Kênh hình trong dạy học lịch sử ở trường THPT tập 1 NGUYỄN THỊ côi

... ndi Cuòi cùng, 24 - 12 -19 25 , Tòng thóng P h p buóc phài uy quyèn cho Varen tuyèn bó t h a bóng Phan Bòi Chàu, n h ù n g chùng dùa óng ve giam long d Hue cho den lùc óng qua dòi (29 -10 -19 40) Phan Bòi ... (]uàn vò (aJu viòn -^ S;in^ n*4aN' 1^ 1 11 ^ -1 H7;>, ( i a ( n i ò ( h i h u \ d o a n (juàn tìi nói t h n h ticn h'ui hU(hm Sdn T v Khi dòn C u (Iiàv thi 1) 1 (juàn ta Hoanj^ T;i...

Ngày tải lên: 22/04/2016, 11:05

... xàm bi(k' niicV- ta n m 17 9 trùóc còng nguyèn (vièt tàt 17 9 tr.('N) nghìa sii kièn xày càch ngày 2000 +17 9 = 217 9 n m Càch tinh nién dai ddn day va hoc beh su, n h t Trung hoc ed sd Ciào vièn ... hi dàm chini dùói bièn sàu dal nu(ic ta bi idi vào thàm boa hdn 10 00 nàm 47 Bàe thucx^ (tu nàm 17 9 t r C N den the ky X)" hip 11 Trung hoc phó thóng, theo chùdng trinh hièn h n h "Nen...

Ngày tải lên: 22/04/2016, 11:20

... việc tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường phổ thông Chương 3: Thiết kế số dạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường THPT (Vận dụng qua dạy học lịch sử giới từ nguồn gốc đến kỉ XVI ... DHLS trường PT đề tài có ý nghĩa mặt khoa học thực tiễn Từ lý chọn đề tài TCHĐN dạy học Lịch sử trường...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... Lương TTHPTBMT: Người thực Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư dạy – học lịch sử trường THPT 15 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBMT: Người thực Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư dạy – học lịch sử trường THPT ... Lương TTHPTBMT: Người thực Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư dạy – học lịch sử trường THPT 17 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBM...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 19:06

... Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH S Ở TRƯỜNG THPT” MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Mức độ nghiên cứu đề tài Đối tư ng, ... dẫn sử dụng sơ đồ tư theo dĩa CD đính kèm) 14 Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận Phần II Mô tả giới thiệu nội dung, biện pháp “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PH...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

... học Chính mà chất lượng môn lịch sử không cao 1.2 Khi vận dụng số kỹ thuật kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trường THPT TĨNH GIA Khi tiến hành vận dụng số kỹ thuật Kiểm tra – Đánh giá dạy học ... pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá Tôi thấy việc ứng dụng số kỹ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học lịch...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:29

... lớp Trong phạm vi đề tài, đưa phần tổng thể kĩ sử dụng sách giáo khoa giáo viên : kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa lịch sử Tôi quan niệm sử dụng sách giáo khoa lịch sử nói riêng sách ... trọng hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu sách giáo khoa lịch sử nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sán...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:05

... 1: Tổng quan Chương 2: Cơ sở lí luận thực tiễn việc tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường phổ thông Chương 3: Thiết kế số dạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử giới từ nguồn gốc đến ... LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XVI LỚP 10, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 3.1 Mục tiêu phần Lịch sử giới từ nguồn gốc đến k...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:27

... tiễn biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT Chương Những biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT 13 CHƯƠNG ... NGHĨA CỦA VIỆC NÂNG CAO TÍNH BIỂU CẢM CỦA NGÔN NGỮ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.2.1 VỊ TRÍ CỦA VIỆC NÂNG CAO TÍN...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 00:36

... tiễn biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT Chương Những biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT CHƯƠNG ... việc nâng cao hiệu học lịch sử, từ nâng cao chất lượng dạyhọc lịch sử trường THPT Đó lý để lựa chọn đề tà...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 03:30

... tiễn biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT Chương Những biện pháp sư phạm nhằm nâng cao tính biểu cảm ngôn ngữ dạy học lịch sử trường THPT CHƯƠNG ... việc nâng cao hiệu học lịch sử, từ nâng cao chất lượng dạyhọc lịch sử trường THPT Đó lý để lựa chọn đề tà...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 09:55

... thức, tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” sơ đồ tư Khi bắt gặp phương pháp dạy học sơ đồ tư tìm hiểu, áp dung dạy học lịch sử sơ đồ tư Tôi ... sơ đồ tư duy 1/ Giới thiệu đôi nét sơ đồ tư 2/ phương pháp hình thành sơ đồ tư dạy học II Tiến trình tiết dạy theo sơ đồ tư dạy...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:16

... thức, tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” sơ đồ tư Khi bắt gặp phương pháp dạy học sơ đồ tư tìm hiểu, áp dung dạy học lịch sử sơ đồ tư Tôi ... sơ đồ tư duy 1/ Giới thiệu đôi nét sơ đồ tư 2/ phương pháp hình thành sơ đồ tư dạy học II Tiến trình tiết dạy theo sơ đồ tư dạy...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 20:21

... thiệu sơ đồ tư phương pháp hình thành sơ đồ tư duy 1/ Giới thiệu đôi nét sơ đồ tư 2/ phương pháp hình thành sơ đồ tư dạy học II Tiến trình tiết dạy theo sơ đồ tư dạy học lịch sử trường ... hiệu dạy tích cực Vì chọn đề tài “ MỘT SỐ KINH NGHIỆM BAN ĐẦU KHI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT Mục đích nghiên cứu M...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:59

... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nhằm nâng cao hiệu công tác dạy học Có thể tóm lược sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử sau: Sử dụng sơ đồ tư dạy học kiến thức giúp học sinh học tập cách ... có sơ đồ tư học cũ sơ đồ tư học sinh lưu bìa giấy túi hồ sơ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tậ...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 09:21