Thực trạng và nhu cầu làm thêm của sinh viên khoa Quản lý kinh doanh
Báo cáo " Nhu cầu làm thêm của sinh viên trường đại học ngoại ngữ -Thực trạng và giải pháp Nguyễn Xuân Long" pdf
... rat cin thiet Sd sinh vien cho ring di lam them chi la mdt nhu clu binh thudng hoac khdng cin thie't chie'm mpt ty le rat thap • ^ Nhu vay, lam them la mpt nhu clu ldn ciia sinh vien DHNN, DHQGHN ... qui didu tra 480 sinh vien DHNN d bidu dd cho tha'y, dai da sd sinh vien cho ring hp cd nhu clu di lam them d muc cin thiet va rat cin thie't, dd da sd cho la cin thiet va ban 1/3 sinh vien cho ... cho sinh vien Ket qui didu tra ciing cho thay day khdng ehi la nhu elu, mong mudn ma thuc te cd ban mot nira sd sinh vien dupe hdi cho ring hien hp dang di lam them Cac ly di lam them cua sinh...
- 6
- 5,340
- 106
MỐI QUAN HỆ GIỮA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ PHONG CÁCH HỌC TẬP, TÁC ĐỘNG ĐẾN KIẾN THỨC THU NHẬN CỦA SINH VIÊN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TẠI TPHCM.PDF
... c a gi ng viên, phong cách h c t p c a sinh viên ki n th c thu nh n c a sinh viên C th là: Nghiên c u m i quan h gi a ph ng pháp gi ng d y c a gi ng viên phong cách h c t p c a sinh viên Vi c ... GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C KINH T TP.H CHÍ MINH PHAN HÀ THANH NHÃ M I QUAN H GI A PH NG PHÁP GI NG D Y VÀ PHONG CÁCH H C T P, TÁC NG N KI N TH C THU NH N C A SINH VIÊN KHOA QU N TR KINH DOANH T ... m i quan h gi a ph phong cách h c t p giúp gi ng viên phát huy ph phong cách h c t p sinh viên ng h p v i ph ng pháp gi ng d y ng pháp gi ng d y phù h p v i c l i, sinh viên xác nh phong cách...
- 95
- 417
- 0
nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập của sinh viên khoa quản trị kinh doanh đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học dân lập hải phòng
... trường Đại học Dân lập Hải Phòng, đề tài "Nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập sinh viên khoa Quản trị Kinh doanh đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín trường Đại học Dân Lập Hải Phòng" ... sinh viênkhoa Quản trị kinh doanh trường Đại học Dân lập Hải Phòng áp dụng học chế tín Qua phân tích thấy thực trạng việc học tập sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường Đại học Dân lập Hải Phòng ... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÀI PHÒNG ISO 9001 : 2008 NGHIÊN CỨU THAY ĐỔI PHƢƠNG PHÁP HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ...
- 58
- 1,320
- 1
Ứng dụng kỹ thuật NLP để nâng cao động lực nhằm cải thiện thành tích học tập của sinh viên khoa Quản Trị Kinh Doanh trường ĐH Kinh Tế TPHCM
... tạo động lực, từ cải thiện tích cực thành tích học tập 6|Page Chƣơng 1: Lý luận chung động lực học tập sinh viên 1.1 Vai trò ảnh hƣởng động lực thành tích học tập sinh viên 1.1.1 Động lực học tập ... sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trƣờng Đại học Kinh tế Tp.HCM: Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường Đại học Kinh tế Tp.HCM có khoảng gần 3000 sinh viên tập trung khối lớp Quản trị kinh doanh ... tập sinh viên tập hợp nhân tố bên thúc đẩy sinh viên học tập Mà hứng thú sinh viên với việc học nhân tố bên thúc đẩy sinh viên học tập Do động lực học tập sinh viên Như động lực học tập sinh viên...
- 43
- 825
- 4
xây dựng văn hóa học đường của sinh viên khoa quản trị kinh doanh trường đại học kinh tế quốc dân
... nă hóa h că đ ng c a sinh viên khoa Qu n tr kinh doanh, tr ngă i h c Kinh t Qu c dân V n hóa ch đ o B ng 2-1 V n hóa ch đ o v n hóa h c đ ng hi n t i c a sinh viên khoa QTKD, tr ng KTQD V n hóa ... XÂY D NGă V Nă HịAă H C NG C A SINH VIÊN KHOA QU N TR KINH DOANH, TR NGă I H C KINH T QU C DÂN 3.1 Ph ngă án v nă hóa h că đ ng mong mu n c a sinh viên khoa Qu n tr kinh doanh, ătr ng i h c Kinh ... N NGH XÂY D NGă V Nă HịAă H C NG C A SINH VIÊN KHOA QU N TR KINH DOANH, ăTR NGă I H C KINH T QU C DÂN 18 3.1 Ph ng án v n hóa h c đ ng mong mu n c a sinh viên khoa Qu n tr kinh doanh, ...
- 37
- 538
- 2
xây dựng văn hóa học đường của sinh viên khoa quản trị kinh doanh trường đại học kinh tế quốc dân
... N NGH XÂY D NGă V Nă HịAă H C NG C A SINH VIÊN KHOA QU N TR KINH DOANH, ăTR NGă I H C KINH T QU C DÂN 47 3.1 Ph ngăánăv n hóa h căđ ng mong mu n c a sinh viên khoa Qu n tr kinh doanh, ătr ... i h c Kinh t Qu c dân 47 3.2 tr ngă xu t v v n hóa h căđ ng c a sinh viên khoa Qu n tr kinh doanh, i h c Kinh t Qu c dân 63 3.2.1 Xây d ng h giá tr n n t ng c a sinh viên khoa QTKD ... đa sinh viên tham gia th s c d án kinh doanh d i s giúp đ c a khoa, câu l c b kinh doanh c a khoa (kinh doanh bánh trung thu vào d p r m tháng 8), tham gia h i th o chia s kinh nghi m kinh doanh, ...
- 82
- 506
- 0
Đánh giá thực trạng và nhu cầu khuyến nông của người dân ở huyện đức thọ hà tĩnh luận văn tốt nghiệp đại học
... trạng nhu cầu khuyến nông người dân huyện Đức Thọ - Hà Tĩnh Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu tổng quát Mục tiêu chung nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác khuyến nông huyện nhu cầu khuyến nông người ... cứu Đánh giá thực trạng nhu cầu khuyến nông người dân huyện Đức Thọ - Hà tĩnh Tôi xin cam đoan luận văn thân thực hiện, hướng dẫn thầy giáo Th.s Trần Hậu Thìn, số liệu kết nghiên cứu luận văn ... đào tạo khuyến nông • Nhu cầu đối tượng tham gia • Nhu cầu thông tin khuyến nông • Nhu cầu nội dung hoạt động khuyến nông + Nhu cầu thông tin khuyến nông + Nhu cầu cán khuyến nông viên sở • Mức...
- 51
- 989
- 1
nhu cầu học tập các môn chuyên ngành của sinh viên ngành quản lý kinh tế tại học viện báo chí và tuyên truyền
... giá sinh viên môn ngành Quản lý kinh tế Đối tượng nghiên cứu Nhu cầu học tập môn chuyên ngành sinh viên ngành quản lý kinh tế Học viện Báo chí Tuyên truyền Khách thể nghiên cứu Các sinh viên ... học -Kết học tập kì gần Nhu cầu học tập sinh viên ngành quản lý kinh tế môn chuyên ngành giảng dạy Học viện Báo chí Tuyên truyền Nhu cầu hình thức học môn học ( cấu trúc xếp, thời lượng môn, phương ... I Nhu cầu học tập môn chuyên ngành sinh viên ngành quản lý kinh tế Nhu cầu nội dung môn học Ngành quản lý kinh tế có chương trình giảng dạy theo nội dung lý thuyết thực hành, có 26 môn học chuyên...
- 34
- 814
- 0
thảo luân môn phương pháp ngiên cứu khoa học VCU đề tài đề tài tìm việc và phỏng vấn làm thêm của sinh viên
... Bài thảo luận: PPNCKH Với mong muốn sau nghiên cứu vấn đề trên, chọn đề tài vấn đề tìm việc vấn làm thêm sinh viên nay” làm đề tài nghiên cứu • Mục đích nghiên cứu: - Đối với xã ... phù hợp với sinh viên? Khi vừa làm vừa học bạn làm để cân việc học việc làm? điều quan trọng bạn chọn việc làm thêm? Bạn có đề xuất việc làm thêm sinh viên nay? Tại sai bạn không làm thêm? Nhận ... việc làm thêm - Việc làm sinh viên chọn làm thêm nhiều Bước 2: Xác định phương pháp vấn Phỏng vấn giấy theo mẫu bảng có sẵn, người vấn tích vào đáp án có sẵn có phương án mở rộng khác Phỏng vấn...
- 20
- 2,681
- 9
Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc
... - Trong iu tra ton b ,ngi ta cũn tin hnh kim tra tớnh i din ca cỏc n v c chn iu tra Phn ỏp dng lý thuyt : P DNG IU TRA THNG Kấ TRONG THU THP THễNG TIN V TèNH HèNH LM THấM CA SINH VIấN KHO 46 ... iu tra ,ni dung iu tra ,phm vi v i tng ng thi hun cho cỏc cỏn b iu tra b Tin hnh iu tra cú h thng ton b cuc iu tra - Kim tra + Giai on chun b + Giai on thu thp thụng tin + Nghim thu phiu iu tra ... vi,i tng v n v iu tra i tng iu tra v phm vi - Cn phi xỏc nh nhng n v tng th no thuc phm vi iu tra t ú trung vo thu thp thụng tin, trỏnh sai hng iu tra - Cn phi xỏc nh c i tng iu tra bng cỏch da...
- 31
- 10,278
- 54
đánh giá nhu cầu sử dụng của sinh viên khóa 44 trường đại học kinh tế huế đối với dịch vụ mạng 3g của công ty thông tin di động (vms)mobifone chi nhánh thừa thiên huế
... Thực tế giáo trình GVHD: Hoàng Thị Di m Thư ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ NHU CẦU SỬ DỤNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 44 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỐI VỚI DỊCH VỤ MẠNG 3G CỦA CÔNG TY THÔNG TIN DI ĐỘNG (VMS)MOBIFONE CHI ... thực trạng sử dụng dịch vụ 3G Mobifone sinh viên khóa 44 trường đại học Kinh Tế Huế Đánh giá nhu cầu sử dụng dịch vụ 3G Mobifone sinh viên khóa 44 trường đại học • • • • Kinh Tế Huế dựa vào: ... cứu định chọn đề tài Đánh giá nhu cầu sử dụng sinh viên khóa 44 trường đại học Kinh Tế Huế dịch vụ 3G công ty thông tin di động (VMS) Mobifone chi nhánh Thừa Thiên Huế 1.2 Mục tiêu nghiên cứu:...
- 66
- 1,176
- 4
đề tài quản lý đề tài thực tập và luận văn tốt nghiệp của sinh viên khoa tin học quản lý – trường đại học kinh tế-luật
... n): sinh viên có nhiều đề tài luận văn đề tài luận văn đề tài luận văn có sinh viên thực 11 Quản lý đề tài thực tập luận văn tốt nghiệp khoa THQL LoaiDT – ThucTap (n n): loại đề tài có nhiều đề ... cứu Thông tin sinh viên tham gia thực tập khoa Tin học quản lí “ qua năm Danh sách đề tài thực tập nội dung đề tài thực sinh viên khoa Quản lý đề tài thực tập luận văn tốt nghiệp khoa THQL ... Quản lý đề tài thực tập luận văn tốt nghiệp khoa THQL Quản lý đề tài thực tập luận văn tốt nghiệp khoa THQL CHƯƠNG I: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG I Thực trạng Hằng năm sinh viên khoa phải...
- 84
- 1,025
- 3
Từ khóa: nghiên cứu nhu cầu làm thêm của sinh viênkhảo sát nhu cầu làm thêm của sinh viênde tai nhu cau lam them cua sinh vien can thonhu cầu làm thêm của sinh viênkhảo sát về nhu cầu làm thêm của sinh viênde tai nhu cau lam them cua sinh vienmẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng và nhu cầu đào tạo bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nướcnghiên cứu thực trạng và nhu cầu đào tạo cán bộ quản lý của các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố thanh hóakhảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên đhktqd hiện naythực trạng nhu cầu giao tiếp và kỹ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật trường đhsp kỹ thuật hưng yênthực trạng và nhu cầu cầu đầu tư phát triển đội tàu của tổng công tythực trạng việc làm thêm của sinh viênkhảo sát thực trạng làm thêm của sinh viênđánh giá thực trạng và nhu cầu chăm sóc sức khỏe tại gia đìnhthực trạng việc làm thêm của sinh viên hiện nayBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam