CẢM HỨNG YÊU NƯỚC, CẢM HỨNG NHÂN ĐẠO TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

CẢM HỨNG NHÂN ĐẠO TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI

... phúc cho người… - Cảm hứng nhân đạo với cảm hứng yêu nước hai sợi đỏ xuyên suốt toàn văn học Việt Nam Cội nguồn biểu cảm hứng nhân đạo văn học trung đại Việt Nam * Văn học trung đại Việt Nam phát ... vực, cảm thông với bất hạnh, đau khổ người… Những nét hoàn cảnh lịch sử, xã hội văn học làm cho cảm hứng nhân đạo văn học trung đại II Những nét khái quát cảm hứng nhân đạo văn học trung đại việt ... thuật biểu cảm hứng nhân đạo văn học trung đại Như thế, cảm hứng nhân đạo văn học trung đại biểu nhiều tác phẩm có lời văn có tính chất triết lí “ Việc nhân nghĩa cốt yên dân” (Bình Ngô đại cáo)...

33
18,703
17

Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại việt nam qua chinh phụ ngâm và cung oán ngân khúc

... kiểu nhân vật phụ nữ văn học nhà nho giai đoạn XVIII – XIX Luận văn nghiên cứu nhân vật chinh phụ cung nữ hai khúc ngâm, đặt hệ thống nhân vật phụ nữ xuyên suốt văn học trung đại hai kiểu nhân vật ... luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, nội dung luận văn gồm mục sau: 10 Chương 1: Người chinh phụ, cung nữ số phận họ lịch sử văn học Chương 2: Chinh phụ cung nữ Chinh phụ ngâm Cung oán ngâm khúc ... Nam Chinh phụ ngâm Đặng Trần Côn Cung oán ngâm khúc Nguyễn Gia Thiều Ngoài ra, mục đích luận văn nghiên cứu hai nhân vật đặt hệ thống nhân vật nữ văn học trung đại, soi chiếu góc độ tính nữ nên...

14
5,672
10

Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại Việt Nam qua Chinh phụ ngâm và Cung oán ngân khúc

... yờu, tỡnh dc 43 Vũ Thị Hoài Cao học văn học K51 Chng CHINH PH V CUNG N TRONG CHINH PH NGM V CUNG ON NGM KHC NHèN T GểC TNH N Nhõn vt chinh ph Chinh ph ngõm v cung n Cung oỏn ngõm khỳc ó khai mo ... hai kiu nhõn vt ph n chinh ph v cung n hc trung i Vit Nam cho n Chinh ph ngõm v Cung oỏn ngõm khỳc cú th giỳp xỏc nh bc tranh hc s trung i Vit Nam Trong lch s hc trung i Vit Nam trc th k XVIII, ... sau: Chng 1: Ngi chinh ph, cung n v s phn ca h lch s v hc Chng 2: Chinh ph v cung n Chinh ph ngõm v Cung oỏn ngõm khỳc nhỡn t gúc tớnh n 14 Vũ Thị Hoài Cao học văn học K51 2.1 Ph n quan nim ca Nho...

128
1,359
6

Tình cảm con người qua văn học trung đại Việt Nam - văn mẫu

...

1
1,771
12

TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN TUẤN ANH TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM CHUYÊN NGÀNH: NGÔN NGỮ HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI ... 1.4.2 Sự thiếu cân đối mặt hình thái học danh từ tác nhân nam giới nữ giới 22 CHƯƠNG 2: TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KTGT TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM ... giới tính tiếng Việt, tiếng Anh, biểu kì thị giới tính ngôn ngữ Để từ tìm yếu tố ngôn từ biểu kì thị giới tính số tác phẩm văn học trung đại Việt Nam vào phân tích biểu 4.3 Ý nghĩa lí luận Khóa...

60
1,766
3

Chọn chép một bài thơ trữ tình thuộc pần văn học trung đại việt nam mà em yêu thích và nêu lên những giá trị chủ yếu về nội dung và nghệ thuật

...

1
2,173
0

Tình cảm yêu nước, thương dân trong văn học trung đại pot

... đổi thay.Sức mạnh tâm hồn yêu nước, thương dân cao Nguyễn Trãi chứng minh qua tuyên ngôn làm cho thêm phần yêu quý cảm phục ông Chúng ta nên học hỏi thùa kế truyến thống yêu nước tốt đẹp ông cha ... minh, lòng yêu nước, thương dân, Hưng Đạo Vương vị thánh sống lòng người, xưa Trích Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi bảng tuyên ngôn độc lập mang ý nghĩa lịch sử đất nước, thể ý thức chủ quyền dân tộc.Tư ... bảo vệ sống nhân dân. Có bảo vệ dân thực mục đích cao yên dân. Trong “Bình ngô Đại cáo”, Nguyễn Trãi khẳng định mạnh mẽ chủ quyền đất nước, đồng thời khơi gợi cho niềm tự hào dân tộc cao cả.Điều...

4
13,522
71

Quan niệm về nhận thức trong triết học phật giáo Việt Nam

... “Vậy triết lý Thiền gì, có phải giáo lý Phật không, sản phẩm Trung Hoa? Nhiều học giả ngày cho Thiền kết gặp gỡ phối hợp Phật giáo Ấn Độ Đạo giáo Trung Hoa” (3) Tác giả Thiền tông Việt Nam cuối ... nhận Giới giai đoạn trình trực nhận thể Có thể nói, Phật giáo nói chung, Phật giáo Việt Nam nói riêng cho rằng, để trực nhận thể chân tâm có đường thực hành Tam học Tuy nhiên, trình giác ngộ thiền ... Trung, để trực nhận thể, chân tâm, người học phải trở với Nhận thể “không” đạo tức giác ngộ Tuy nhiên, trình học, truyền bá tri thức, có nhờ trì giới Như vậy, triết học Tuệ Trung thừa nhận Giới giai...

6
1,518
8

Tạo biểu tượng vầ nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 11 THPT chương trình chuẩn

... trình Chuẩn Chương Kiến thức nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11- Chương trình Chuẩn Chương Một số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11- Chương trình Chuẩn NỘI ... HỌC 59 LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở LỚP 11- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 59 MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO BIỂU TƯỢNG VỀ NHÂN VẬT .99 TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở LỚP 11 99 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 99 MỞ ĐẦU ... lịch sử 1.1.3 Đặc điểm tâm lí HS THPT trình tạo biểu tượng nhân vật lịch sử Chủ thể trình tạo biểu tượng nhân vật dạy học lịch sử THPT HS lớp 11, muốn xây dựng thành công biện pháp tạo biểu tượng...

155
2,321
10

Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

... Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.2 Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK ... loại biểu tợng lịch sử 1.1.4 Biểu tợng nhân vật lịch sử Chơng 2: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12, THPT) ... lịch sử trờng THPT Chơng II: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK lớp 12, THPT) 10 B Nội dung Chơng 1: Vấn đề tạo biểu tợng nhân vật dạy học Lịch...

76
1,006
8

Sự hồi sinh của yếu tố kì ảo trong văn xuôi đương đại Việt Nam pot

... đời sống văn học đương đại Từ truyền thống văn hoá, văn học dân tộc Sự thực yếu tố kì ảo không xa lạ với độc giả Việt Nam Ngay từ lúc chào đời, văn học Việt Nam gắn liền với kì ảo: "Kì ảo đặc trưng ... tạo "bước nhảy" chất văn xuôi có yếu tố kì ảo sau đổi Trở lên cố gắng người viết hành trình tìm nguyên nhân cho hồi sinh phận văn xuôi có yếu tố kì ảo đời sống văn học Việt Nam kể từ sau 1986 đến ... Đó nhân tố quan trọng khiến cho văn xuôi có yếu tố kì ảo đương đại - giống tác phẩm kì ảo khác lịch sử văn học dân tộc, chịu hấp dẫn tác động mạnh mẽ văn học đại phương Tây với y phục bắt mắt,...

18
1,070
9

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KIỂU NHÂN VẬT MA TRONG VĂN XUÔI ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM " pot

... họ cõi trần, "nhợt nhẽo giá lạnh", "lạnh ngắt", "cứng lạnh sắt", "lạnh băng", "lạnh th ", "lạnh có sức hút lạ k " 33 Trường hợp thứ hai, không cảm nhận xúc giác nhân vật ma phản vật chất Họ Lăng ... dung nhân vật theo quan điểm người đại Bởi người sống, nhân vật ma tồn song hành hai thái cực tình cảm "biết căm thù biết yêu thương" Nếu văn xuôi truyền thống, hầu hết "ma yêu" nữ văn xuôi hôm ... tình yêu trở thành diệu pháp để "người hóa" nhân vật ma - "ma khát yêu đương hóa người" Nhưng tình yêu, "nhịp cầu" nối hai giới người - ma mong manh, dễ gãy, nhân vật đối diện với thật khắc nghiệt...

Sự hồi sinh của yếu tố kì ảo trong văn xuôi đương đại Việt Nam docx

Xem thêm