0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn sử DỤNG PHẦN mềm GRAPH để vẽ đồ THỊ hàm số

skkn sử DỤNG PHẦN mềm GRAPH để vẽ đồ THỊ hàm số

skkn sử DỤNG PHẦN mềm GRAPH để vẽ đồ THỊ hàm số

... nằm đồ thị -4- Do đó, mong muốn sử dụng phần mềm để vẽ đồ thị hoàn chỉnh tọa độ điểm liên quan (như toán khảo sát hàm số) Đó Graph b) Vẽ đồ thị phần mềm Graph Graph phần mềm vẽ đồ thị hàm số ... để vẽ loại đồ thị, giao diện cách sử dụng đơn giản Nếu cần đồ thị nên dùng Đồ thị hàm số v2.21 Dưới đồ thị hàm số y  x3  3x  vẽ Đồ thị hàm số v2.21 Tuy nhiên, Geometer’s sketchpad, Đồ thị hàm ... số v2.21 thiếu số chức cần thiết Trước đây, sử dụng phần mềm để vẽ đồ thị hàm số cho toán khảo sát hàm số chương I – Giải tích 12, thường phải lưu file ảnh, sau mở phần mềm Paint để vẽ thêm số...
  • 13
  • 1,614
  • 2
Hướng Dẫn Sử Dụng Phần Mềm Geogebra Trong Vẽ Đồ Thị Hàm Số Chứa Dấu Giá Trị Tuyệt Đối

Hướng Dẫn Sử Dụng Phần Mềm Geogebra Trong Vẽ Đồ Thị Hàm Số Chứa Dấu Giá Trị Tuyệt Đối

... LƯỢC CÁCH VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CÓ DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI BẰNG GEOGEBRA Ví dụ 1: Dùng GeoGebra để vẽ đồ thị hàm số dấu giá trị tuyệt đối dạng: y = ax + bx + c Đầu tiên: Công cụ trượt (số động) làm ... việc vẽ giải toán liên quan đến đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Đây phần mềm bổ ích dễ sử dụng hỗ trợ cho việc giảng dạy giáo viên học tập học sinh đạt kết cao Đôi lời tác giả phần mềm GeoGebra ... bậc học sinh dễ dàng vẽ kiến thức trực quan dạng đồ thị khó bậc 4, hay hàm chứa dấu giá trị tuyệt đối làm khó học sinh Chúng xin giới thiệu hướng dẫn bạn cách sử dụng phần mềm Geogebra để dễ dàng...
  • 21
  • 6,719
  • 20
Sử dụng phần mềm mathematica để vẽ đồ thị

Sử dụng phần mềm mathematica để vẽ đồ thị

... KLTN: Sử dụng phần mềm Mathematica để vẽ đồ thị Phạm Thị HạnhThảo Mathematica không cho ta khả vẽ đồ thị hai chiều, ba chiều theo mặc định, mà người dùng sử dụng tuỳ chọn để thay đổi trình diễn đồ ... vẽ đồ thị Mathematica điều cần thiết Vì lý chọn đề tài "Sử dụng phần mềm Mathematica để vẽ đồ thị" làm đề tài khoá luận tốt nghiệp 1.2 Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu khai thác sử dụng phần mềm ... thị điểm liệu đồ thị lệnh Graphics [đồ hoạ, KLTN: Sử dụng phần mềm Mathematica để vẽ đồ thị Phạm Thị HạnhThảo 21 tuỳ chọn] Lệnh hiển thị đối tượng đồ hoạ đơn giản với tuỳ chọn Đối tượng hiển thị...
  • 39
  • 826
  • 2
SKKN Sử dụng phần mềm ITALC để quản lý và dạy thực hành môn Tin học THPT

SKKN Sử dụng phần mềm ITALC để quản lý và dạy thực hành môn Tin học THPT

... tác quản lớp thực hành tin học đạt chất lượng cao Trong năm qua đưa chương trình iTALC vào quản học thực hành dạy học thực hành đem kết khả quan Thông qua thực hành sử dụng chương iTALC ... học cho tiết thực hành môn Tin học sử dụng dùng phương tiện để dạy tiết thuyết có hiệu - Vừa vận dụng phương pháp dạy học đại, vừa sử dụng phương tiện dạy học đại, giáo viên môn học khác dụng ... tập tin học đạt hiệu cao thể nội dung thực hành mà lực, hành vi thái độ thực hành Do hệ thống hỗ trợ quản lớp học thông minh giúp phần cho giáo viên quản lớp học thực hành, thực hành tin học...
  • 19
  • 2,542
  • 20
skkn sử dụng phần mềm mindmap online trong dạy học một số bài địa lý 10

skkn sử dụng phần mềm mindmap online trong dạy học một số bài địa lý 10

... sửa Một giải pháp hướng đến sử dụng phần mềm để tạo Bản đồ Tư Một số phần mềm tiêu biểu thể loại phần mềm mind mapping” (mind mapping software) sử dụng nhiều : - Phần mềm Buzan's MindMap : phần ... ngun nhân thực trạng - Giới thiệu phần mềm MindMap online Trình bày số hình thức tổ chức dạy học sử dụng phần mềm dạy học số chương trình Đòa lớp 10 - Đề xuất số giải pháp Phương pháp nghiên ... thác sử dụng phần mềm vẽ sơ đồ tư trực tuyến mạng cách làm việc có hiệu Trong phạm vi đề tài này, xin trình bày cách thức sử dụng phần mềm Mindmap online dạy học số chương trình Địa 10 THPT...
  • 33
  • 711
  • 0
skkn Sử dụng phần mềm Violet và bản đồ tư duy iMindMap vào thiết kế bài giảng

skkn Sử dụng phần mềm Violet và bản đồ tư duy iMindMap vào thiết kế bài giảng

... + Khó thiết kế trò chơi ô chữ để củng cố nội dung học Xuất phát từ sở trên, chọn đề tài Sử dụng phần mềm Violet đồ iMindMap vào thiết kế giảng Phần mềm Violet giới thiệu coi phần mềm bật ... phần mềm bật trợ giúp thiết kế, soạn thảo giảng, cần cài đặt phần mềm iMindMap (phần mềm thiết kế đồ duy) tích hợp công cụ Powerpoint Violet việc thiết kế giảng đồ trở nên dễ dàng Nó ... QUAN VỀ VIOLET IMINDMAP Giới thiệu chung Violet iMindMap Cài đặt Violet iMindMap Những khái niệm cách sử dụng phần mềm Violet Chương 2: PHẦN MỀM “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 8” SỬ DỤNG VIOLET iMindMap...
  • 24
  • 977
  • 0
SKKN  sử dụng phần mềm excel trong quản lí thi nghề nhằm nâng cao hiệu quả quản lí trường THPT số 4 TP lào cai

SKKN sử dụng phần mềm excel trong quản lí thi nghề nhằm nâng cao hiệu quả quản lí trường THPT số 4 TP lào cai

... trình quản phần mềm Excel phục vụ kịp thời cho công tác quản đạo dạy học Và đó lý chọn đề tài sử dụng phần mềm Excel quản thi nghề nhằm nâng cao hiệu quản trường THPT số TP Lào Cai ... cách viết sử dụng chương trình quản thi nghề phần mềm Excel phục vụ quản trường THPT số thành phố Lào Cai nhằm nâng cao hiệu quản của nhà trường Ứng dụng phần mềm Excel QL thi nghề -Ngô ... với Hiệu trưởng nhà trường quyết tâm ứng dụng phần mềm Excel vào quản lí, nhất chương trình quản thi nghề II ỨNG DỤNG EXCEL VÀO QUẢN LÍ THI Ưu điểm phần mềm excel Trong phần mềm phần mềm...
  • 21
  • 448
  • 1
sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số để chứng minh bất đẳng thức

sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số để chứng minh bất đẳng thức

... Có số, giả sử a (-, -3] b + c nên có số, giả sử + = 10 Trờng hợp Có số, giả sử a (-3, - ] Khi f(a) + f(b) + f(c) - + 10 1 + = < 2 10 10 Trờng hợp Cả ba số a, b, c (- , + ) Khi tiếp tuyến ... (a2 + b2)2 4(a4 + b4 + c4) = 12 Từ < x, y, z < 12 Ta chứng minh Xét hàm số f(t) = x t + y + z (6.2) (0, 12) Phơng trình tiếp tuyến đồ thị y = f(t) 1 5 t+ Hơn ta có : ( t+ )= 144 36 144 36 ... khó, sử dụng phơng pháp hàm lồi để giải (ngời đọc xem [2]) Chúng ta giải toán cách phân 3 chia trục số thành khoảng (-, -3], (-3, - ] (- , + ) sử dụng linh hoạt giả thiết a + b + c = để áp dụng...
  • 7
  • 512
  • 1
SKKN  nâng cao kết quả học tập phần khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan bằng việc sửa chữa những sai lầm và nêu hướng kh

SKKN nâng cao kết quả học tập phần khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan bằng việc sửa chữa những sai lầm và nêu hướng kh

... o hm gii cỏc bi toỏn liờn quan n kho sỏt hm s, tụi chn ti " Nõng cao kt qu hc phn kho sỏt v v th hm s, cỏc bi toỏn liờn quan bng vic sa cha nhng sai lm v nờu hng khc phc cho hc sinh." II Mc ... chng I ng dng o hm kho sỏt v v th hm s thng gp phi nhng kh khn sau: - Kh ng nm vng nh ngha v tớnh n iu ca hm s trờn mt khong, kh ng hiu chớnh xỏc v nh ngha im ti hn ca hm s - Kh ng nm vng iu kin ... thng gp Trong khuụn kh ca bi vit ny, tụi kh ng cú tham vng s phõn tớch c ht nhng sai lm ca hc sinh v cng s kh ng trỏnh nhng sai sút Vỡ vy, tụi rt mong nhn c s úng gúp ý kin ca Hi ng khoa hc cp trng...
  • 23
  • 521
  • 0
sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức

sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức

... nghiệm nêu rõ phương pháp cách áp dụng chứng minh bất đẳng thức Với nội dung nêu trên, đề tài sáng kiến là: “ Sử dụng phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức Mục đích ... ĐPCM Dấu xảy ac = bd Phương pháp sử dụng bất đẳng thức bản: Các bất đẳng thức gồm bất đẳng thức Cô-si (cho số, cho số) , bất đẳng thức trị tuyệt đối, … Một số bất đẳng thức Cơ đây: (1) Với a, ... ta chứng minh tương tự cho số a b c a ' = ;b ' = ;c ' = Từ ta có điều cần chứng minh t t t Trên ta đề cập đến số tập có sử dụng phương pháp chứng minh bất đẳng thức dự vào phương trình tiếp tuyến...
  • 26
  • 2,270
  • 7
Sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức

Sử dụng phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức

... nghiệm nêu rõ phương pháp cách áp dụng chứng minh bất đẳng thức Với nội dung nêu trên, đề tài sáng kiến là: “ Sử dụng phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số chứng minh bất đẳng thức Sáng kiến ... ĐPCM Dấu xảy ac  bd Phương pháp sử dụng bất đẳng thức bản: Các bất đẳng thức gồm bất đẳng thức Cô-si (cho số, cho số) , bất đẳng thức trị tuyệt đối, … Một số bất đẳng thức Cơ đây: (1) Với a, ... tuệ cho học sinh qua chứng minh bất đẳng thức 3) Hướng dẫn học sinh tìm nhiều phương pháp chứng minh bất đẳng thức 4) Phát hiện, khắc phục sửa chữa sai lầm chứng minh bất đẳng thức Chương 2: Cơ...
  • 26
  • 273
  • 0
skkn rèn kĩ NĂNG KHẢO sát và vẽ đồ THỊ hàm số

skkn rèn kĩ NĂNG KHẢO sát và vẽ đồ THỊ hàm số

... nghiệm "Rèn khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  ax  bx  c (a  0) " mà áp dụng giảng dạy lớp Thứ nhất: Để khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  ax  bx  c , học viên cần nắm vững bước khảo sát hàm số sau: ... dạng 1- Nếu ta có hệ số: a b trái dấu (a.b < 0) đồ thị hàm số dạng 2- Nếu ta có hệ số a b dấu (a.b > 0) đồ thị hàm số dạng Sau số ví dụ minh họa: VD1: Khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  x  x  Ta có ... nhất, hiệu Tôi xin phép trình bày kinh nghiệm "Rèn khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  ax  bx  c (a  0) Nhằm giúp em nắm bắt cách khảo sát vẽ đồ thị hàm số cách dễ dàng, nhanh chóng II TỔ CHỨC THỰC...
  • 13
  • 323
  • 0
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

... [5] 29 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY Như phân tích trên, phần mềm động GSP đóng vai trò đồ dùng dạy học ảo, qua tạo ... cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay Dạy học khái niệm Dạy học định lý Chương 3: Thưc nghiệm ... 2.1 Đặc điểm nội dung kiến thức khối đa diện mặt tròn xoay 2.2 Khó khăn dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay theo phương pháp truyền thống 2.3 Vai trò hỗ trợ phần mềm GSP dạy - học toán theo...
  • 89
  • 3,866
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề về đồ thị hàm số lớp 9luận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoaysử dụng phần mềm mario để luyện phímsử dụng phần mềm mario để luyện gõ phímcách sử dụng phần mềm goldwave để cắt nhạccách sử dụng phần mềm goldwave để tách nhạcsử dụng phần mềm mario để luyện gõ bàn phímdownload sử dụng phần mềm mario để luyện gõ phímnghiên cứu sử dụng phần mềm exe để biên soạn và đóng gói một số bài giảng tin học 10 theo chuẩn của elearningsử dụng phần mềm nào để vào facebookcach sử dùng phần mềm excel dễ nhấtbáo cáo sử dụng phần mềm geospatial để đánh giá tiềm năng sinh khối từ phụ phẩm ngô của tỉnh nghệ ansử dụng phần mềm maple trong dạy học ứng dụng đạo hàm khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm sốcach su dung phan mem maple de giai thuat toan don hinhsử dụng phần mềm mario để luyện gõ phím violetNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ