0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, HD

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN ... pháp dạy học - Chƣơng 2:Thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng THCS huyện Ninh Giang- Hải Dƣơng - Chƣơng 3 :Biện pháp hiệu trƣởngTHCS huyện Ninh Giang- Hải Dƣơng quản hoạt động dạy ... pháp dạy học, đổi PPDH trƣờng THCS - Tìm hiểu phân tích thực trạng quản hoạt động dạy theo định hƣớng đổi THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dƣơng - Tìm kiếm đề xuất số biện pháp quản hoạt động...
  • 114
  • 2,266
  • 16
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH Vinh, 2011 Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH M U chn ti: T nhng nm cui ... qun ca hiu trng cỏc trng THCS huyn Gia Bỡnh, tnh Bc Ninh vic qun hot ng dy hc theo nh hng i mi phng phỏp dy hc Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi ... cỏc trng THCS huyn Gia Bỡnh, tnh Bc Ninh Khỏch th v i tng nghiờn cu: Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH - Khỏch th nghiờn cu: Hot ng qun dy...
  • 108
  • 1,236
  • 13
Một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THỊ THÙY MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.01.14 ... đạo việc nâng cao chất lượng hiệu công việc 1.2.4.2 Giải pháp quản việc đổi phương pháp dạy học Giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường trung học sở hiểu cách giải cụ thể nhằm quản ... 1: Cơ sở luận đề tài - Chương 2: Thực trạng quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Q4, Tp HCM - Chương 3: Một số giải pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 4,...
  • 101
  • 596
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động giảng dạy theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện kỳ anh   tỉnh hà tỉnh

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động giảng dạy theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện kỳ anh tỉnh hà tỉnh

... thực trạng hiệu quản hoạt động giảng dạy 42 Chơng Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác quản hoạt động giảng dạy theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học trờng THCS huyện Kỳ Anh - Tĩnh ... dạy trờng THCS huyện Kỳ Anh - Tĩnh - Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác quản hoạt động giảng dạy theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học trờng THCS huyện Kỳ Anh - Tĩnh Chơng ... .46 3.1 Đổi mới, nâng cao hiệu công tác quản trờng trung học sở 47 3.2 Đổi công tác quản hoạt động giảng dạy giáo viên theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học trờng trung học sở .55 3.3...
  • 75
  • 849
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

... CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG THCS CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH 2.1 Một số nét Kinh tế - Xã hội - Giáo dục thành phố Uông ... trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 1.4.2 Quản hoạt động hoạt động dạy học trường trung học sở Phòng Giáo dục Đào tạo Phòng Giáo dục Đào tạo quản hoạt động dạy học nhà trường THCS ... trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học Phòng GD&ĐT trường THCS thành phố Uông Bí Chương 3: Đề xuất biện pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS Phòng GD&ĐT thành phố Uông...
  • 117
  • 1,009
  • 2
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện cẩm xuyên, tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp quản đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT huyện cẩm xuyên, tỉnh hà tĩnh

... Một số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường THPT huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Tĩnh Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản đổi PPDH cho trường THPT huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Tĩnh ... trường THPT; Đổi phương pháp dạy học; Quản đổi phương pháp dạy học; Nội dung quản đổi phương pháp dạy học; Các nhân tố ảnh hưởng đến trình quản đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu đổi ... Dạy - Học công tác quản Dạy - Học nhà trường THPT CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN CẨM XUYÊN, TỈNH HÀ TĨNH 2.1 Khái quát đặc điểm trường THPT Cẩm...
  • 89
  • 335
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

... Chơng Một số giải pháp nâng cao hiệu quản hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huyện Triệu Sơn- Thanh Hoá 59 3.1 Nâng cao lực quản cho HT trờng THPT ... hiệu quản hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huyện Triệu sơn- Thanh Hoá 1.5 Các vấn đề đổi phơng pháp dạy học 1.5.1 Phơng pháp dạy học Phơng pháp dạy học đờng ... lý hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huyện Triệu sơn, tỉnh Thanh hoá Chơng Cơ sở lý luận việc nâng cao hiệu quản Hoạt động giảng dạy trờng thpt 1.1 số khái...
  • 85
  • 781
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG QUẢN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

... quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công ... pháp dạy học trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Hệ thống hóa sở luận quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 4.2 Khảo sát phân tích thực trạng quản ... từ sở luận thực tiễn trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản đổi phương...
  • 92
  • 1,155
  • 11
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

... 5 .1 Nghiên cứu sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực ... thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp ... pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản việc...
  • 87
  • 5,934
  • 37
Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thực trạng quản đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT tỉnh Bến Tre

... quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công ... Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH BẾN TRE 2.1 Khái quát chung tỉnh Bến Tre 2.1.1 Vị trí địa lý, tình hình kinh tế - xã hội Tỉnh Bến Tre có hệ toạ độ địa ... từ sở luận thực tiễn trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng quản đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản đổi phương...
  • 92
  • 3,093
  • 7
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thực trạng và biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học trường THCS quận 1 TP HCM

... 5 .1 Nghiên cứu sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực ... thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp ... pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh” để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản việc...
  • 87
  • 1,449
  • 13
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 3: Những biện pháp quản hoạt động đổi PPDH trờng THPT huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An trớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 14 Chơng Cơ sở luận quản hoạt động đổi Phơng Pháp Dạy Học trờng ... QLDH: Quản dạy - học 27 QLGD: Quản giáo dục 28 SGK: Sách giáo khoa 29 THCS: Trung học sở 30 THPT: Trung học phổ thông 3 31 UBND: Uỷ ban nhân dân Lời cảm ơn Quản đổi phơng pháp dạy học ... THPT; Đổi phơng pháp dạy học; Quản hoạt động đổi phơng pháp dạy học; Nội dung quản hoạt động đổi phơng pháp dạy học; Các nhân tố ảnh hởng đến trình quản hoạt động đổi phơng pháp dạy học...
  • 88
  • 1,138
  • 10
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trạng quản đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh Chương ... quản việc thực đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí ... pháp dạy học đổi phương pháp dạy học sở luận thực tiễn việc đổi phương pháp dạy học cấp tiểu học; định hướng đổi phương pháp dạy học; nội dung công tác quản đổi phương pháp dạy học trường tiểu...
  • 119
  • 1,220
  • 14
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 10, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 10, thành phố hồ chí minh

... trung học sở 12 1.2.3 Quản quản giáo dục 13 1.2.4 Quản nhà trường quản trình dạy học 17 1.2.5 Đổi PPDH 19 1.2.6 Giải pháp quản đổi phương pháp dạy học 22 1.3 Đổi phương pháp dạy học ... dựng sở luận vấn đề đổi quản đổi PPDH 5.2 Điều tra thực trạng quản đổi PPDH trường THCS địa bàn quận 10, thành phố Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số giải pháp quản đổi PPDH trường THCS địa bàn ... số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường THCS địa bàn Quận 10 Thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 10 nhằm...
  • 97
  • 604
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 3: Một số giải pháp quản hoạt động đổi PPDH trường THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓA Chuyên Ngành: Quản ... đại 1.2.2.4 Hoạt động đổi phương pháp dạy học Hoạt động đổi phương pháp dạy bao gồm hai nội dung hoạt động đổi phương pháp dạy giáo viên hoạt động đổi phương pháp học học sinh Hai hoạt động thống...
  • 36
  • 982
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: quản lý việc đổi mới phương pháp dạy họcđề xuất các biện pháp chỉ đạo của ban giám hiệu để đổi mới phương pháp dạy học trong các trường trung học phổ thông quận ngô quyền thành phố hải phòngđổi mới phương pháp dạy học ở các bộ mônquản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngbiện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố cẩm phả tỉnh quảng ninhlý luận đổi mới phương pháp dạy họccơ sở lý luận đổi mới phương pháp dạy họcluận văn biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới ppdh ở các trường thcs huyện ninh giang – tỉnh hải dương potsử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcsthực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt quận ngô quyền hải phòngđổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thôngđổi mới phương pháp dạy học ở trường thcsđổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh thcsđổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn thcsđổi mới phương pháp dạy học môn thể dục thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ