THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC “SỰ CHUYỂN TH

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương điện học vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp lamap

... ra, giải vấn đề lý luận thực tiễn như: - Làm rõ sở lý luận so sánh PP LAMAP với phương pháp dạy học tích cực khác - Vận dụng sở lí luận dạy học theo LAMAP vào việc tổ chức dạy học nhằm phát ... Sau trải qua học dạy theo phương pháp LAMAP Chúng nhận thấy: Về mặt kiến thức: - Các em tự tìm kiến thức học - Các em tự phát biểu nội dung...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39

17
586
2

LUẬN VĂN: Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cân bằng của vật rắn" - SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập pptx

... lượng dạy học vật lý trường THPT, chọn đề tài: "Thiết kế phương án dạy học số kiến thức thuộc chương "Cân vật rắn" - SGK vật lí 10 hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ học sinh học tập" làm ... nghiệm vật lý tiến trình giải vấn đề + /Phát huy tính tích cực học sinh học tập Để thiết kế tiến trình...

Ngày tải lên : 27/06/2014, 19:20

209
1.1K
2

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương Điện học Vật lý 9 Trung học cơ sở theo phương pháp Lamap

... viên HS Học sinh NXB Nhà xuất PPDH Phương pháp dạy học SGK Sách giáo khoa THCS Trung học sở TN Thực nghiệm TBDH Thiết bị dạy học 10 PP Phương pháp 11 PPDHTC Phương pháp dạy học tích cực 12 LAMAP ... NỘI DUNG KIÊN THƢC CHƢƠNG ̉ “ĐIỆN HỌC” VẬT LÝ TRUNG HỌC CƠ SƠ ́ THEO PHƢƠNG PHAP LAMAP ́ LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LY CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09

110
418
0

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... huy lực tự nhận thức, lực giải vấn đề Trên sở phân tích nguyên nhân nêu trên, thấy để thiết đ-ợc tiến trình khoa học xây dựng kiến thức Định luật Ôm theo h-ớng phát triển lực giải vấn đề ng-ời học ... xuất phát cần thiết, đảm bảo tính khoa học, tính hệ thống, phát huy tính tích cực chủ động nhận thức HS 2.4 Thit k tiến trình xây dựng ki...

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:57

103
1.1K
3

Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương cân bằng của vật rắn SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập

... động tích cực chiếm lĩnh tri thức vật lý học sinh thiết kế đợc tiến trình dạy học số kiến thức cân thuộc chơng "Cân vật rắn" - SGK vật lý 10 theo hớng phát huy tính tích cực học sinh Giả thuyết ... cực học sinh học tập Để thiết kế đợc tiến trình dạy học số kiến thức chơng "Cân vật rắn" theo hớng phát huy tính t...

Ngày tải lên : 20/01/2016, 12:47

126
517
0

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

... HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ" 2.1 Xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học ... gồm chương -3- Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc xây dựng tình học tập giải tình học tập Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình...

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50

116
2.6K
12

Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lí với dạy học giải quyết vấn đề chương vii “ chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể” vật lí 10 nâng cao

... tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn Thị hoài đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề ch ơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật lí 10 nâng cao Chuyên ngành: ... vấn đề dạy học giải vấn đề .12 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 15 Ket-noi.com din n cụng ngh, giỏo dc 1.2.4 Các...

Ngày tải lên : 31/12/2015, 13:20

90
437
0

thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong học tập

... hiệu dạy học vật lý nghiên cứu đề tài: "Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương" Quang hình học" SGK Vật Lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh học tập" Số hóa Trung tâm Học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀO THỊ THU HÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG QUANG HÌNH HỌC” SGK...

Ngày tải lên : 04/10/2014, 03:27

126
1K
2

thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thiên văn học (chương trình vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh

... Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức thiên văn học (chương trình Vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập học sinh hoàn toàn 1.2 Vấn đề phát huy hứng thú, tính tích ... hướng phát huy hứng thú tính tích cực học sinh chọn đề tài nghiên cứu: Thiết kế tiến trình dạy họ...

Ngày tải lên : 04/10/2014, 03:27

117
643
0

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương sóng cơ và sóng âm (vật lý 12 cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú

... chương Sóng sóng âm 25 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học số thuộc chương Sóng sóng âm (Vật lí 12 - Ban bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực hoạt động nhận thức HS PT dân tộc nội trú ... tập phát triển tính tự lực, sáng tạo Dựa sở lí luận thực tiễn, áp dụng vào xây dựng tiến trình dạy số kiến thức chương "Sóng...

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:25

92
781
1

thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương từ trường - sgk vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh

... kế tiến trình dạy học theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học sinh - Các tiến trình dạy học thiết kế đơn vị kiến thức theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, SÁN...

Ngày tải lên : 21/11/2014, 18:14

121
1K
5

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11

... 111 Hỡnh 3.3 116 Hỡnh 3.4 116 Hỡnh 3.5 117 Hỡnh 3.6 117 Hỡnh 3.7 117 Hỡnh 3.8 118 Hỡnh 3.9 118 Hỡnh ... phõn thnh hai ngnh: vt lý lý thuyt v vt lý thc nghim Theo cỏch phõn chia ny PPTN cú th hiu theo ngha hp sau: T lý thuyt ó bit suy h qu v dựng thớ nghim kim tra h qu Nh vt lý thc nghim khụng nht ... i ca chõn lý Trong ton b quỏ trỡnh i tỡm chõn lý, phi phi hp c xõ...

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44

154
1.9K
6

luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

... 111 Hỡnh 3.3 116 Hỡnh 3.4 116 Hỡnh 3.5 117 Hỡnh 3.6 117 Hỡnh 3.7 117 Hỡnh 3.8 118 Hỡnh 3.9 118 Hỡnh ... Ni dung PPTN [22] Quan sát tự nhiên Vấn đề cần nghiên cứu Cách giải thích lý thuyết Kết luận kiểm tra thí nghiệm Dự đoán Thí nghiệm Kết luận Vấn đề cần nghiên cứu PPTN khụng phi n thun l lm thớ ... hc theo ng nhn thc sỏng to ca cỏc nh khoa hc i vi vt lớ hc, mt nhng...

Ngày tải lên : 15/02/2014, 13:44

154
3.3K
3

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “sóng ánh sáng” và chương “lượng tử ánh sáng” vật lí 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi

... Chƣơng XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ SÓNG ÁNH SÁNG” VÀ CHƢƠNG “LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 CƠ BẢN, THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI ... thiết kế tiến trình dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi Khi thiết kế tiến trình dạy học theo hướng...

Ngày tải lên : 05/10/2014, 06:47

128
1K
3

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC “SỰ CHUYỂN THỂ” VẬT LÍ 10 GẮN VỚI THỰC TIỄN

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương điện học vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp lamap

LUẬN VĂN: Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cân bằng của vật rắn" - SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập pptx