... tài: Nâng cao ý thức tự giác tích cực học môn Thể dục qua xây dựng phiếu đánh giá rèn luyện thân thể HS lớp 6A3 trường THCS Bàu Năng Tôi nhận thấy ý thực tự giác học tích cực học tập rèn luyện học ... pháp xây dựng phiếu rèn luyện thân thể cho học sinh lớp 6A3 tổ chức thực nhằm Nâng cao ý thức...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 21:05
... đề nghiên cứu Vấn đề nghiên cứu : Việc tổ chức trò chơi học tập lớp 5B có giúp tăng tỉ lệ chuyên cần không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức trò chơi học tập có giúp tăng tỉ lệ chuyên cần ... sinh tổ trưởng theo dõi Phân tích liệu nhận thấy việc tổ chức trò chơi làm tăng tỉ lệ chuyên cần học sinh Mức độ ả...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 16:51
skkn duy trì số lượng và nâng cao tỉ lệ chuyên cần của học sinh vùng cao
... việc Duy trì số lượng nâng cao tỉ lệ chuyên cần học sinh vùng cao làm đề tài nghiên cứu II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU D uy trì số lượng tỷ lệ chuyên cần giúp cho việc nâng cao chất lượng giáo dục vùng ... ầu năm học, nhà trường giao số lượng học sinh lớp sau: + Lớp 1: học sinh, có học sinh nữ, học sinh nam, tất em dân tộc thiểu số n...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:46
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao tỉ lệ chuyên cần
... dạn chọn đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao tỉ lệ chuyên cần Qua trao đổi sáng kiến đồng nghiệp để dìu dắt cho hệ trẻ học tập tốt 2.2 Mục đích nghiên cứu Nâng cao tỉ lệ chuyên cần cho học sinh ... Phương pháp điều tra Phương pháp thống kê Phương pháp vấn đáp 2.6 Phạm vi nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng tỉ lệ chuyên cần học sinh lớp 5B qua đề...
Ngày tải lên: 28/12/2015, 23:08
Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 6 trường THCS Phước Đông”
... cần rèn luyện kỹ nghe cho em vừa học tiếng Anh Chính thế, chọn thực đề tài: Rèn luyện kỹ nghe hiểu cho học sinh lớp trường THCS Phước Đông” Thực hiện: Nguyễn Ngọc Huy Rèn luyện kỹ nghe hiểu cho ... Nguyễn Ngọc Huy Rèn luyện kỹ nghe hiểu cho hs lớp Trường THCS Phước Đông GIẢI PHÁP KHOA HỌC Rèn luyện kỹ nghe hiểu ch...
Ngày tải lên: 27/12/2014, 22:18
Hiệu quả của việc sử dụng hoạt động điền thông tin nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh lớp 10 trong giờ học nói ở trường THPT Nguyễn Đăng Đạo, Bắc Ninh
... HIGH SCHOOL, BAC NINH PROVINCE (Hiệu việc sử dụng hoạt động điền thông tin nhằm tăng cường tham gia học sinh lớp 10 học nói trường THPT Nguyễn Đăng Đạo, Bắc Ninh) M.A MINOR THESIS Field : English ... Two 10th grade classes namely 10A5, 10A6 were chosen Forty five students from Class 10A5 (28 boys and 17 girls) were selected for the control...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:57
SKKN Một số phương pháp giúp học tốt phân môn Tập đọc nhạc đối với học sinh lớp 4 Trường tiểu học Quang Yên – Sông Lô – Vĩnh Phúc
... kinh nghiệm: Một số phương pháp giúp học tốt phân môn Tập đọc nhạc học sinh lớp Trường tiểu học Quang Yên – Sông Lô – Vĩnh Phúc Cấp học (Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, GDTX): Tiểu học Mã lĩnh ... kinh nghiệm: Một số phương pháp giúp học tốt phân môn Tập đọc nhạc học sinh lớp Trường tiểu học Quan...
Ngày tải lên: 13/06/2015, 15:35
SKKN một số biện pháp nâng cao tỷ lệ chuyên cần cho học viên THPT hệ GDTX
... bỏ học hiệu biện pháp giáo dục thực học sinh khối lớp 10 11 trung tâm GDTX Bảo Yên số năm học gần Trên sở " Đề xuất số biện pháp làm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học khối lớp 10 lớp 11 trung tâm GDTX ... tỉ lệ học sinh bỏ học có giảm số lượng học sinh bỏ học nhiều đáng báo động Tính đến tháng 12 năm 2007, số lượng học sinh bỏ học cấp THPT 50.309 học...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:12
Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn )
... hỡnh: A) Khụng cú trc i xng B) Cú trc i xng C) Cú trc i xng D)Cú vụ s trc /xng Cõu Nu cho (O; 5) v (O; 3), khong cỏch hai tõm l A) (O) v (O) tip xỳc ngoi B) (O) v (O) tip xỳc C) (O) v (O) khụng ... 24 cm a)on ni tõm OO cú di l: A) cm B) 25 cm C) 30 cm D) Kt qu khỏc b) on EF cú di l: A) 50 cm B) 60 cm C) 20 cm D) Kt qu khỏc c) Din tớch AEF bng : A) 150 cm2 B) 1200 cm2 C) 600 cm2 D) Kt qu...
Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:31
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học
... cứu Việc sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo có nâng cao khả tiếp thu tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng ... động b.Giải thuyết đề tài : Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả t...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
Nâng cao chất lượng dịch vụ thông qua việc hoàn thiện áp dụng Hệ thống quản lí chất lượng ISO 9001:2000 tại Công ty Cổ phần Viễn thông Tin học - Bưu điện
... dịch vụ thông qua việc hoàn thiện áp dụng Hệ thống quản lí chất lượng ISO 9001:2000 Công ty Cổ phần Viễn thông Tin học - Bưu điện Bài viết bao gồm nội dung: Chương I: Tổng quan Công ty Cổ phần Viễn ... 36 2.2 Thực trạng Nâng cao chất lượng dịch vụ thông qua việc hoàn thiện áp dụng Hệ thống quản...
Ngày tải lên: 19/07/2013, 14:03
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán chuyển động thông qua việc lựa chọn phương pháp và hệ quy chiếu thích hợp
... nhau” Những hệ quy chiếu định luật I Newton nghiệm gọi hệ quy chiếu quán tính Và tồn hệ quy chiếu quán tính tồn vô số hệ quy chiếu quán tính khác, hệ quy chiếu chuyển động thẳng hệ quy chiếu quán ... Lời giải Cơ hệ tương tự toán ta xét trường hợp bàn chuyển động tịnh tiến theo phương nằm ngang với gia tốc a o Bài toán giải hai hệ...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 15:13
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề
... sinh học cho học sinh lớp 9A2 trường THCS Tân Hà thơng qua phương pháp tạo tình nêu giải vấn đề -9- Phương pháp tạo tình nêu giải vấn đề học sinh lớp 9A2 trường THCS Tân Hà HS hiểu nội dung phương ... tiến hành nghiên cứu đề tài khoa học: Nâng cao chất lượng học tập mơn sinh học cho học sinh lớp...
Ngày tải lên: 28/11/2014, 18:02