Tiểu luận tiếp nhận văn học: Mỗi quyển sách đều có sản phẩm của mình trong đầu bạn đọc của nó

SKKN Một hướng đọc – hiểu bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến (Ngữ văn 7 - THCS) trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học

SKKN Một hướng đọc – hiểu bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến (Ngữ văn 7 - THCS) trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học

... - Phạm Trọng Nhân – THCS Cao Xuân Huy Trang Một hướng đọc – hiểu thơ “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - THCS) sở lý luận tiếp nhận văn học ... - Phạm Trọng Nhân – THCS Cao Xuân Huy Một hướng đọc – hiểu thơ “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - THCS) sở lý luận...
vấn đề tiếp nhận văn học đương đại và thị hiếu thẩm mỹ của thanh niên ngày nay (qua khảo sát tình hình đọc sách của sinh viên trường đại học cần thơ)

vấn đề tiếp nhận văn học đương đại và thị hiếu thẩm mỹ của thanh niên ngày nay (qua khảo sát tình hình đọc sách của sinh viên trường đại học cần thơ)

... chọn đề tài Vấn đề tiếp nhận văn học đương đại thị hiếu thẩm mỹ niên ngày nay (Qua khảo sát tình hình đọc sách sinh viên trường Đại học Cần Thơ) 2.Lịch sử vấn đề: Việc tiếp nhận văn học đương đại ... tiếp nhận chủ thể tiếp nhận hệ trẻ tác phẩm văn học Việt Nam đương đại Đề tài Vấn đề tiếp nhận...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:26
  • 142
  • 949
  • 3
TIỂU LUẬN:Một số ý kiến nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm của Công ty Bê Tông và Xây Dựng Thịnh Liệt.Lời nói đầuTrong cơ chế thị trường ngày nay, một Công ty hay một doanh nghiệp muốn tồn tại và phát triển thì không những phải tổ chức tốt bộ máy quả potx

TIỂU LUẬN:Một số ý kiến nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm của Công ty Bê Tông và Xây Dựng Thịnh Liệt.Lời nói đầuTrong cơ chế thị trường ngày nay, một Công ty hay một doanh nghiệp muốn tồn tại và phát triển thì không những phải tổ chức tốt bộ máy quả potx

... Công ty -Phần 2:Phân tích thực trạng khả nâng cao chất lượng sản phẩm công ty Bê Tông Xây Dựng Thịnh Liệt -Phần 3 :Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm Công ty Bê Tông Xây Dựng Thịnh ... Lời nói đầu Trong chế thị trường ngày nay, Công ty hay doanh nghiệp muốn tồn phát triển phải tổ ch...
Tiểu luận học phần: Tiếp nhận văn học

Tiểu luận học phần: Tiếp nhận văn học

... truyện ngắn “Bóng đè”, tiểu luận xin tập trung tìm hiểu, làm rõ “Truyện ngắn Bóng đè – thông điệp văn hóa sex” qua cách nhìn chủ quan cá nhân Cấu trúc tiểu luận Bài tiểu luận xếp thành phần theo ... xích lại gần với văn học giới Tính dục văn học vấn đề không mới, định hình từ lâu nước phương Tây Tuy nhiên, lại vấn đề nhạy cảm văn học Việt Nam Bởi xét cho cùng, nước m...
vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học ở việt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học ở việt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

... đề người đọc tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học Việt Nam sau 1986 2.4.1 Vấn đề người đọc tiếp nhận văn học tổng thể kết cấu giáo trình lý luận văn học 2.4.2 Vấn đề ... giáo trình nước ta 2.4.2 Vấn đề người đọc tiếp nhận văn học – biểu đổi tư biên soạn giáo trình...
Tiểu luận chuyên đề hóa học môi trường hiện trạng ô nhiễm môi trường và nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường của lưu vực sông cầu

Tiểu luận chuyên đề hóa học môi trường hiện trạng ô nhiễm môi trường và nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường của lưu vực sông cầu

... c có môi trư ng xanh 17 Các tài li u tham kh o: Thông tin Quan tr c môi trư ng lưu v c sông C u - c c b o v môi trư ng T nh Thái Nguyên – 2005 Hi n tr ng ô nhi m môi trư ng t i lưu v c sông C ... c c b o v môi trư ng T nh Thái Nguyên – 2005 T trình v vi c thành l p U ban BVMT lưu v c sông C u Hi n tr ng ô nhi m môi trư ng t i lưu v c sông môi trư ng – 200...
Ngày tải lên : 06/01/2015, 13:42
  • 19
  • 981
  • 1
Sự thay đổi chuẩn mực thẩm mĩ trong tiếp nhận văn học ở việt nam sau năm 1986 (1986 1996)   luận văn ths  văn học  60 22

Sự thay đổi chuẩn mực thẩm mĩ trong tiếp nhận văn học ở việt nam sau năm 1986 (1986 1996) luận văn ths văn học 60 22

... đề thay đổi chuẩn thẩm mĩ tiếp nhận văn học sau năm 1986 Chƣơng 3: Vai trò chuẩn thẩm mĩ tiếp nhận văn học sau năm 1986 13 Chương 1: VẤN ĐỀ CHỦ THỂ TIẾP NHẬN TRONG LÝ THUYẾT TIẾP NHẬN VĂN HỌC ... động tiếp nhận văn học làm rõ thay đổi chuẩn mực thẩm mỹ văn học Việt Nam sau năm 1986, đồng thời cho thấy vai trò, vị trí...
Ngày tải lên : 19/12/2015, 08:20
  • 116
  • 903
  • 1
Tiểu luận Giao nhận - Vận tải

Tiểu luận Giao nhận - Vận tải

... sau ) 15 Tiểu luận Giao nhận - Vận tải Vận tải đa phương thức 16 Tiểu luận Giao nhận - Vận tải Vận tải đa phương thức Hạn chế tồn Số lượng đầu máy dùng Tổng công suất (Mã lực) - - - - 302 305.700 ... hành, chứng hợp đồng vận tải đa phương thức, xác nhận Tiểu luận Giao nhận - Vận tải Vận tải đa phương thức người kinh...
Ngày tải lên : 03/10/2012, 17:05
  • 42
  • 3.8K
  • 12
Tiết 97-98 Giá trị văn học và tiếp nhận văn học

Tiết 97-98 Giá trị văn học và tiếp nhận văn học

... häc Học sinh tổng hợp lại: giá trị nhận thức tiền đề giá trị giáo dục, giá trị giáo dục làm sâu sắc thêm ý nghĩa giá trị nhận thức, cá giá trị nhận thức giá trị giáo dục phát huy tích cực qua giá ... tế văn học Câu 2: Mối quan hệ giá trị nói học (theo giá trị phần kết thúc) GV u cầu HS tổng hợp lại: giá trị nhận thức tiền đề giá trị gi...
Ngày tải lên : 18/08/2013, 18:10
  • 7
  • 1.3K
  • 17
GIÁ TRỊ VĂN HỌC VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC

GIÁ TRỊ VĂN HỌC VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC

... Nhà văn bộc lộ t tởng- tình cảm, nhận xét, đánh giá, tác phẩm Điều tác động lớn có khả giáo dục ngời đọc - Giá trị nhận thức tiền đề giá trị GV: ly dn chng thuyt minh c th giáo dục Giá trị giáo ... hút Tiếp nhận văn học hoạt động tích cực cảm giác, tâm trí ngời đọc nhằm biến văn thành giới nghệ thuật tâm trí + Phân biệt tiếp nhận đọc: tiếp nhận rộng đọc t...
Ngày tải lên : 01/09/2013, 04:10
  • 6
  • 5.8K
  • 49
Giá trị Văn Học Và Tiếp Nhận Văn Học

Giá trị Văn Học Và Tiếp Nhận Văn Học

... tự giáo dục để hình thành nhân cách B /Tiếp nhận văn học: I/ Ý nghĩa, nhu cầu trình tiếp nhận văn học: * Câu hỏi thảo luận nhóm: + Tiếp nhận văn học gì? + Vì người đọc phải tiếp nhận văn học? ... tính… + Giá trị nhận thức văn học khác với giá trị nhận thức khoa học tự nhiên nào? * Ví dụ: Môn Toán, lí, Hóa, Sinh-> Nhận thức lí trí, trí tuệ khoa...
Ngày tải lên : 18/09/2013, 17:10
  • 26
  • 986
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: