hồn thành IV Các hình thức kiểm tra, đánh giá 1) Kiểm tra miệng (vấn đáp) + Mục tiêu : tập trung kiểm tra, đánh giá lực tạo lập văn nói HS + Nên áp dụng rộng rãi đánh giá thường xun, thời điểm ... theo chủ đề Phần 2: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PT NĂNG LỰC HS I ĐẶC TRƯNG CỦA KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PT NĂNG LỰC HS 1) Đánh giá q trình dạy học:...
- 43
- 667
- 1
Quy trình biên soạn bài tập đổi mới kiểm tra đánh giá môn GDCD THCS (Chủ đề Tự Trọng)
... hỏi /bài tập kiểm tra đánh giá theo mức mô tả Câu 1: 1.1 Trong hành vi sau hành vi thể tính tự trọng? A Trong buổi tổ chức trung thu lớp, nhóm bạn Minh, Tuấn, Thu đến hoàn thành tốt phần việc cô giáo ... phẩm giá người Biết thể tự trọng học tập sinh hoạt mối quan hệ khác Biết phân biệt việc làm thể tự trọng với việc làm thiếu tự trọng ý nghĩa tính tự trọng Không đồng tình với hành vi thiếu tự trọng ... cảnh thực tế Đề xuất cách rèn luyện tính tự trọng sống, học tập thân Phân biệt việc làm thể tự trọng thiếu tự trọng để định Biết tỏ thái độ không đồng tình, phê phán với hành vi thiếu tự trọng BƯỚC...
- 3
- 4,759
- 11
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn văn
... cụ đánh giá: Tự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi GV 1.3 Đổi chủ thể đánh giá: GV đánh giá HS HS tự đánh giá Đổi nội dung đánh giá 2.1 Kiểm tra cách toàn diện kiến thức kĩ có sách Ngữ văn ... Thay đổi chuẩn đánh giá 3.3 Đa dạng hoá hình thức công cụ đánh giá 3.4 Hạn chế tối đa việc chép tài liệu cách đổi cách đề thi, đề kiểm tra II giải pháp Đổi đề tự luận Yêu cầu đề văn 1.1 Thấy tính ... PHầN II đổi kiểm tra - đánh giá môn ngữ văn MT S KHI NIM C BN * NH GI: - Quỏ trỡnh thu thp v x lý thụng tin v trỡnh , kh nng thc hin mc tiờu hc ca hs * KiM TRA: - c xem l phng...
- 19
- 805
- 1
Bài giảng SKKN: ĐỔi mới kiểm tra đánh gia thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học
... lớp đợc PGD đánh giá xếp vào tốp đầu quận Chúng tiến hành điều tra năm học 2008- 2009 nh sau: Kết điều tra tháng 10 năm 2008 Tổng số HS Rất thích học Số HS 768 525 Tỷ lệ % 68.4 Thích học Số HS ... thích học Tỷ lệ Số HS % 68 8.8 Chán học Số HS Tỷ lệ % 12 1.6 Kết điều tra tháng năm 2009 Tổng số HS Rất thích học Số HS 753 584 Tỷ lệ % 77.6 Thích học Số HS 142 Tỷ lệ % 18.9 Không thích học Tỷ ... trờng THCS Đông Hải với tham gia CBGV- CNV nhà trờng, học sinh toàn trờng, phụ huynh học sinh lực lợng xã hội Trong sáng kiến kinh nghiệm dùng phơng pháp nghiên cứu: điều tra, khảo sát thực trạng,thu...
- 20
- 862
- 4
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá
... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Lý phải ĐMPPDH: MT giáo dục thay đổi; đổi chương trình SGK; phương tiện phục vụ giảng dạy thay đổi Đối tượng người dạy người học khác so với trước Đánh giá hiệu ... giá kết dạy học GV, học thực tự học dạy dạy cách học cho HS, KTĐG không phù hợp với cách dạy cách học kết đạt không cao, đổi toàn diện trình dạy học không đặt Dạy- Học- Kiểm tra vào trình thống - ... thần tự học, từ hình thành PP tự học HS Cũng nhờ thông tin ngược Gv tự đánh giá trình dạy học để điều chỉnh cho phù hợp hoàn thiện - KT nhằm trực tiếp đánh gái KQ học tập HS đánh giá kết dạy học...
- 20
- 431
- 0
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang
... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 TỈNH BẮC ... : Ứng dụng phần mềm EMP - TEST đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học Sinh học 10 tỉnh Bắc Giang Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Góp phần thực yêu cầu đổi KTĐG kết học tập ... trợ số phần mềm giúp cho người học tự học, tự kiểm tra đánh giá kết học tập có hiệu 1.4 Xuất phát từ ưu điểm phần mềm EMP- TEST so với phần mềm khác kiểm tra đánh giá EMP - TEST phần mềm với...
- 97
- 2,003
- 6
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG
... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 TỈNH BẮC ... xem phụ l ục số , trang 3- Phần Phụ l ục) Vì l ý lựa chọn đề tài : Ứng dụng phầ n mềm EMP - TEST đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học si nh dạy học Sinh học 10 tỉ nh Bắc Giang Mục ti ng hi ên ... tự kiểm tra đánh gi kết học tập mì nh có hiệu 1.4 Xuất phát từ ưu điểm phần mềm EMP- TEST s o với phần mềm khác kiểm tra đánh giá EMP - TEST phần mềm với nhiề u tính ưu việt hỗ trợ cho việc kiểm...
- 110
- 1,223
- 2
Luận văn: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG pot
... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 TỈNH BẮC ... : Ứng dụng phần mềm EMP - TEST đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học Sinh học 10 tỉnh Bắc Giang Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Góp phần thực yêu cầu đổi KTĐG kết học tập ... trợ số phần mềm giúp cho người học tự học, tự kiểm tra đánh giá kết học tập có hiệu 1.4 Xuất phát từ ưu điểm phần mềm EMP- TEST so với phần mềm khác kiểm tra đánh giá EMP - TEST phần mềm với...
- 97
- 660
- 2
Bài tập khai thác Atlat Tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá
... nhanh, tăng sản lượng đánh bắt nuôi trồng + Thủy sản khai thác tăng (DC) + Thủy sản nuôi trồng tăng + Tốc độ tăng trưởng NT cao khai thác - Về cấu: Lập bảng xử lí -> Thủy sản khai thác chiếm tỉ trọng ... dần, chí vượt tỉ trọng thủy sản khai thác * Tình hình phân bố: Phân bố không đồng vùng: - Các vùng phát triển mạnh ngành thủy sản: ĐBSCL, NTB, đó: + Đánh bắt cá biển tập trung tỉnh duyên hải NTB, ... quan trọng SX NN Năm 2007, tỉ trọng giá trị sản xuất lương thực chiếm 56,5% tổng giá trị sản xuất ngành trồng trọt * Tình hình sản xuất: - Lập bảng dựa vào trang 19 (Lúa) Năm 2000 2005 2007 Diện...
- 10
- 945
- 5
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG TIẾT DẠY BÀI MỚI MÔN VẬT LÍ 9
... Hc sinh lp lờn cú tng 96 em iu tra kin thc hc sinh thụng qua bng kt qu hc ca cỏc em vo u nm ( bng1) Bng 1: stt Lp Sbi /S s im di 9A 35/35 5,7% 9B 31/31 9, 7% 9C 30/30 Khi 96 11 n 6,5 6,5 n 8 tr ... iu tra im v cm nhn ca i tng ch yu- hc sinh nh sau; Bng stt Lp Sbi/ S s im di 5 n 6,5 6,5 n 9A 35/35 0% 29, 4% 12 34,4% 9B 31/31 6,5% 14 45,1% 32,2% 9C 30/30 6,7% 14 46,6% 12 40% Khi 96 4,1% 39, 6% ... iu tra v cm nhn ca hc sinh ( ỏnh giỏ tin dựng ) stt lp s s 9A 35 s tham gia Hay Rt thớch Hiu bi Hng thỳ Khụng hay khú hi u 35 24 30 30 35 0 29 28 31 0 0 0 9B 31 31 9C 30 21 30 28 30 Tng 96 96 ...
- 30
- 765
- 1
ThS31 088 ứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang (1)
... CHƢƠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Thực trạng sở vật chất tình hình ứng dụng tin học giáo viên kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 TỈNH BẮC ... : Ứng dụng phần mềm EMP - TEST đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học Sinh học 10 tỉnh Bắc Giang Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Góp phần thực yêu cầu đổi KTĐG kết học tập...
- 97
- 301
- 0
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ
... lâu việc đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn nói chung, cách thức đề thi, kiểm tra môn học có nhiều nét đặc thù nói riêng diễn chưa triệt để, đồng ở giáo viên dạy Ngữ văn, đơn vị trường học khác ... thức học sinh Kết kiểm tra đánh giá giúp thầy cô giáo kịp thời điều chỉnh nội dung kiến thức phương pháp giảng dạy phù hợp Dạng đề “mở” môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với môn khác, Ngữ văn ... văn môn học có nhiều nét đặc thù Việc cải tiến, đổi đề thi, kiểm tra có tác động đáng kể tới phương pháp dạy - học giáo viên học sinh Thời gian qua, dạng đề “mở” xuất ngày nhiều tiết kiểm tra môn...
- 10
- 3,784
- 46
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
... lâu việc đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn nói chung, cách thức đề thi, kiểm tra môn học có nhiều nét đặc thù nói riêng diễn chưa triệt để, đồng ở giáo viên dạy Ngữ văn, đơn vị trường học khác ... thức học sinh Kết kiểm tra đánh giá giúp thầy cô giáo kịp thời điều chỉnh nội dung kiến thức phương pháp giảng dạy phù hợp Dạng đề “mở” môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với môn khác, Ngữ văn ... văn môn học có nhiều nét đặc thù Việc cải tiến, đổi đề thi, kiểm tra có tác động đáng kể tới phương pháp dạy - học giáo viên học sinh Thời gian qua, dạng đề “mở” xuất ngày nhiều tiết kiểm tra môn...
- 10
- 1,885
- 15
dổi mới kiểm tra ,đánh giá kết quả hs
... vng, ng phỏp Phõn loi bi kim tra Phõn loi bi kim tra theo hot ng giao tip Phõn loi bi kim tra da vo hot ng dy v hc trờn lp Phõn loi bi kim tra theo loi hỡnh kim tra ỏnh giỏ Loi bi KT Loi hỡnh ... theo ỳng quy ch B GD-T ra: s ln kim tra nm hc Hỡnh thc kim tra trc nghim ó c s dng ph bin Giỏo viờn cú nhiu kinh nghim hn vic biờn son bi kim tra Thc trng kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc mụn ting Anh ... Xõy dng quy trỡnh bi KT Xỏc nh mc tiờu bi kim tra Xỏc nh ni dung bi kim tra Xỏc nh cu trỳc bi kim tra ỏnh giỏ, cho im Xỏc nh hỡnh thc bi kim tra Mt s cn lu ý xõy dng bi KT 45 v cui hc kỡ +Tiờu...
- 20
- 966
- 10
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn
... cụ đánh giá Tự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi GV 1.3 Đổi chủ thể đánh giá GV đánh giá HS HS tự đánh giá Đổi nội dung đánh giá 2.1 Kiểm tra cách toàn diện kiến thức kĩ có sãch Ngữ văn ... đổi chuẩn đánh giá 3.3 Đa dạng hoá hình thức công cụ đánh giá 3.4 Hạn chế tối đa việc chép tài liệu cách đổi cách đề thi, đề kiểm tra II giải pháp Cần đổi cách đề văn Cách đề kì thi văn khô cứng, ... kì kiểm tra thí điểm Phần tự luận thuộc số điểm lại, nhằm kiểm tra kiến thức kĩ tập làm văn qua đoạn, văn ngắn quy trình xây dựng bàI KT tổng hợp Bước 1: Xác định nội dung kt & kn cần kiểm tra...
- 22
- 1,273
- 27
Từ khóa: quy trình biên soạn bài tập đổi mới kiểm tra đánh giá môn gdcd lớp 10tài lệu môn đổi mới kiểm tra đánh giá môn văndoi moi kiem tra danh gia mon gdcd thptbài giảng skkn đổi mới kiểm tra đánh gia thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy họcứng dụng phần mềm emp test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giangphương pháp đổi mới kiểm tra đánh giáMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ