0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

lý luận dạy học toán và khoa học bằng tiếng anh

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn tất thiện MộT Số GIảI PHáP QUảN công tác ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC môn tiếng anh CáC TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG huyện bố trạch, tỉnh quảng bình ... THÔNG huyện bố trạch, tỉnh quảng bình chuyên ngành: quản giáo dục số: 60.14.05 luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS phạm minh hùng Nghệ An, NĂM 2012 LI CM N ... Qun v qun cụng tỏc i mi phng phỏp dy hc mụn Ting Anh 1.2.4 Gii phỏp v gii phỏp qun cụng tỏc i mi phng phỏp dy hc mụn Ting Anh 1.3 Vn qun cụng tỏc i mi phng phỏp dy hc mụn Ting Anh...
  • 129
  • 1,432
  • 12
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... vấn đề quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trung tâm GDTX quản lý, quản giáo dục, dạy học, hoạt động dạy học, quản hoạt động dạy học, số vần đề quản dạy học môn tiếng Anh trung tâm ... tác quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Nghệ An Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Nghệ An Sau ... dựng sở luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên Nghệ An...
  • 31
  • 753
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu Biện pháp quản nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh Trường Trung cấp Công thương Nội 5 Giả thuyết khoa học Nếu có biện pháp quản khoa học, đồng khả thi nâng cao chất lượng dạy ... sở luận đề tài Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường Trung cấp công thương Nội Chương 3: Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh trường ... học môn Tiếng Anh trường Trung cấp Công thương Nội cho luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản Giáo dục Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh...
  • 99
  • 1,402
  • 15
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... động dạy học tiếng Anh trường THCS địa bàn huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An Chương 3: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh trường THCS địa bàn huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ ... cứu sở luận công tác quản nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh THCS 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề quản chất lượng dạy học tiếng Anh trường THCS địa bàn huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ ... chất lượng dạy học môn tiếng Anh trường THCS huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An + Đưa giải pháp sở khoa học có tính khả thi để quản chất lượng dạy học tiếng Anh trường THCS huyện Nghĩa Đàn, tỉnh...
  • 119
  • 932
  • 6
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Quản quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội nhân văn, đại học quốc gia hà nội

... sở luận quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Chương 2: Thực trạng quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc ... Quốc gia Nội Chương 3: Các biện pháp quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ QUÁ ... trình dạy học Khái niệm trình dạy học Quản trình dạy học Quản trình dạy học môn tiếng Anh Quản QTDH dạy học môn tiếng Anh thực chức quản lên đối tượng quản QTDH môn tiếng Anh...
  • 21
  • 730
  • 0
Xây dựng và sử dụng phần mềm dạy học phần lý luận dạy học ở trường đại học Sư phạm

Xây dựng sử dụng phần mềm dạy học phần luận dạy học ở trường đại học Sư phạm

... Thu Hà ứng dụng phần mềm dạy học môn luận dạy học trờng Đại học Hải Phòng Tạp chí Khoa học giáo dục số 35 - 8/2008 Nguyễn Thị Thu Hà Thiết kế giáo án điện tử học phần luận dạy học Tạp chí ... giảng điện tử dạy học môn luận dạy học Thông báo khoa học, trờng Đại học Hải Phòng 11/2006 Nguyễn Thị Thu Hà Những yêu cầu s phạm phần mềm dạy học Tạp chí Khoa học giáo dục số 25 - 10/2007 Phản ... biện 2: PGS.TS Phạm Xuân Quế Phản biện 3: PGS.TS Thái Văn Thành Nguyễn Thị Thu Hà Thiết kế học môn luận dạy học theo hớng phát huy tính tích cực học tập sinh viên Tạp chí Khoa học giáo dục s...
  • 17
  • 628
  • 1
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx

ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LUẬN DẠY HỌC ĐỊA pptx

... địa - Các phương pháp dạy học địa - Các phương tiện dạy học địa - Các hình thức tổ chức dạy - học địa - Các phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học Địa ... Nhiệm vụ Nhiệm vụ môn luận dạy học môn nghiên cứu tính quy luật trình giáo dục, đào tạo người thông qua việc giảng dạy môn văn hoá nhà trường Nhiệm vụ môn luận dạy học địa đào tạo, bồi ... kiện phương pháp dạy học môn Địa 1.1.3 Phạm vi nghiên cứu - Hệ thống kiến thức địa đường hình thành - Mối quan hệ khoa học Địa môn Địa lí nhà trường phổ thông - Các nguyên tắc dạy học địa...
  • 3
  • 1,822
  • 9
Quan hệ giữa môn lý luận dạy học với các khoa học pptx

Quan hệ giữa môn luận dạy học với các khoa học pptx

... luận dạy học Địa cung cấp cho luận dạy học đại cương quy luật dạy học đặc thù môn địa Tên gọi "lý luận dạy học địa lý" phản ánh mối quan hệ môn hệ thống khoa học giáo dục 1.3.3 Quan ... mối quan hệ với môn khoa học khác Hình 1.1: Mối quan hệ luận dạy học Địa lí với khoa học khác 1.4 Quy trình nghiên cứu vấn đề luận dạy học môn Những vấn đề đề tài nghiên cứu luận dạy học ... lớp học, cấp học để đảm bảo tính khoa học tính vừa sức 1.3.4 Quan hệ với môn logic học Bất môn học nội dung phải đảm bảo tính logic Với môn luận dạy học địa quy Hệ thống luật logic học...
  • 3
  • 662
  • 1
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội

... sở luận quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Chương 2: Thực trạng quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc ... Quốc gia Nội Chương 3: Các biện pháp quản trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ QUÁ ... Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Thông tin chung Trường ĐHKHXH&NV,...
  • 95
  • 644
  • 1
Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội

Biện pháp quản quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội

... trường Đại học Khoa học hội Nhân văn Đại học Quốc Gia Nội Chƣơng 3: Các biện pháp quản trình dạy học tiếng Anh theo phương thức tín trường Đại học Khoa học hội Nhân văn - Đại học Quốc Gia ... dựng biện pháp 76 3.2 Những biện pháp quản trình dạy học môn Tiếng Anh theo phương thức tín trường Đại học Khoa học hội Nhân văn - Đại học Quốc Gia Nội 77 3.2.1 Chỉ đạo, ... tạo theo phương thức tín trường 43 2.2 Thực trạng công tác quản trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín trường Đại học Khoa học hội Nhân văn - Đại học Quốc Gia Nội...
  • 123
  • 957
  • 0
Giáo trình lý luận dạy học sinh học và kỹ thuật nông nghiệp  phần 1   đh huế

Giáo trình luận dạy học sinh học kỹ thuật nông nghiệp phần 1 đh huế

... TƯợNG, NHIệM Vụ PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU CủA luận dạy học SINH HọC i Đối TƯợNG CủA luận dạy học SINH HọC Vị trí luận dạy học sinh học Trớc xác định vị trí luận dạy học sinh học, ta cần ... Vụ PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU CủA luận dạy học SINH HọC. 4 i Đối TƯợNG CủA luận dạy học SINH HọC .4 II NHIệM Vụ CủA luận dạy học sinh học .7 III Mối LIÊN Hệ CủA luận ... bào ; Sinh sinh tế bào ; Di truyền tế bào học ; Tế bào học tiến hoá Cơ thể Sinh học thể Hình thái học ; Giải phẫu học ; Sinh học ; Mô phôi học ; Sinh học - Sinh thái sinh học tiến...
  • 55
  • 328
  • 0
Giáo trình lý luận dạy học sinh học và kỹ thuật nông nghiệp  phần 2   đh huế

Giáo trình luận dạy học sinh học kỹ thuật nông nghiệp phần 2 đh huế

... luật sinh học thành phần kiến thức nội dung chơng trình sinh học ? 66 Chơng VI CáC HìNH THứC Tổ CHứC DạY HọC I Đặc ĐIểM Hệ THốNG Tổ chức DạY HọC HIệN NAY Các hệ thống tổ chức dạy học luận dạy ... giảng dạy sinh học Vận dụng đờng nh để dạy định luật tơng tác gen định luật Hacđi - Vanbec Hãy phân biệt khái niệm sinh học, trình sinh học, quy luật sinh học Tại nói kiến thức khái niệm sinh học, ... định luật sinh học đời từ thực tiễn phải đợc trở lại vận dụng vào thực tiễn Xuất phát từ sở luận trên, nêu bớc giảng dạy quy luật sinh học sau : b) Các bớc giảng dạy quy luật sinh học : bớc...
  • 27
  • 648
  • 2
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

... học, cao đẳng phạm sử dụng chưa nghiên cứu cách đầy đủ Từ thực tiễn chọn đề tài: “SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH NHÓM THEO CHỦ ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “LÝ LUẬN DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG” TRƯỜNG ... pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trường Cao đẳng phạm  Điều tra thực trạng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề  Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề dạy ...  Phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề nghiên cứu sử dụng phần luận dạy học hoá học đại cương trường Cao đẳng phạm Phần TN phạm tiến hành với SV trường Cao đẳng phạm Bình...
  • 77
  • 3,871
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý luận dạy học toánlý luận dạy học toángiáo trình lý luận dạy học môn toánlý luận dạy học bộ môn toántài liệu lý luận dạy học môn toánphát triển lý luận dạy học môn toánlý luận dạy học là một khoa họcchứng minh lý luận dạy học đại học là một khoa họclý luận dạy học đại học là một khoa họcthực trạng công tác quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nộithực trạng công tác quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nộcác biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nộinhững biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh theo phương thức tín chỉ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nộitrò và ý nghĩa của câu hỏi bài tập trong lý luận dạy họclý luận dạy họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ