0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

NGHIÊN cứu TRANH cổ ĐỘNG VIỆT NAM GIAI đoạn 1945 1975 NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN, đáp ỨNG đổi mới GIÁO dục mỹ THUẬT tại các TRƯỜNG sư PHẠM

Nghiên cứu về fdi vào việt nam giai đoạn 2000-2010.doc

Nghiên cứu về fdi vào việt nam giai đoạn 2000-2010.doc

... thực trạng tác động FDI Việt Nam vào giai đoạn 1990 – trước năm 2000 2.2 Thực trạng tác động FDI Việt Nam giai đoạn 2000 – hết năm 2001 2.3 Thực trạng tác động FDI Việt Nam giai đoạn 2002 – 2003 ... 2003 2.4 Thực trạng tác động FDI Việt Nam giai đoạn 2004 – 2006 2.5 Thực trạng tác động FDI Việt Nam giai đoạn 2006 – 2007 2.6 Thực trạng tác động FDI Việt Nam giai đoạn 2008 – K084020191 Nguyễn ... tác động FDI vào Việt Nam giai đoạn 2006 - 2007 2.5.1 Thực trạng…………………………………….……………………… ……37 2.5.2 Tác động …………………………………….………………………….……39 2.6 Thực trạng tác động FDI Việt Nam vào giai đoạn 2008...
  • 75
  • 2,439
  • 20
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Thiết lập vườn ươm và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng cây giống mắcca và xây dựng những mô hình trồng Mắcca tại 03 tỉnh miền bắc việt nam - MS2 " pot

... ỏn 037 VIE05 Thụng tin v n v thc hin d ỏn Tờn d ỏn Thiết lập vờn ơm đào tạo nhằm nâng cao chất lợng giống Mắcca xây dựng hình trồng Mắcca 03 tỉnh miền Bắc Việt Nam T chc Vit Nam Trung tâm Môi ... công nghiệp Mắcca Việt Nam Công tác đào tạo đợc xuyên suốt trình thực dự án với nội dung tạo giống, ghép cây, thiết kế trờng, chuẩn bị đất , trồng , chăm sóc quản lý vờn Măcca Tất công việc nhằm ... Túm tt d ỏn Dự án thiết lập vờn ơm nâng cấp vờn ơm có trồng khảo nghiệm 10 Vờn Mắcca có 10 giống thích hợp nhất, đợc trồng địa điểm thuộc tỉnh Miền Bắc Việt Nam Thu thập số liệu khảo nghiệm đánh...
  • 11
  • 518
  • 0
Thể tài ký sự chiến tranh trong văn học việt nam giai đoạn 1945   1975

Thể tàisự chiến tranh trong văn học việt nam giai đoạn 1945 1975

... tài chiến tranh văn học Việt Nam giai đoạn 1945 1975 16 Chương chiến tranh văn học Việt Nam giai đoạn 1945 1975 nhìn phương diện chức nội dung thể loại Chương chiến tranh văn học Việt ... thể chiến tranh văn học Việt Nam đại (giai đoạn 1945 1975) Cuối rút số kết luận chiến tranh văn học Việt Nam giai đoạn 1945 1975, đề xuất số vấn đề tiếp nhận nghiên cứu thể tài văn ... 1.1 Bối cảnh chiến tranh vận động, phát triển văn học Việt Nam 1945 - 1975 1.1.1 Bối cảnh chiến tranh văn học Việt Nam 1945 - 1975 Trong tiến trình văn học Việt Nam, giai đoạn 1945 - 1975 có ý nghĩa...
  • 117
  • 1,052
  • 2
Đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao nhận thức về nhãn hiệu sản phẩm và quản trị nhãn hiệu trong các doanh nghiệp Việt nam.

Đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao nhận thức về nhãn hiệu sản phẩm và quản trị nhãn hiệu trong các doanh nghiệp Việt nam.

... quát nhận thức nhãn hiệu thực trạng quản trị nhãn hiệu sản phẩm số doanh nghiệp thuộc đối tượng nghiên cứu (3) Đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao nhận thức nhãn hiệu sản phẩm quản trị nhãn hiệu ... 2) đề xuất giải pháp nhằm nâng cao nhận thức doanh nghiệp nhãn hiệu nhằm cải thiện hiệu quản trị nhãn hiệu doanh nghiệp (Phần 3) 1.1 Giới thiệu chung nhãn hiệu 1.1.1 Khái niệm vai trò nhãn hiệu ... nhận thức vấn đề quản trị nhãn hiệu sau: (1) Nhận thức doanh nghiệp nhãn hiệu vai trò nhãn hiệu (2) Nhận thức doanh nghiệp tầm quan trọng hoạt động quản trị nhãn hiệu (3) Sự khác loại doanh nghiệp...
  • 49
  • 649
  • 0
Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945   1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

... Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.2 Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK ... loại biểu tợng lịch sử 1.1.4 Biểu tợng nhân vật lịch sử Chơng 2: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12, THPT) ... lịch sử trờng THPT Chơng II: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK lớp 12, THPT) 10 B Nội dung Chơng 1: Vấn đề tạo biểu tợng nhân vật dạy học Lịch...
  • 76
  • 1,006
  • 8
Tiểu luận: Đánh giá phát triển con người của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Để nâng cao chỉ số HDI của Việt Nam, những hướng nào cần phải tập trung đẩy mạnh hơn

Tiểu luận: Đánh giá phát triển con người của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Để nâng cao chỉ số HDI của Việt Nam, những hướng nào cần phải tập trung đẩy mạnh hơn

... đoạn 2001-2010 Để nâng cao số HDI Việt Nam, hướng cần phải tập trung đẩy mạnh hơn. ” Nội dung viết bao gồm: Phần I ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CỦA VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001 – 2010 Phần ... title] I ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CỦA VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001 – 2010 Để đánh giá mức độ phát triển người quốc gia, sử dụng thước đo là: số phát triển người (HDI) , số phát triển giới ... (GEM) Chỉ số phát triển người HDI Chỉ số phát triển người (HDI- Human Development Index) số đo lường thống mục tiêu kinh tế xã hội cần đạt phản ánh toàn khía cạnh sống HDI chứa đựng ba yếu tố phát...
  • 10
  • 708
  • 1
Đánh giá hiệu quả tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2001-1010.Để nâng cao hiệu quả tăng trưởng, cần quan tâm giải quyết các vấn đề gì

Đánh giá hiệu quả tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2001-1010.Để nâng cao hiệu quả tăng trưởng, cần quan tâm giải quyết các vấn đề gì

... vấn đề trình tăng trưởng giai đoạn kinh tế nước ta, nhóm – CH21D tập trung thảo luận nghiên cứu đề tài: Đánh giá hiệu tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2001-2010 Để nâng cao hiệu tăng trưởng, ... PHẦN 2: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001-2010 Những thành tựu đạt 1.1 Tăng trưởng kinh tế đạt tốc độ tương đối cao ổn định nhiều năm Nền kinh tế Việt Nam giai đoạn 2001 ...  Phần 1: Cơ sở lý luận  Phần 2: Đánh giá hiệu tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2001-2010  Phân 3: Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu tăng trưởng kinh tế năm tới Trong trình nghiên cứu,...
  • 24
  • 752
  • 3
Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 ( nhìn từ góc độ thi pháp thể loại )

Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 ( nhìn từ góc độ thi pháp thể loại )

... đề tài "Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (Nhìn từ góc độ thi pháp thể loại) ", luận án sử dụng phơng pháp nghiên cứu chủ yếu sau: phơng pháp loại hình, phơng pháp tiếp cận thi pháp học, ... hình thức thời đại" (1 29, 36 2) thể xem hình thức thời đại giai đoạn 1945 - 1975 truyện ngắn Trong xu chung thời đại, với tất u điểm thể loại, truyện ngắn giai đoạn 1945 - 1975 phát triển nhiều ... Hoàng ( ôi mắt - Nam Cao), Đào (Mùa lạc - Nguyễn Khải), ông Tám Xẻo Đớc ( ất - Anh Đức), bác 18 Tám Sành (Lửa đêm - Phan T ), Cụ Mết (Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành), ông Năm Hạng ( ng Năm Hạng-...
  • 24
  • 6,444
  • 35
Buổi 7: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945-1975 pdf

Buổi 7: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945-1975 pdf

... Chủ đề: Người lính tình yờu đất nước tinh thần cách mạng B CÁC DẠNG ĐỀ Dạng đề điểm Đề 1: Viết đoạn văn (15 -> 20 dũng) nờu cảm nhận em khổ thơ cuối thơ " Đồng chí" Chính Hữu "Đêm rừng hoang sương ... trung du), đôi người xa lạ, chẳng hẹn quen nhau, đến đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ - Kết thúc đoạn dũng thơ có từ : Đồng chí! (một nốt nhấn, kết tinh cảm xỳc) * Biểu tình đồng chí: - Họ cảm ... rách vai / quần có vài mảnh vá ; miệng cười buốt giá / chân không giày ; tay nắm / bàn tay - Kết đoạn quy tụ cảm xúc vào câu : Thương tay nắm lấy bàn tay (tình đồng chí truyền ấm cho đồng đội,...
  • 8
  • 1,113
  • 6
Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông

Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông

... CHỨC KHAI THÁC, SỬ DỤNG TÀI LIỆU LƢU TRỮ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 - 1975 BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 51 2.1 Một số yêu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ 51 phục vụ giảng ... chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn Lịch sử nghiên cứu vấn đề Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ mục đích cuối công tác lưu trữ, cầu nối quan lưu ... cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tương lai để đưa hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông...
  • 111
  • 705
  • 0
Thơ ca việt nam giai đoạn 1945   1975

Thơ ca việt nam giai đoạn 1945 1975

... người… Thơ ca đầu TK XX – trước 1945 Thơ ca 1945 1975 I/ Khái qt lịch sử: Thơ ca Việt Nam 1945 - 1975 II/ Những giai đoạn phát triển: 1945 - 1954 1955 - 1964 1965 - 1975 I/ Khái qt lịch sử: Thơ ca ... hình ảnh Việt nam đẹp trang trọng I/ Khái qt lịch sử: II/ Những giai đoạn phát triển: 1/ Giai đọan 1945 – 1954: 1I/ Giai đọan 1954 – 1964: Thơ ca Việt Nam 1945 - 1975 1II/ Giai đọan 1965 – 1975: ... Khoa Điềm… Bài ca xuân 68 I/ Khái qt lịch sử: II/ Những giai đoạn phát triển: 1/ Giai đọan 1945 – 1954: 1I/ Giai đọan 1954 – 1964: 1II/ Giai đọan 1964 – 1975: Thơ ca Việt Nam 1945 - 1975 III/ Đánh...
  • 28
  • 8,969
  • 28
Chủ nghĩa yêu nước - một trong hai nguồn cảm hứng lớn nhất của văn học dân tộc trong văn học Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975.

Chủ nghĩa yêu nước - một trong hai nguồn cảm hứng lớn nhất của văn học dân tộc trong văn học Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975.

... nghĩ rằng: Như chia ly Chủ nghĩa yêu nước hai nguồn cảm hứng lớn văn học dân tộc, xuyên suốt năm chiến tranh Nếu chủ nghĩa yêu nước Đảng ta, nhân dân ta không làm nên hai chiến thắng kỳ vĩ: Điện ... thể gần gũi một cầu, ô cửa sổ sơn" đến trừu tượng Nhà thơ kêu gọi tình yêu nước gắn liền với bảo vệ đất nước: Hãy yêu! Hãy yêu! Hãy yêu bảo vệ Mây nước, cửa nhà, văn học, ngữ ngôn Một đảo vắng ... đứng Việi Nam) Tiêu biểu cho chủ nghĩa yêu nước giai đoạn lên hai thơ Sao chiến thắng (Chế Lan Viên) Cuộc chia ly màu đỏ (Nguyễn Mỹ) Ở Sao chiến thắng, câu thơ hay câu thơ nói tình yêu đất nước, ...
  • 5
  • 1,053
  • 2
cái bi trong thơ ca cách mạng việt nam giai đoạn 1945 – 1975

cái bi trong thơ ca cách mạng việt nam giai đoạn 19451975

... đời bi 1.4.1 Hoàn cảnh lịch sử Việt Nam năm 1945 1975 1.4.2 Những chặng đường phát triển thơ ca cách mạng Chương 2: Cái bi thơ ca cách mạng Việt Nam đề tài chiến tranh giai đoạn 1945 1975 ... tình cảm dân tộc ta năm tháng thơ ca thể cách cao đẹp Mặt khác, thơ ca thời kì đặt móng vững cho phát triển thơ ca cách mạng Việt Nam Giai đoạn 1945 1975 giai đoạn mà nước tiến hành hai kháng ... nghiên cứu viết thơ ca giai đoạn 1945 1975 Tuy nhiên, chưa có viết hay công trình sâu đủ sức khái quát vào khía cạnh văn học viết đề tài Cái bi thơ ca cách mạng Việt Nam 1945 1975 Người viết...
  • 105
  • 833
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: ảnh người chiến sĩ cách mạng trong văn học việt nam giai đoạn 1945 1975t g t nham nang cao nhan thuc cho cong dong ve chat luong khong khi o ha noiluận văn đổi mới đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức trong cơ quan tổng liên đoàn lao động việt nam giai đoạn hiện naymột số thành tựu cơ bản của mĩ thuật việt nam giai đoạn 1954 1975hướng dẩn hs tìm hiểu một số thành tựu cơ bản của mĩ thuật việt nam giai đoạn 1954 1975khái quát văn học việt nam giai đoạn sau 1975văn học việt nam giai đoạn 1945 đến 1975văn học việt nam giai đoạn sau 1975quan niệm về thơ trong văn học việt nam giai đoạn 1945 đến 1954lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975giáo dục việt nam giai đoạn 1945 1950của mt việt nam giai đoạn 1954 1975một số giải pháp đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả cho hoạt động duy trì và khai thác thương hiệu biti stiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho công chúng về enso và những giải pháp phòng tránhxu hướng biến đổi và giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và hoạt động của thanh niên trong tiếp thu và thực hiện các giá trị truyền thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ