So sánh các phong cách giao tiếp sư phạm

... Rút kết luận sư phạm • Đối với phong cách dân chủ : Giáo viên sử dụng phpng cách giao tiếp thường xuyên không nên lạm dụng Cần kết hợp với phong cách giao tiếp khác • Đối với phong cách độc đoán ... sinh Cần kết hợp với phong cách giao tiếp khác • Đối với phong cách tự : sử dụng thảo luận nhóm vấn đề chung cần định lớp,có thái độ mực Cần kết hợp với phon...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 12:01

... Thị Hồng 11 Trần Thị Loan 12 Hà Xuân Trường Câu hỏi: So sánh khác loại phong cách giao tiếp sư phạm Rút kết luận sư phạm Giao tiếp sư phạm tiếp xúc tâm lý giáo viên học sinh nhằm truyền đạt lĩnh ... người khác - Dễ dẫn đến tình trạng Giao tiếp cứng nhắc “quá chớn”, ranh giới thầy-trò KẾT LUẬN SƯ PHẠM Ba loại phong cách có ưu điểm hạn chế định, gi...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 12:01

... sư phạm Uurờng xuy ơn R L N V S P IX Ròn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xun PCGT Phong cách giao tiếp PCCÌTSP Phong cách giao tiếp sư phạm IT G D Thực tập giàn li dạv THCS Trung hục SỪ ITSP Thực ... chung ỉ 2.3 Phong cáclì giao tiếp SU’ phạm giáo sinh hình thành phái Ỉrỉcn q trìn h đảo tạo tru òn g Su phạm 1.2.3.1 Khái niệm phong cách pho...

Ngày tải lên: 15/02/2016, 21:06

... Có bốn phong cách giao tiếp bạn cần ý: Thụ động gây hấn: Mẫu người thụ động gây hấn mẫu người im lặng buổi giao tiếp tìm cách bác bỏ lý lẽ bạn muốn đập tan luận điểm bạn cách lại chen ... điểm riêng không?”… Bằng cách này, họ phải chối bỏ thái độ thụ động/gây hấn, họ phải phơi bày động họ Dù với cách nữa, bạn vị trí người cầm lái – người điều khiển giao tiếp 2 Người t...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 03:21

... không khí tiếp xúc thoải mái, tin tưởng em để lại ấn tượng tốt đẹp suốt trình tiếp xúc Các kỹ giao tiếp sư phạm 6.1 Kỹ giao tiếp sư phạm gì? Kỹ giao tiếp sư phạm toàn thao tác, cử chỉ, ngôn ... bảo cho tiếp xúc với học sinh đạt kết hoạt động sư phạm với tiêu hao lượng tinh thần, bắp điều kiện thay đổi 6.2 Những kỹ giao tiếp sư phạm: a Nhóm k...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ LÊ MINH THẢO SO SÁNH CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƯ PHẠM KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC ĐỂ ĐÓNG GÓP Ý ... NƯỚC ĐỂ ĐÓNG GÓP Ý KIẾN CHO VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƯ PHẠM KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Tp Hồ Chí...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 20:22

... hiểu! Trong trường hợp đó, sử dụng kĩ để giúp ta hiểu thông điệp mà người nói đề cập Một số điều ý giao tiếp Để kết việc giao tiếp mong đợi phải có kĩ giao tiếp Bên cạnh việc sử dụng kĩ giao tiếp ... phút Làm giao tiếp có bất đồng quan điểm? Không phải lúc bạn đối tượng giao tiếp có quan điểm vấn đề Mỗi người suy nghĩ, trước vấn đề người có cách nhìn nhận khá...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 16:49

... động giao tiếp xã hội, đầu tóc, râu phải cạo gọn gàng Ăn mặc giản dị, tốt mặc trang phục có lợi cho việc thể cá tính bạn Thể trang trọng mà không cứng nhắc, mẻ mà không kì quái, thích hợp, thể phong ... thể phong thái tự tin, lịch Cử thích hợp Cử phải thoải mái, không nên khúm núm Ngồi tư thế, đứng tư thế, tao nhã, điềm đạm, chín chắn, tạo sức hấp dẫn Nói nhã nhặn, lịch Qua cách...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 04:20

... the American communication style at the workplace? - What are the similarities and differences in the communication style at the Vietnamese and American workplace? 1.3 Significance of the study ... in Vietnamese and American crosscultural communication The specific research questions are addressed as follows: - What is the Vietnamese communic...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:30

... hông Người Nhật chào vài lần ngày, lần đầu phải chào thi lễ, lần sau khẽ cúi chào Ngay người Nhật thấy nghi thức cúi chào rườm rà tồn trình giao tiếp từ hệ qua hệ khác tận ngày + Giao tiếp mắt: người ... mực, khiếm nhã giao tiếp Người Nhật trọng cho người đối thoại cảm thấy dễ chịu Họ không muốn làm phiền người khác cảm xúc riêng mình, cho dù lòng họ có chuyện đa...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 10:15

Ngày tải lên: 07/11/2012, 19:26

... 3: TH C TR NG KH NĂNG GIAO TI P SƯ PH M C A SINH VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PH M TRƯ NG ĐHSP ĐÀ N NG 3.1 TH C TR NG KH NĂNG GIAO TI P SƯ PH M C A SINH VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PH M TRƯ NG ĐHSP ĐÀ N NG Sau th ng ... kh giao ti p sư ph m c a sinh viên, k t qu ñã ñư c trình b y c th dư i bi u b ng 3.1.1 Kh giao ti p c a sinh viên ngành sư ph m Trư ng ĐHSP Đà N ng B ng 1: Kh giao ti...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32

Ngày tải lên: 09/12/2013, 17:22

... dạng giao tiếp s phạm cho ngời giáo viên Các tác giả phân tích giao tiếp s phạm tâm lý học, giai đoạn trình giao tiếp s phạm, phơng tiện giao tiếp s phạm, nguyên tắc giao tiếp s phạm, phong cách ... ngành giáo dục đào tạo Muốn nâng cao trình độ lực s phạm cho giáo viên tiểu học thiết phải nắm đợc dạng giao tiếp giáo viên cho phù hợp Đó...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH MAI THỊ NGỌC LAN MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Giáo ... TNT Giáo dục tiểu học GDTH Giáo viên GV Học sinh HS Hoạt động sư phạm HĐSP Kỹ giao tiếp KNGT Kỹ giao tiếp sư phạm KNGTSP Kỹ sư phạm KNSP Phụ huynh học si...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18