0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Cảm thụ văn học và biện pháp tu từ Tiếng Việt 4 lên 5

Cảm thụ văn học và biện pháp tu từ Tiếng Việt 4 lên 5

Cảm thụ văn học biện pháp tu từ Tiếng Việt 4 lên 5

... dùng từ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 04 Hãy làm cho câu văn miêu tả sau trở thành câu văn có sử dụng nhân hóa cách thay từ gạch chân thêm vào chỗ ... Người mua bán vào đầy cổng chợ (Đoàn Văn Cừ) Bài 03 Mở đầu thơ Sang thu, nhà thơ Hữu Thỉnh có viết: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương ……………… qua ngõ Hình thu a/ Theo em, từ từ nhà thơ sử ... mông với muôn ngàn lớp sóng ………………… ạt ……………… vào bãi cát vàng tươi, phẳng lì Bài 05 Ca ngợi phẩm chất người Việt Nam, nhà thơ Nguyễn Duy, thơ Tre Việt Nam viết: Lưng trần phơi nắng phơi sương...
  • 3
  • 579
  • 0
Chuyên đề 2 CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN= pot

Chuyên đề 2 CẢM THỤ VĂN HỌC TẬP LÀM VĂN= pot

... bài? Vỡ sao? Tỡm cỏc động từ có đoạn 2? Hóy chọn từ ngữ thớch hợp cỏc từ đồng nghĩa để hoàn thành đoạn văn sau: Hồ thu, nước (1) , (2) Trăng toả sáng rọi vào gợn sóng ( 3) Bây giờ, sen gần ... lăn khắp sân - Hàn Thế Du Bài văn tả gỡ? Vỡ em biết? Bài văn có đoạn.? Nêu ý đoạn? Những chi tiết miêu tả xuất bóo tới? Liệt kê từ ngữ miêu tả sức mạnh bóo? Câu văn tả cảnh tang thương cảnh vật ... tỡnh, tài ba, tài chớnh, tài năng, tài đức, tài hoa, tài đức Xác định chủ ngữ(CN), vị ngữ(VN) câu văn sau: a) – Tớnh thật chị Loan khiến mến b) - Chị Loan thật c) - Thật phẩm đáng chất...
  • 5
  • 979
  • 6
CHUYÊN ĐỀ: KINH NGHIỆM DẠY CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: KINH NGHIỆM DẠY CẢM THỤ VĂN HỌC TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC.

... KINH NGHIỆM DẠY HỌC CẢM THỤ VĂN HỌC VÀ TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC” Mong nhận ý kiến quý báu thầy cô giáo, em học sinh bạn! Chân thành cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: PHẦN I: KINH NGHIỆM ... NGHIỆM DẠY HỌC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC PHẦN II: MỘT SỐ ĐỀ CẢM THỤ VĂN HỌC Ở TIỂU HỌC PHẦN III: NHỮNG DẠNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG TỪ NGỮ TRONG VIẾT VĂN TẢ CẢNH CHO HỌC SINH CUỐI ... PHẦN I: KINH NGHIỆM DẠY HỌC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Đọc hiểu: Là đọc để hiểu giá trị nội dung nghệ thuật câu văn, câu thơ, đoạn văn, đoạn thơ, văn, thơ hay tác phẩm văn học Để hiểu...
  • 57
  • 1,232
  • 0
cảm thụ văn học và tập làm văn bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

cảm thụ văn học tập làm văn bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

... phần lớn công học tập em? Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu đợc trách nhiệm ngời học sinh việc học tập nh nào? Bài làm: Lời dạy Bác giúp em hiểu trách nhiệm ngời học sinh việc học vô to lớn ... bn hc sinh ? Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ đợc tinh thần học tập chăm bạn học sinh. Sự ham học bạn làm cho nắng giống nh đữa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để ... vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem bạn học bài: Nng ghộ vo ca lp Xem chỳng em hc bi Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học bạn học sinh Bi 4: Viờt Nam t nc ta i ! Mờnh mụng bin lỳa...
  • 18
  • 909
  • 0
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học thông qua biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học thông qua biện pháp tu từ so sánh nhân hóa

... biện pháp tu từ chia ra: biện pháp tu từ từ vựng, biện pháp từ ngữ nghĩa, biện pháp tu từ pháp, biện pháp tu từ văn bản, biện pháp tu từ ngữ âm - văn tự Như vậy, Tiếng Việt, biện pháp tu từ ... học sinh trang bị kiến thức sử dụng hiệu biện pháp tu từ so sánh nhân hóa tác phẩm văn học, em nhận thấy hay, đẹp sống người Từ đó, em biết sử dụng biện pháp tu từ cho đúng, cho hay để viết văn ... sinh động hấp dẫn Thứ ba, giáo viên cần vào thực tế sử dụng biện pháp tu từ học sinh thông qua phân môn khác Tiếng Việt Qua khảo sát thực tế, kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa câu văn, ...
  • 10
  • 4,639
  • 15
Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

... Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Lý chọn đề tài: Khai thác biện pháp tu từ phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt Trong chơng trình lớp 6, em đợc học số biện ... trật tự cú pháp, đối ngữ, liệt kê, câu hỏi tu từ v.v Trong trình cảm thụ Văn học có liên quan đến phần giới thiệu (vì thời gian có hạn) Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Ngời ... chứng 1- Từ biện pháp tu từ em đợc học, đợc bồi dỡng em dễ dàng nhận biết, phát xác biện pháp tu từ 2- Biết khai thác, phân tích biện pháp tu từ đoạn thơ (văn) có sử dụng nhiều biện pháp tu từ, em...
  • 19
  • 7,128
  • 14
Rèn học sinh kĩ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Rèn học sinh kĩ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

... Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Lý chọn đề tài: Khai thác biện pháp tu từ phơng pháp giúp học sinh cảm thụ tác phẩm Văn học tốt Trong chơng trình lớp 6, em đợc học số biện ... trật tự cú pháp, đối ngữ, liệt kê, câu hỏi tu từ v.v Trong trình cảm thụ Văn học có liên quan đến phần giới thiệu (vì thời gian có hạn) Rèn học sinh kỹ cảm thụ văn học qua số biện pháp tu từ Ngời ... chứng 1- Từ biện pháp tu từ em đợc học, đợc bồi dỡng em dễ dàng nhận biết, phát xác biện pháp tu từ 2- Biết khai thác, phân tích biện pháp tu từ đoạn thơ (văn) có sử dụng nhiều biện pháp tu từ, em...
  • 16
  • 3,734
  • 10
Các biện pháp và bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản ở tiểu học

Các biện pháp bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản ở tiểu học

... bồi dỡng lực CTVH cho học sinh nh khả CTVH học sinh dạy đọc hiểu văn tiểu học trớc sau thực nghiệm Phơng pháp phân tích, tổng kết rút kinh nghiệm việc bồi dỡng lực CTVH cho học sinh dạy đọc hiểu ... văn học, có đợc lực cảm thụ văn học tốt để phát bao điều đáng quý văn học sống cáC BàI TậP BồI DƯỡng lực CTvh cho hs Các dạng tập bồi dỡng lực CTVH thờng đoạn văn, đoạn thơ, yêu cầu học sinh ... ngời dạy nh ngời học có đợc tài liệu sát thực, bổ ích cho việc bồi dỡng lực CTVH dạy đọc hiểu văn tiểu học Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: "Các biện pháp tập bồi dỡng lực cảm thụ văn...
  • 94
  • 890
  • 6
Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

... Chương NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT HUY NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN CỦA NAM CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Một số nét đặc trưng truyện ngắn Nam Cao Nam Cao số nhà văn thực lớn văn ... nhà văn, với quan điểm nội dung đổi PP dạy học 2.3 Những biện pháp phát huy lực cảm thụ văn học học sinh dạy học truyện ngắn Nam Cao trường THPT 2.3.1 Biện pháp đọc diễn cảm Lịch sử giảng dạy ... tích, cảm thụ tác phẩm văn học Điểm dựa tư tưởng dạy học văn quan điểm : Học sinh - chủ thể cảm thụ sáng tạo Từ đây, bao vấn đề lí luận cảm thụ văn học đề cập, giúp cho người dạy văn, học văn có...
  • 123
  • 3,932
  • 13
Luận văn: Hoàn thiện công tác xây dựng kê hoạch tiêu thụ sản phẩm và biện pháp tổ chức thực hiện kê hoạch tiêu thụ sản phẩm ở công ty TNHH Phát triển Công nghệ và Đầu tư trong những năm tới docx

Luận văn: Hoàn thiện công tác xây dựng kê hoạch tiêu thụ sản phẩm biện pháp tổ chức thực hiện kê hoạch tiêu thụ sản phẩm ở công ty TNHH Phát triển Công nghệ Đầu trong những năm tới docx

... ngh thụng tin cho nờn ngi tiờu dựng s rt khú vic la chn sn phm cng nh Cụng ty cung cp cho nờn Cụng ty cn cú nhng k hoch qung bỏ hỡnh nh ca Cụng ty n vi ngi tiờu dựng, lm c iu ny thỡ ngi tiờu dựng ... hoch Chuyên đề thực tập Chuyên đề thực tập CHNG II THC TRNG XY DNG V T CHC THC HIN K HOCH TIấU TH SN PHM CA CễNG TY TNHH U T V PHT TRIN CễNG NGH SITD I- MT S NẫT KHI QUT V CễNG TY TNHH U T V PHT ... (197.067.202 ng) cho thy cụng ty ó cú nhiu c gng vic huy ng nm IV MC TIấU V PHNG HNG HOT NG CA CễNG TY TRONG THI GIAN TI Nhng mc tiờu ch yu ca cụng ty Muc tiờu ln nht, c bn nht m cụng ty hng n ú phỏt trin...
  • 60
  • 546
  • 1
Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học potx

Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học potx

... diễn cảm: 35% Kể diễn cảm: 45% Tăng 10% Đánh giá chung: - Sau áp dụng số biện pháp cho trẻ cảm thụ văn học năm học cho thấy: + Trẻ thông minh sáng tạo học tiết văn học + Trẻ thích đóng kịch + Trẻ ... khối 4- tuổi nói riêng, nhiều hạn chế, kết tiết học đạt 55 -70% Với kết trên, thân thấy cần có biện pháp cụ thể nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả cảm thụ văn học theo hướng đổi Đó lý chọn đề tài: Những ... tài: Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học Người thực hiện: Huỳnh Thị Lan Phương –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí Phần II NỘI DUNG ĐỀ TÀI I Cơ sở lý luận: - Trường mầm non Tư Thục...
  • 14
  • 4,967
  • 73
Sáng kiến kinh nghiệm – “Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học” docx

Sáng kiến kinh nghiệm – “Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học” docx

... theo hướng đổi Đó lý chọn đề tài :“Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học” Phần II NỘI DUNG ĐỀ TÀI I Cơ sở lý luận: - Trường mầm non Tư Thục Khai Trí trường thuộc phường An ... trang phục đẹp giúp trẻ tự tin nhập vai tạo cho trẻ hứng thú với diễn Tạo môi trường cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học: - Để giúp trẻ nâng cao khả cảm thụ văn học việc tạo hội cho trẻ làm quen ... khối 4- tuổi nói riêng, nhiều hạn chế, kết tiết học đạt 55 -70% Với kết trên, thân thấy cần có biện pháp cụ thể nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả cảm thụ văn học theo hướng đổi Đó lý chọn đề tài:“Những...
  • 9
  • 3,715
  • 51
SANG KIEN KINH NGHIEM chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 và 5

SANG KIEN KINH NGHIEM chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5

... việc dạy cảm thụ văn học giáo viên nhà trường • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học cho học sinh • Tìm giải pháp đạo việc dạy học cảm thụ văn nhăm nâng cao chất lượng viết học sinh • Tổ chức cho giáo ... hiên đè tài giải pháp đạo sau: 2.1 Chỉ đạo việc đổi phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học giáo viên học sinh Giáo viên phải trang bị cho học sinh nhãng kiến thức cảm thụ văn học thông qua ... phương pháp dạy cảm thụ chủ yếu dạy mò, dạy theo cảm tính thực tế chưa có loại sách hướng dẫn cụ thể phương pháp dạy cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học mà cụ thể cách viết đoạn văn cảm thụ cho...
  • 32
  • 2,122
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non những biện pháp giúp trẻ 45 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non những biện pháp giúp trẻ 45 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

... tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học Nâng cao khả cảm thụ văn học cho trẻ 3- tuổi vấn đề quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách trẻ sau Hình thức tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn ... Phương –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học * Trò chơi đóng kịch: - Là hoạt động giúp trẻ phát triển trí nhớ giáo dục trẻ tinh thần ... Lan Phương –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học thu hút ý trẻ Giọng đọc, giọng kể cô nhịp nhàng, nhịp điệu giúp trẻ hiểu sâu sắc...
  • 9
  • 1,575
  • 12
skkn- những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

skkn- những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

... Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học thu hút ý trẻ Giọng đọc, giọng kể cô nhịp nhàng, nhịp điệu giúp trẻ hiểu sâu sắc nội dung thơ, câu truyện khả ... non Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học Môn Thơ Truyệ n Khảo sát đầu năm Hứng thú: 65% Hiểu nội dung: 65% Thuộc tác phẩm: 70% Đọc diễn cảm: 62% ... –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học * Trò chơi đóng kịch: - Là hoạt động giúp trẻ phát triển trí nhớ giáo dục trẻ tinh thần tập...
  • 10
  • 2,065
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đọc hiểu và cảm thụ văn họcnghiên cuu dac diem hung thu hoc mon toan cua hoc sinh tieu hoc va bien phap tam li su pham nang cao hung thu hoc mon toan o cac emnghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các emcảm thụ văn học bài đất và câycam thu van hoc bai be nhin bienbai lam cam thu van hoc be nhin bienluận văn nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và biện pháp hoá học phòng trừ bọ phấn bemisia tabaci homoptera aleyrodidae hại cà chua vùng gia lâm hà nôiluận văn nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và biện pháp hoá học phòng trừ bọ phấn bemisia tabaciphát hiện và chọn học viên có khả năng cảm thụ văn họccảm thụ văn họckhả năng cảm thụ văn họcđề cương cảm thụ văn họcnội dung cảm thụ văn học lớp 4các bài cảm thụ văn học lớp 4những bài cảm thụ văn học lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015