Sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs

... II Vị trí vai trò hoạt động giáo dục lên lớp: - Về mặt pháp lý, theo điều lệ nhà trường phổ thông, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông bao gồm : - Hoạt động giáo dục lớp thông qua việc dạy ... HĐGDNGLL phân chia hai mức độ phạm vi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối.Đó hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường HĐGDNGLL nhà trường quản lý đạo, với tham gia lực lượng ... cần tổ chức đạo hoạt động cách cân đối, thực tốt mục tiêu giáo dục nhà trường, cấp học VII NHỮNG NỘI DUNG HÌNH THỨC CHỦ YẾU CỦA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Nội dung hoạt động lên lớp rât phong...

Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs tỉnh tuyên quang

... giáo dục có hoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục dựa tảng dạy học Nói cách khác, tảng hoạt động giáo dục dạy học, dù hoạt động đƣợc tổ chức môn học nhà trƣờng 1.2.2 Hoạt động giáo dục lên lớp ... hoàn thiện nhân cách 1.4 Mối quan hệ HĐGDNGLL với hoạt động khác Mục tiêu giáo dục đạo toàn hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục gia đình, hoạt động giáo dục nhà trƣờng, hoạt động giáo dục xã ... SƢ PHẠM HÀ MỸ HẠNH THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG THCS TỈNH TUYÊN QUANG Chuyên ngành: GIÁO DỤC HỌC Mã số: 60 14 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Ngƣời hƣớng...

143
2,724
10

Tài liệu CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS. pdf

... kết luận B- PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS I- Cơ sở lí luận: Đề tài đề cập đến số khái niệm sau Khái niệm Hoạt động Giáo ... số liệu VI- CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI: Gồm phần * Phần mở đầu: Lí chọn đề tài, mục đích, nhiệm vụ, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, kế hoạch nghiên cứu * Phần nội dung ChươngI: Cơ sở lí luận vấn đề đạo ... điều hành quản lí hoạt động GDNGLL cách hiệu II- Tình hình chung vấn đề đạo Hoạt động GDNGLL nhà trường THCS Cùng với đạo cấp, việc đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Ban giám hiệu nhà trường ý, quan...

10
1,439
18

Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Dray Bhăng, Huyện Cư Kuin, Tỉnh ĐakLak

... qua, trường THCS Dray Bhăng, HĐGDNGLL mơ hồ, chưa thực trở thành hoạt động bổ ích cho học sinh Với lý đó, chọn đề tài : “ Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Dray Bhăng, Huyện ... nh trường, tìm tịi, phối hợp nhiều phương php nhằm mang lại hiệu gio dục cao Qua phn tích thực trạng hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoi ln lớp trường THCS Dray Bhăng, huyện Cư Kuin, tỉnh ... Trong trường trung học sở, để quản lý hoạt động giáo dục nói chung, hoạt động giáo dục lên lớp nói riêng, người hiệu trưởng can thực chức sau: Xây dựng kế hoạch Đây chức quan trọng công tác quản lý...

SKKN Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Ninh Điền

... tụi ó thc hin vic thc hin hot ng NGLL trng THCS Ninh Trang Bin phỏp giỏo dc o c cho hc sinh thụng qua hot ng NGLL trng THCS Ninh in in thi gian qua Qua ú i chiu li gia lý lun v thc tin, rỳt nhng ... o c cho hc sinh thụng qua hot ng NGLL trng THCS Ninh in giỏo dc o c cho hc sinh Do ú ó to c phi kt hp cht ch vi giỏo viờn ch nhim lp v cỏc b phn nh trng vic giỏo dc o c, li sng cho hc sinh ... Hng dn cho giỏo viờn v hc sinh: - Cỏc vt dng cn thit v cỏch thc dng lu tri, cỏc yờu cu c bn v nụùi dung trang trớ Trang Bin phỏp giỏo dc o c cho hc sinh thụng qua hot ng NGLL trng THCS Ninh in...

18
2,669
17

Một số biện pháp đạt hiệu quả trong tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thành phố vinh

... nghiệm “ Một số biện pháp đạt hiệu tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường chúng tôi” Tôi thấy biện pháp có hiệu việc tổ chức HĐGDNGLL nhà trường THCS * KIẾN NGHỊ : Đối với lónh đạo nhà trường: ... TRẠNG QUẢN Lí HỌAT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LấN LỚP Ở TRƯỜNG THCS 2.1 Vài nột trường THCS chỳng tụi: Trường THCS chỳng tụi nằm trờn địa bàn thành phố Vinh tỉnh Nghệ An, năm học 2009-2010 trường ... NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LấN LỚP Ở TRƯỜNG THCS 1.1 Khái niệm hoạt động GDNGLL Hoạt động GDNGLL nối tiếp hoạt động dạy học lớp đường gắn lí thuyết với thực...

37
1,220
0

SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thị trấn Cát Hải

... dục lên lớp Trường Trường THCS thị trấn Cát Hải Nguyễn Thị Mai Hoa THCS thị trấn Cát Hải, mạnh dạn đưa số biện pháp đổi phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu Hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS ... mà thay đổi phương pháp cho phù hợp nhằm tạo hiệu cao cho hoạt động giáo dục lên lớp + Một số yêu cầu đổi phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Hoạt động giáo dục lên lớp phải đảm ... dục lên lớp II THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp hai năm học vừa qua: Trường THCS thị trấn Cát...

22
2,005
14

SKKN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS

... II Vị trí vai trò hoạt động giáo dục lên lớp: - Về mặt pháp lý, theo điều lệ nhà trường phổ thông, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông bao gồm : - Hoạt động giáo dục lớp thông qua việc dạy ... THỨC CHỦ YẾU CỦA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Nội dung hoạt động lên lớp rât phong phú đa dạng, chủ yếu tập trung vào loại hình hoạt động sau 1 Hoạt động xã hội nhân văn - Hoạt động kỉ niệm ngày ... tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” Điều 24, Điều lệ trường trung học qui định: “… Hoạt động giáo dục nhà trường phối hợp với lực lượng giáo dục nhà trường...

43
1,518
3

Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường THCS BTCX Nguyễn Bá Ngọc huyện Tây Giang Quảng Nam

... Nghiên cứu sở khoa học hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 3.2 Tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Trường THCS BTCX Nguyễn Bá Ngọc – Tây Giang - Quảng Nam 3.3 Đề ... Nguyễn Hồng Tĩnh Trang 12 3.1 Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp: a Nhận thức Hiệu trưởng công tác hoạt động giáo dục lên lớp: - Hiệu trưởng quản lý toàn hoạt động nhà trường Do hoạt ... 1.2 Hoạt động giáo dục lên lớp chia 02 mức độ phạmvi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối Đó hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường...

ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ” Ở TRƯỜNG THCS AN BÌNH TÂY

... trò mục tiêu hoạt động GDNGLL : Trang Trường THCS An Bình Taây Nguyễn Thị Kim Pha 3.1/ Vai trò , vị trí hoạt động GDNGLL: Hoạt động GDNGLL giữ vai trò chủ chốt hoạt động giáo dục nhà trường Thật ... gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội 4./ Sự cần thiết Đổi HĐ GDNGLL : - Thực theo đạo Bộ Giáo dục, Sở Giáo dục Phòng GDĐT BaTri Trường THCS An Bình Tây triển khai đày đủ công văn đạo cấp Trang ... TIẾN HÀNH 1/ Giáo dục nhận thức cán giáo viên học sinh hoạt động GDNGLL: - Giáo dục cho giáo viên học sinh nhận thức hoạt động GDNGLL hoạt động Một số hoạt động thông thường tổ chức nhà trường GV...

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS đông thái

... Phụ lục PHẦN NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS Hoạt động giáo dục lên lớp gần ngày phát triển mở rộng, nội dung ngày phong phú, hình ... pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 3.1 Cơ sở pháp lý - Điều lệ trường trung học phổ thông có nêu “Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân, tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục ... mở đầu: Giới thiệu chung đề tài nghiên cứu Phần nội dung: có chương Chương 1: Lí luận chung tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Chương 2: Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục lớp trường THCS Đông...

Giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS quận gò vấp thành phố hồ chí minh

... quản lý HĐGDNGLL trường THCS quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Giải pháp quản lý HĐGDNGLL trường THCS quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh 11 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ KIM DUYÊN GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS QUẬN GÒ VẤP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản ... SỞ QUẬN GÒ VẤP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Tình hình kinh tế - xã hội, văn hóa - giáo dục quận Gò Vấp thành phố Hồ Chí Minh 2.1.1 Đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội quận Gò Vấp TP.HCM Quận Gò Vấp...

PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp nội DUNG GIÁO dục sử DỤNG TIẾT KIỆM và HIỆU QUẢ NĂNG LƯỢNG vào TRONG một số môn học và HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở TRƯỜNG THCS và THPT

... hướng nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu đưa vào môn học trường THCS, THPT Không thiết phải xây dựng học riêng nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu để đưa vào môn học trường ... lượng tiết kiệm hiệu 3.4 Một số nguyên tắc lựa chọn nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn học trường THCS, THPT Việc lựa chọn nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu để đưa vào ... THCS THPT, mục tiêu giáo dục sử dụng NL TKHQ qua dạy học môn học ở; định hướng nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu đưa vào môn học trường THCS, THPT; phương thức tích hợp nội dung giáo...

Quan ly THCS : Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Nga Thủy

... dụng rèn luyện kỹ sống cho học sinh đúc rút SKKN: “ Một số biện pháp rèn luyện kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Nga Thủy B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN ... Quang (Viện Khoa học giáo dục Việt Nam) cho rằng: “Đẩy mạnh giáo dục kỹ sống cho học sinh, sinh viên giải pháp hữu hiệu Cần đưa nội dung giáo dục kỹ sống cho học sinh học đại trà trường cách tích ... động GDNGLL để rèn luyện kỹ sống cho học sinh - Tổ chức hội thi Tuy nhiên, giải pháp giải pháp nhỏ góp phần đổi phương pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh Để nâng cao hiệu giáo dục rèn luyện kỹ...

Xem thêm