G a đi bộ NGAO DU học ngữ văn lớp 8 hk 2

... 1: Đi ngao du + Đi ngao du thoải mái chủ động thoải mái chủ động + Đi ngao du tự + Đi, dừng tuỳ ý GV: Chúng ta tìm hiểu luận 1: +Quan sát khắp ? Để chứng minh cho luận đi m( 1) tác giả nơi đ a ... -> tốt Đi ngao du mở mang vốn trí thức + Đ3 : Còn lại : Đi ngao du có lợi cho sức khoẻ tinh thần ? Luận đi m để triển khai vấn đề Đi ngao du g ? ? Trước đ a l...

Ngày tải lên: 14/06/2016, 16:11

... khích HS biết sáng tạo ) Bài KT viết tiết Tiết 113 Kiểm tra Văn Ma trận Chủ đề Văn học lãng mạn VN từ 1930 1945 Văn học cách mạng từ 1900 1945 Văn học Trung đại VN Tổng 1 Nhận biết TN TL Các cấp ... Tuỳ mức đọ thiếu sót mà GV trừ điểm) Bài kiểm tra HK II Tiết 135, 136 Kiểm tra tổng hợp cuối năm Ma trận Các cấp độ t Chủ đề Văn học Tiếng Việt Tập làm văn Tổng Nhận bi...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 18:14

... khiến học sôi vui, em đón đợi Sử dụng Grap học sinh hiểu nhanh hơn, nhớ lâu phơng pháp dạy học khác Grap áp dụng vào việc dạy học môn ngữ văn lớp nhiều nhiều năm Vì sử dụgn Grap dạy ngữ văn lớp ... ngữ văn lớp 6, 7, học cần có ghi nhớ, có ngữ liệu mẫu để phân tích C.KT LUN Với riêng thân mình, nhận thấy sử dụng Grap việc giảng dạy...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

... dung học Ngữ văn với nội dung tư tưởng HCM Giáo viên: Nguyễn Thị Hoài Sương Trường: THCS Buôn Trấp Vài kinh nghiệm việc tích hợp giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Ngữ văn lớp 8, - THCS ... lấy việc giảng giải nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh thay cho việc dạy học Ngữ văn, mà phải tiến hành tích hợp nội dung học N...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:29

... rộng r i Bác Hồ II Phần tự luân Câu (1, i m ) Viết đoạn văn thuyết minh ngắn vai trò của học sinh Việt Nam trớc xu h i nhập Việt Nam v i gi i Câu (5, i m ) Viết văn tự ( kết hợp v i biểu cảm ... /12/2006) đề kiểm tra chất lợng học sinh gi i năm học :2006 2007 Môn :Ngữ văn lớp Th i gian làm :120 phút) I Phần trắc nghiệm khách quan (3 i m ) Ghi lai chữ đứng trớc câu trả...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... bn i b ngao du l gỡ? - i b ngao du c hon ton t 07/15/14 Ngữ văn TIT 110 (RU-Xễ) 07/15/14 TIT 110 I c Tỡm hiu chỳ thớch II c Tỡm hiu ni dung bn (RU-Xễ) 1.i b ngao du hon ton c t Đi ngao du giúp ... thần 07/15/14 í ngha ca Đi ngao du? A Bn v chuyn i b ngao du Bn v li ớch ca vic i b ngao du B C Bn v giỏo dc D Bn v th thao 07/15/14 Ngữ văn Ngh thut c sc ca...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:00

... vb này, em hiểu thêm lợi ích việc ngao du? - Gv: Đi ngao du cho ta hiểu nhà văn Ru-xô? Hoạt động 3: Tổng kết -Trình bày nội dung nghệ thuật tác phẩm c2 Đi ngao du trau dồi tri thức - Dẫn chứng: ... đầu trả lời câu hỏi: c1 Đi ngao du tự thoải mái - Gv: Luận đi m để triển khai vấn đề - Muốn đi, muốn dừng tuỳ ý ngao du gì? - Không phụ thuộc vào người, phương - Gv: Lu...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 18:43

... trắc nghiệm Chọn đáp án Nội dung văn Đi ngao du ? A Bàn chuyện ngao du B Bàn lợi ích việc ngao du C Bàn giáo dục D Bàn thể thao Tiết 110 Đi ngao du Tiết 110 ::Đi ngao du Trích Ê -min hay giáo dục ... văn Đi ngao du ? A Niềm hạnh phúc người ngựa B Sự tự do, tuỳ thích người ngao du C Đi ngao du phải vừa vừa quan sát nghiền ngẫm D Cả A, B , C i b ngao du hon t...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... ngoạn - Đoạn 2: Tiếp đến làm tốt hơn: Đi ngao du- làm giàu kiến thức - Đoạn 3: Phần lại: Đi ngao du- thoải mái tinh thần Tiết: 110 ngao du (Ru-xô) Tiết: 110 ngao du (Ru-xô) 1.Nghệ thuật: Lập luận ... hay giáo dục 1762) Tiết: 110 ngao du (Ru-xô) (Ê-min hay giáo dục 1762) Tiết: 110 ngao du (Ru-xô) *Bố cục: đoạn - Đoạn 1: Từ đầu đến cho đôi bàn chân nghỉ ngơi:Đi ngao du - tự...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

... Hội ? Nếu hiểu ngao du dạo chơi nghóa Đi ngao du ? Theo em, cách đặt tên Đi ngao du sát với nội dung văn chưa ? Vì ? ? Quan sát văn Đi ngao du , cho biết để thuyết phục người ngao du nên bộ, TG ... từ đầu …… cho đôi bàn chân nghỉ ngơi Đi ngao du – tự thưởng ngoạn + Đoạn : Đi ngao du … làm tốt Đi ngao du – đầu óc sáng láng + Đoạn : phần lại Đi ngao du – tính...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 21:11

... mà 1- Đi ngao du ta hoàn toàn đợc tự do, tuỳ theo ý Ru-xô trình bày thành đoạn thích, không bị lệ thuộc vào ai, gì? văn văn 2- Đi ngao du ta có dịp trau dồi vốn tri thức ta 3- Đi ngao du có tác ... - Ưa thích ngao du bộ" tác giả tự cho ng ời - Quý trọng sở thích nhu cầu nh nào? cá nhân - Muốn ngời yêu thích nh G.V: Đi ngao du đem lại cảm hứng tự tuyệt đối cho ngời Ngoài n...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:11

... bàn chân nghỉ ngơi.”) - Bằng hình thức ngao du, người ta tuỳ thích lựa chọn, thu lượm tri thức mà quan tâm (Đoạn : ” Đi ngao du như” đến “không thể làm tốt hơn.”) - Đi ngao du hình thức giúp cho ... thuyết định mệnh Văn Ru-xô nhẹ nhàng, giàu hình ảnh, có sức lôi độc giả Phùng Văn Tửu (Từ đi n văn học, tập một, NXB Khoa học xã hội, tập I, 1983) Văn học trích từ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... Với lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục, kinh nghiệm thực tế sinh động, văn Đi ngao du cho thấy lợi ích việc ngao du, đồng thời cho thấy tình yêu thiên nhiên quý trọng tự tác giả ... - Trong luận đi m, tác giả từ chung đến riêng (chi tiết) Có thể đặt nhan đề khác, ví dụ: "lợi ích ngao du" * Có thể có nhiều cách xếp trật tự luận đi m * Đối với Ru-xô: Tự mục ... cho ngời ta để k...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 03:00

... Đi ngao du tính tình đợc vui vẻ II Phân tích a.Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn Tiết 109 -110 Đi ngao du I.Đọc tìm hiểu chung II Phân tích 1.Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn -Những điều thú vị ngao ... thành sơ đồ trình tự lập luận văn "Đi ngao du"? Sơ đồ lập luận văn Đi ngao du Đi ngao du tự th ởng ngoạn Đi ngao du đầu óc đ ợc sáng láng , tri thức mở mang Đi ngao du tính tình đ...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 03:00

... giáo dục”, 1762 - Trích v 1712 - 1778 Thể loại: Nghị luận Đi ngao du ta hoàn toàn tự Bố cục: Đi ngao du có dịp trau dồi tri thức Đi ngao du tốt cho sức khỏe tinh thần II Tìm hiểu văn bản: Nhân vật: ... tượng 1)Các luận điểm chính: Đi ngao du ta hoàn toàn tự do,tuỳ theo ý thích ,không bị lệ thuộc vào vào điều Đi ngao du ta có dịp trau dồi vốn tri thức ta Đi ngao du có t...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 05:00