Tổ chức, sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý
tổ chức, sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý
... häc Năm học 2008-2009, Ban Giám Hiệu trường THCS Vũng Tàu giao cho tổ Vật lý – CN phòng học làm phòng môn Vật lý, tổ phấn khởi xếp, bày bố thiết bò vật lý cho hợp lý thuận tiện -3- Tổ chức, sư ... dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm , quên quan tâm nhắc nhở học sinh sử dụng cách nên thiết bò dạy học nhanh chóng hư hỏng Để tiết kiệm kinh phí cho tr...
Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý
... Tổ chức, sư dơng hiệu vµ b¶o qu¶n tốt TBDH VËt lÝ Trần Thò Thanh Thúy - THCS Hòa Hiệp Trong môn Vật lý, đồ dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm có vai trò quan trọng ... hơn, học sinh dễ hiểu Tuy nhiên, sử dụng nhiều lượt đồ dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm mau hao mòn Thầy, Cô thường quan tâm xếp đồ dùng dạy học, thiết bò thí nghiệm , quên quan tâm nhắc n...
Tổ chức, sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý
... Do việc bảo quản thiết bị phục vụ cho dạy - học cần thiết u cầu giáo viên dạy học Vật lí phải có ý thức sửa chữa, bổ sung thiết bị hư hỏng Nên đề quy định chung cho giáo viên dạy học Vật lí phòng ... hieọn : Để sử dụng thiết bị dạy học hiệu từ việc xếp, bố trí phòng thí nghiệm đến việc hướng dẫn học sinh thực hành bảo quản đồ dùng sau tiết họ...
Hướng dẫn sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học môn Vật lý lớp 12 để đổi mới phương pháp dạy học ( Phần 1) ppsx
... giá kết học tập học sinh Điều ảnh hưởng đến thái độ người dạy người học việc sử dụng thí nghiệm dạy học vật lí trường phổ thông Bởi biết thi cử có tác dụng điều chỉnh việc dạy học: thi dạy học Đồng ... giới hạn áp dụng + Chức thí nghiệm theo quan điểm lý luận dạy học Trong dạy học vật lí thí nghiệm đóng vai trò quan trọng, quan điểm lý luận dạy họ...
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý
... hợp lý giúp cho dạy vật lý đạt hiệu cao cho giáo viên học sinh là:"Sử dụng thiết bị dạy học lên lớp" B Giải vấn đề Để "Sử dụng thiết bị dạy học" lên lớp đạt tốt trơc hết ta nói: Thiết bị dạy học ... kiến thức vật lý thờng khó cần phải tạo đợc trực quan sinh động thông qua học có thiết bị dạy học, vì phải sử dụng thiết bị dạy h...
SKKN: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ TRONG CÁC GIỜ LÊN LỚP Ở THCS
... thiết bị dạy học, vì phải sử dụng thiết bị dạy học cho hiệu Sử dụng thiết bị dạy học nào? Sử dụng thiết bị dạy học đặc biệt cho thí nghiệm vật lý cần làm sống lại trước mắt học sinh tượng vật lý ... cho giáo viên học sinh là: "Sử dụng thiết bị dạy học lên lớp" B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để "Sử dụng thiết bị dạy học" lên...
Kế hoạch mượn, sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý khối 8doc
... - Nhiệt lượng kế - Nhiệt kế X 31 32 32 Bài tập 32 33 33 Tổng kết chương II: Nhiệt học 34 34 Ôn tập 34 35 35 Kiểm tra học kì 35 Bảng phụ để chơi trò chơi Duyệt BGH 33 Người lập kế hoạch Trần Văn ... nước, đinh - Khối gỗ - Ống nghiệm đựng cát có nút đậy X 14 X 15 Tranh 13.1; 13.2 - Giá đỡ, thước đoQuả nặng - Lực kế 5N-Dây kéo-Bảng 14.1 16 X Bài tập 21 21 Cơ 22 22 Tổng kết chương...
Thiết kế và sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX để phát huy tính tích cực của học sinh
... đề tài - Cơ sở thực tiễn việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học sinh - Một số giải pháp thực tế việc thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi - Thực nghiệm ... Thiết kế sử dụng hiệu hệ thống câu hỏi tiết dạy học lịch sử trung tâm Giáo dục thường xuyên để phát huy...
SKKN Thiết kế và sử dụng hiệu quả hệ thống câu hỏi trong tiết dạy học lịch sử ở Trung tâm GDTX
... SỐ GIẢI PHÁP TRONG VIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 – TRUNG TÂM GDTX TĨNH GIA 3.1 Thiết kế hệ thống câu hỏi Bất kì giảng giáo viên muốn đạt kết cao phải ... LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Thiết kế sử dụng hiệu hệ thống câu hỏi tiết dạy học lịch sử trung tâm Giáo dục thường xuyên để phát huy tính tích cực học...
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng CNTT để sưu tầm và sử dụng hiệu quả các đoạn phim tư liệu trong dạy học âm nhạc
... sưu tầm đoạn phim tư liệu âm nhạc CD ROM Âm nhạc 2.2 Ứng dụng CNTT để tích hợp chức nghe – nhìn, sử dụng hiệu đoạn phim tư liệu dạy học Âm nhạc 2.2.1 Cách sử dụng hiệu đoạn phim tư liệu dạy học ... HẰNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ CÁC ĐOẠN PHIM TƯ LIỆU TRONG DẠY H...
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lí
... nng lng v s dng nng lng song khụng nờu rừ bi hc .Trong trng hp ny GV khai thỏc kin thc mụn hc v liờn h chỳng vi cỏc ni dung v s dng nng lng Vớ d 5: Trong cỏc bi ng nng, Th nng, C nng Vt lớ 10 ... kiểm tra kết thúc nm hc mụn vật lý thu đợc kết nh sau: TT Lp S Gii lng SL % Khỏ TB Yu SL % SL % SL % 10A2 45 13 25 57 14 30 0 10A5 44 10 20 45 20 45 0 11 b Nhn thc: Trong nm tin hnh dy thc ngh...
skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thpt.
... kế tiết dạy có sử dụng bảng tương tác thông minh Đề tài Sử dụng hiệu bảng tương tác thông minh dạy học hóa học trường trung học phổ thông nhằm chia sẻ với giáo viên dạy môn hóa học trường THPT ... nghiệm học sinh 55 Hình 70 Biểu đồ biểu diễn kết học tập học sinh 57 SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BẢNG TƯƠNG TÁC THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở...
ke hoach su dung thiet bi day hoc mon địa lý THCS
... nguyên môi trờng bi n đảo Phát triển tổng hợp kinh tế bảo vệ tài nguyên môi trờng bi n đảo Thực hành: đánh giá tiềm kinh tế đảo ven bờ Địa lý địa phơng Địa lý địa phơng (tiếp) Địa lý địa phơng (tiếp) ... đồ tự nhiên Việt Nam Lát cắt tổng hợp địa lý tự nhiên từ Phanhxiphăng tới TP Thanh Hóa Bảng phụ Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam Lựơc đồ miền Bản đồ địa lý tự n...
KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HOC MÔN VẬT LÍ 6,7,8,9.CÔNG NGHỆ 8
... Hạnh phúc _ KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC KHỐI NĂM HỌC 2013 – 2014 Giáo viên: Võ Tiến Đạt Bộ môn: Vật lí TUẦN TÊN BÀI DẠY CÓ SỬ DỤNG TBDH TIẾT TÊN THIẾT BỊ DẠY HỌC PPCT HỌC KÌ I ... Hạnh phúc _ KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC KHỐI NĂM HỌC 2013 – 2014 Giáo viên: Võ Tiến Đạt Bộ môn: Vật lí TUẦN TÊN BÀI DẠY CÓ SỬ DỤNG TBDH TIẾT TÊN THIẾT BỊ DẠY HỌC PPCT HỌC KÌ I ... Hạnh phúc _ K...
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
... vấn đề mà giáo viên dạy môn Vật lý phải đặt Và xuất phát từ lý thúc vào nghiên cứu đề tài: “TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO DẠY HỌC VẬT LÝ Ở LỚP 12 THPT CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN ” II ... I CƠ SỞ PHÁP LÝ, CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH HỢP BVMT Ở CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 I Cơ sở pháp lý II Cơ sở lý thuyết .7 II.1 Một số kiến thức môi t...