Bài giảng bài luyện tập oxi và lưu huỳnh hóa học 10 (2)
Bài giảng luyện tập oxi và lưu huỳnh hóa học 10
... nguyên tử Lưu huỳnh Cấu tạo HaDan1 110@ gmail.com 12 II Tính chất hóa học đơn chất oxi lưu huỳnh Nguyên tố Tính chất chung OXI LƯU HÙYNH Tính oxi hóa mạnh Tính oxi hóa mạnh tính khử (Tính oxi hóa O2) ... HaDan1 110@ gmail.com BÀI 3: Lấy PTHH để chứng minh: - Oxi có tính oxi hóa mạnh lưu huỳnh - Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử HaDan1 110@ gmail.com BÀI 4: Cho biết oxi cần cho hô hấp ... chất oxi lưu huỳnh - Dựa vào cấu hình electron dự đoán O, S có tính chất hóa học nào? HaDan1 110@ gmail.com III Điều chế - Nêu phương pháp điều chế oxi lưu huỳnh ? HaDan1 110@ gmail.com B BÀI TẬP...
- 17
- 885
- 9
Giáo án luyện tập oxi và lưu huỳnh hóa học 10
... ứng với Fe, Al GSTT: Lê Thị Minh Diễn Giáo án hóa học 10 - Gọi HS lên bảng làm tập 3, 4, SGK VD: Fe + H2SO4 đặc, nguội Không phản ứng - Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp nhận xét - Tính háo nước ... Thanh Khê GSTT: Lê Thị Minh Diễn Giáo án hóa học 10 - Còn lại bình khí H2S SO2 Dùng hoa hồng màu đỏ cho vào bình khí Bình làm màu hoa SO2 Bình lại H2S V Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ CỦA GVHD Trường THPT Thanh ... Giáo án hóa học 10 - Lấy ví dụ minh hoạ? - O2 S phi kim điển hình thể tính OXH mạnh, O2 có tính OXH mạnh S a Oxi o t +2 -2 Vd: Mg + O2 → MgO 0 o t +4...
- 5
- 1,014
- 10
BÀI 34 : LUYỆN TẬP : OXI VÀ LƯU HUỲNH
... 2SO2 + 2H2O Hoạt động 3: ( 20 phút) - GV: Trường THPT Thanh Khê B BÀI TẬP Bài 1: Đáp án D Bài 2: GSTT: Lê Thị Minh Diễn Giáo án lên lớp - Dùng bảng phụ viết tập 1, lên GVHD: Cô giáo Trần Thị Thanh ... SO + H O Bài 4: a phương pháp: Phương pháp 1: 0 t o -2 Fe + S → FeS FeS + HCl → FeCl2 + H2S↑ S: Chất OXH Phương pháp 2: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ 0 o t -2 H2 + S → H2S S: Chất OXH Bài 5: - Dùng ... Khê GSTT: Lê Thị Minh Diễn Giáo án lên lớp GVHD: Cô giáo Trần Thị Thanh Vân o t +4 -2 S + O2 → 0 t o +6 -1 S + 3F2 → Hoạt động 2: (15 phút) SO2 SF6 II Tính chất hợp chất có oxi lưu huỳnh GV: - Trình...
- 6
- 1,662
- 20
giáo án hóa học 10 bài 34 luyện tập oxi và lưu huỳnh
... Lưu huỳnh có tính oxi hóa B Lưu huỳnh có tính khử C Lưu huỳnh vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử D Lưu huỳnh tính oxi hóa tính khử Sai Đúng Sai Câu 2: Lưu huỳnh có số oxi hóa ? A -2, -4, +6, ... nghiệp luyện kim Hãy so sánh tính oxi hóa nguyên tố thuộc nhóm VIA Tính oxi hoá: Oxi > Lưu huỳnh > Selen > Telu Củng cố học: Câu 1: Câu sau diễn tả tính chất hóa học lưu huỳnh ? Sai A Lưu huỳnh ... cố H2SO4 Tính oxi hóa Câu hỏi: Qua lưu huỳnh, cho biết lưu huỳnh có số oxi hóa? S có tất số oxi hóa: -2, 0, +4, +6 -2 +4 Tính khử +6 Tính oxi hóa Vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa Cho m gam...
- 50
- 2,285
- 4
Tết 56: Luyện Tập ÔXI và Lưu Huỳnh
... Sở GD ĐT Đăk Lắc Tiết 56 LUYỆN TẬP (tiết 1): Trường PT Cấp II, III Nguyễn Trãi Oxi Lưu huỳnh GV Soạn: Hoàng Tình A/ Kiến thức cần nắm vững I/ Cấu tạo, tính chất oxi lưu huỳnh Cấu hình electron ... Trường PT Cấp II, III Nguyễn Trãi Tiết 56 LUYỆN TẬP (tiết 1): Oxi Lưu huỳnh GV Soạn: Hoàng Tình A/ Kiến thức cần nắm vững I/ Cấu tạo, tính chất oxi lưu huỳnh Cấu hình electron nguyên tử Độ âm điện ... oxi lưu huỳnh Cấu hình electron nguyên tử Độ âm điện Tính chất hóa học a) Oxi có tính oxi hóa mạnh b) Lưu hùynh * Tính oxi hóa * Tính khử Lưu huỳnh đioxit (SO2) Tính oxi hóa Tính khử B/ Bài tập...
- 8
- 1,197
- 11
Tiết 67: ĐỘ PHẢN ỨNG Bài 39: LUYỆN TẬP: TỐC VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC (tiết 2) doc
... đáp án A tốc độ phản ứng B Chất không thay đổi khối lượng trước sau phản ứng C Chất làm thay đổi tốc độ phản ứng khối lượng không đổi sau phản ứng kết thúc D Cả A, B C Câu 9: Hằng số cân KC chất ... vào: A Nồng độ chất Hiệu suất phản B ứng Nhiệt độ phản C ứng D Áp suất Câu 10: Cho biết phản ứng sau: H2O(k) + CO(k) ƒ H2(k) + CO2(k) 700oC số cân K=1,873 Tính nồng độ H2O CO trạng thái cân bằng, ... Tăng nhiệt độ suất C nhiệt Giảm độ D A C Câu 2: Phản ứng sản Câu 3: A xuất vôi: CaCO3 (r) CO2(k) H CaO(r) + ƒ >0 Biện pháp kĩ thuật tác động vào trình sản xuất để tăng hiệu xuất phản ứng là: A...
- 12
- 805
- 3
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)
... đánh giá mới, đạt kết cao kỳ thi tới góp phần nâng cao hiệu dạy học Chính lí chọn đề tài: Thiết kế tập trắc nghiệm khách quan chơng halogen chơng oxi - lu huỳnh (Hoá học lớp 10) 1.2 Lch s ca ... dụng tập thực nghiệm định lợng Từ xu hớng phát triển chia tập hoá học thành - Bài tập rèn luyện kỹ thực hành hoá học - Bài tập rèn luyện lý thuyết hoá học - Bài tập rèn luyện kỹ giải toán hoá học ... tự luận thành tập trắc nghiệm khách quan Mặt khác thiết kế tập trắc nghiệm cần: - Bài tập trắc nghiệm cần bám sát chơng trình sách giáo khoa đặc biệt phải nắm vững kiến thức hoá học, phải biết...
- 80
- 1,977
- 4
Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề chương ''oxi lưu huỳnh'' hoá học 10 ban cơ bản
... trình hoá học lớp 10 nói riêng chơng trình hoá học phổ thông nói chung Chính lí mà lựa chọn đề tài: Biên soạn dạy điện tử theo hớng dạy học nêu vấn đề chơng oxi- lu huỳnh ban II Lịch sử vấn đề ... nhau, sinh thành 1.1.3.2 Cơ chế phát sinh tình có vấn đề dạy học nêu vấn đề 12 Tìm hiểu chế phát sinh tình có vấn đề dạy học nêu vấn đề vấn đề quan trọng có giá trị thực tiễn Cơ chế đợc tìm hiểu sở ... viên: - SGK hoá học 10 (Ban bản) - Giáo án - Bài giảng điên tử b Học sinh: - SGK hoá học 10 (Ban bản) - Xem trớc Chuẩn bị phơng tiện dạy học 33 - Thiết bị: Máy vi tính, projector, hình - Bảng C Các...
- 75
- 1,095
- 13
Tiết 66: ĐỘ PHẢN ỨNG Bài 39: LUYỆN TẬP: TỐC VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC (tiết 1) docx
... đến tốc độ phản ứng hoá học, cân hoá học, chuyển dịch cân bằng, yếu tố ảnh hưởng đến cân - Có thể dùng Dạng1: Các biện pháp biện pháp để tăng tăng tốc độ phản ứng hóa tốc độ phản học ứng hoá học ... tập số - Phản ứng có tốc độ phản ứng lớn BT4/168 (SGK) Fe + CuSO4 (4M) Znbột + CuSO4 (2M) Zn + CuSO4 (2M, 50oC) 2H2 + O2 H 2O - Một phản ứng thuận *Dạng2: Cân hoá nghịch trạng thái học gọi -Khi ... thể trì -Bằng cách giữ nguyên đk phản ứng biến đổi theo thời gian không? Bằng cách nào? - Thế CDCB * Dạng 3: Sự chuyển dịch ? Cân - Nêu nguyên lí - Là chuyển từ trạng thái chuyển dịch cân bằng? ...
- 8
- 1,719
- 6
on tap oxi va luu huynh
... HUỲNH (IV) OXIT công thức hóa học SO2, có tên gọi khác lưu huỳnh dioxit hay khí sunfurơ, anhidrit sunfurơ +4 Với số oxi hoá trung gian +4 ( S O2) Khí SO2 vừa chất khử, vừa chất oxi hoá oxit axit ... - 2e → S ) Khi gặp chất oxi hoá mạnh O2, Cl2, Br2 : khí SO2 đóng vai trò chất khử +4 S O2 + O2 V2O5 4500 2SO3 +6 +4 → 2HCl + H2 S O S O + Cl2 + 2H2O +4 SO2 LÀ CHẤT OXI HOÁ ( S + 4e → S ) Khi ... trình chứng minh SO2 vừa có tính oxihóa vừa có tính khử 9) Viết pt chứng minh O2 chất oxihóa 10) Viết pt điều chế O2 11) Phân biệt O2 O3 12) Viết pt chứng minh S chất oxihóa, pt chứng minh S chất...
- 14
- 488
- 9
SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH
... Việc SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học ... Việc SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa ... hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI DUNG VẤN ĐỀ NGHIÊN...
- 22
- 4,125
- 10
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao
... tích cực hóa hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI ... trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương sử dụng ... học tập môn cho học trò từ để đạt kết cao học tập sử dụng trò chơi ô chữ giảng dạy Hóa Học Cách làm đặc biệt có hiệu luyện tập chương Việc sử dụng ô chữ đầu học cuối học cho hiệu tốt Nếu sử dụng...
- 28
- 2,716
- 8
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao
... tích cực hóa hoạt động học sinh SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Ô CHỮ Ở MỘT SỐ BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH đời sở II NỘI ... trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương sử dụng ... học tập môn cho học trò từ để đạt kết cao học tập sử dụng trò chơi ô chữ giảng dạy Hóa Học Cách làm đặc biệt có hiệu luyện tập chương Việc sử dụng ô chữ đầu học cuối học cho hiệu tốt Nếu sử dụng...
- 28
- 2,185
- 5
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP lược đồ tư DUY TRONG GIẢNG dạy CHƯƠNG 6 OXI lưu HUỲNH hóa học 10, BAN cơ bản
... huỳnh - Hóa học 10, ban 23 2.3.1 Lược đồ tư 29: OXI – OZON 24 2.3.2 Lược đồ tư 30: LƯU HUỲNH 25 2.3.3 Lược đồ tư 31: HIĐRO SUNFUA - LƯU HUỲNH ĐIOXIT - LƯU HUỲNH TRIOXIT 26 2.3.4 Lược đồ tư 32: ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC GIÀNG A PHONG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢC ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG 6: OXI- LƯU HUỲNH - HÓA HỌC 10, BAN CƠ BẢN Chuyên ngành: TN2 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời hƣớng ... CHƢƠNG 2: SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP LƢỢC ĐỒ TƢ DUY TRONG GIẢNG DẠY CHƢƠNG 6: OXI - LƢU HUỲNH - HÓA HỌC 10, BAN CƠ BẢN 19 2.1 Mục tiêu dạy học chƣơng VI (Oxi - Lƣu huỳnh) hóa học lớp 10...
- 92
- 5,516
- 13
Từ khóa: bài 34 luyện tập oxi và lưu huỳnhhoa 10 bai 34 luyen tap oxi va luu huynhtiết 57 § bài 34 luyện tập oxi và lưu huỳnhtiết 58 § bài 34 luyện tập oxi và lưu huỳnhluyện tập oxi và lưu huỳnhgiáo án luyện tập oxi và lưu huỳnhluyện tập oxi và lưu huỳnh violetgiáo án luyện tập oxi và lưu huỳnh violethoa hoc 10 luyen tap oxi va luu huynhcac dang bai tap chuong oxi luu huynh hoa hoc 10bài thực hành tính chất của oxi và lưu huỳnh hóa 10 nâng caobài luyện tập chung trang 100 lop 5 học kì 2sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhsử dụng phương pháp lược đồ tư duy trong giảng dạy chương 6 oxi lưu huỳnh hóa học 10 ban cơ bảnbài tập về oxi và lưu huỳnhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ