Ứng dụng mô hình oryza2000 kết hợp ảnh viễn thám MODIS thành lập bản đồ năng suất lúa tỉnh sóc trăng

Ứng  dụng  mô  hình  oryza2000  kết  hợp  ảnh viễn thám MODIS thành lập bản đồ năng suất lúa tỉnh sóc trăng

Ứng dụng mô hình oryza2000 kết hợp ảnh viễn thám MODIS thành lập bản đồ năng suất lúa tỉnh sóc trăng

... trồng lúa Sóc Trăng việc áp dụng công nghệ vào việc quản lý dự báo sản lƣợng lúa để đƣa sách phù hợp Từ đó, đề tài Ứng dụng mô hình Oryza2000 kết hợp ảnh viễn thám MODIS thành lập đồ suất lúa tỉnh ... ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN -- NGÔ HỮU LỢI ỨNG DỤNG MÔ HÌNH ORYZA2000 KẾT HỢP ẢNH VIỄN THÁM MODIS THÀNH LẬP BẢ...

Ngày tải lên: 21/12/2015, 01:06

92 576 7
Ứng dụng ảnh viễn thám để thành lập bản đồ sử dụng đất năm  tỷ lê 1 5000  xã hồng dương, huyện thanh oai, tp hà nội

Ứng dụng ảnh viễn thám để thành lập bản đồ sử dụng đất năm tỷ lê 1 5000 xã hồng dương, huyện thanh oai, tp hà nội

... tố nội dung trạng sử dụng đất phải biểu thị đồ trạng sử dụng đất Tỷ lệ đồ tỷ lệ đồ trạng sử dụng đất quy định bảng 2 .10 Bảng 2 .10 : Tỷ lệ đồ dùng để thành lập đồ trạng sử dụng đất Đơn vị thành lập ... thành lập đồ trạng sử dụng đất năm 2 012 tỷ lệ 1: 5000 xã Hồng Dương - huyện Thanh Oai - thành phố Hà Nội 1...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:17

77 1,4K 4
Ứng dụng công nghệ GIS và ảnh viễn thám để thành lập bản đồ biến động sử dụng đất giai đoạn 2004   2009 trên địa bàn xã EA NUÔL, huyện buôn đôn, tỉnh đăk lăk

Ứng dụng công nghệ GIS và ảnh viễn thám để thành lập bản đồ biến động sử dụng đất giai đoạn 2004 2009 trên địa bàn xã EA NUÔL, huyện buôn đôn, tỉnh đăk lăk

... ng s d ng ñ t xã Ea Nuôl giai ño n 2004 – 2009 76 4.17 Bi n ñ ng t ng lo i ñ t xã Ea Nuôl giai ño n 2004 – 2009 77 4.18 So sánh tăng gi m t ng lo i ñ t xã Ea Nuôi giai ño n 2004 – 2009 Trư ng ð ... nh xã Ea Nuôl 2004 67 4.10 Ma tr n sai s phân lo i nh xã Ea Nuôl năm 2009 68 4.11 B ng ñánh giá ñ xác phân lo i nh xã Ea Nuôl 2009 68 4.12 B ng th ng...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

94 679 1
Ứng dụng GIS và viễn thám để thành lập bản đồ hiện trạng rừng tại xã cao kỳ   huyện chợ mới   tỉnh bắc kạn

Ứng dụng GIS và viễn thám để thành lập bản đồ hiện trạng rừng tại xã cao kỳ huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

... cứu đề tài: Ứng dụng GIS viễn thám để thành lập đồ trạng rừng xã Cao Kỳ - huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 3 1.2 Mục đích nghiên cứu Ứng dụng công nghệ GIS viễn thám ta thiết lập đồ trạng rừng phục ... lý Cao Kỳ xã vùng cao nằm phía Bắc huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn, cách thị xã Bắc Kạn 20km phía Bắc. Gồm 14 thôn có th...

Ngày tải lên: 15/05/2014, 23:57

71 6,5K 29
Ứng dụng GIS và viễn thám để thành lập bản đồ hiện trạng rừng năm 2011 tại xã nông hạ   huyện chợ mới   tỉnh bắc kạn

Ứng dụng GIS và viễn thám để thành lập bản đồ hiện trạng rừng năm 2011 tại xã nông hạ huyện chợ mới tỉnh bắc kạn

... tài: Ứng dụng GIS Viễn thám để thành lập đồ trạng rừng năm 2011 xã Nông Hạ huyện Chợ Mới - tỉnh Bắc Kạn 1.2 Mục đích nghiên cứu Ứng dụng công nghệ GIS Viễn thám ta thiết lập đồ trạng rừng phục ... nhiên đặc biệt sử dụng để thành lập đồ trạng Với ưu điểm tư liệu ảnh viễn thám mà ngày với phát triển công nghệ viễn th...

Ngày tải lên: 16/05/2014, 00:17

70 1,6K 3
ỨNG DỤNG GIS và VIỄN THÁM TRONG THÀNH lập bản đồ PHÂN VÙNG TIỀM NĂNG lũ QUÉT tại HUYỆN đạ HUOAI, TỈNH lâm ĐỒNG

ỨNG DỤNG GIS và VIỄN THÁM TRONG THÀNH lập bản đồ PHÂN VÙNG TIỀM NĂNG lũ QUÉT tại HUYỆN đạ HUOAI, TỈNH lâm ĐỒNG

... Nam Ứng dụng GIS viễn thám thành lập đồ phân vùng tiềm lũ quét huyện Đạ Huoai tỉnh Lâm Đồng 2.2.3 Tình hình lũ quét địa bàn tỉnh lâm đồng Trong năm qua lũ quét, lũ ống xảy địa bàn tỉnh Lâm Đồng ... nội vùng trực tiếp với thành phố Bảo Lộc theo hướng Đông Do đó, thành lập đồ phân vùng tiềm lũ quét mục tiêu đề tài Ứn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:40

93 1,4K 5
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

... Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học CHNG XY DNG Mễ HèNH HC KT HP DY CHNG III "VIRUS V BNH TRUYN NHIM" (SINH HC 10, NNG CAO) VI S H TR CA PHN MM MOODLE ... ng Moodle Vit Nam Ha hn, mt s phỏt trin mnh m cho "giỏo dc in t" nc ta tng lai gn 26 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 14:28

70 842 6
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

... hiệu mô hình học kết hợp để dạy chương virus bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle giúp hoàn thiện quy trình thiết kế nội dung cho BL, từ đó, góp phần nâng cao hiệu dạy học ... hữu hiệu để phát triển hệ thống dạy học dịch vụ hỗ trợ học trực tuyến qua mạng Internet 3.3 Xây dựng mô hình học kết hợp...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

11 2,2K 21
Xây dựng mô hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10 " Virus và các bênh truyền nhiễm"

Xây dựng mô hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10 " Virus và các bênh truyền nhiễm"

... gian ti 24 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học CHNG XY DNG Mễ HèNH HC KT HP DY CHNG III "VIRUS V BNH TRUYN NHIM" (SINH HC 10, NNG CAO) VI S H TR ... Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học Thit k giỏo ỏn dy phn kin thc qua mng bi 45 "Virus gõy bnh, ng dng ca virus" õy l giỏ...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

70 798 4
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: "Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle" pptx

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: "Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle" pptx

... gian ti 24 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học CHNG XY DNG Mễ HèNH HC KT HP DY CHNG III "VIRUS V BNH TRUYN NHIM" (SINH HC 10, NNG CAO) VI S H TR CA ... Giỏo viờn tng chớnh m cỏc Website - Hc sinh ph thụng hng n - Sinh viờn 30 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học Bộ môn Phương pháp dạy học sinh học - Ngi...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

71 716 1
Nghiên cứu, ứng dụng mô hình “liên kết bốn nhà” vào thực tiễn sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh (tóm tắt)

Nghiên cứu, ứng dụng mô hình “liên kết bốn nhà” vào thực tiễn sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh (tóm tắt)

... tổng thể Tỉnh Có nhiều mô hình liên kết ứng dụng mối liên kết bốn nhà” từ thực tiễn tỉnh Trà Vinh theo đề xuất mô hình sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh gồm: mô hình tập trung hóa, mô hình đa ... tài: Nghiên cứu, ứng dụng mô hình “liên kết bốn nhà” vào thực tiễn sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh đ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 16:09

28 1,1K 2
Nghiên cứu, ứng dụng mô hình “liên kết bốn nhà” vào thực tiễn sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh

Nghiên cứu, ứng dụng mô hình “liên kết bốn nhà” vào thực tiễn sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh

... hoạt động liên kết bốn nhà” sản xuất nông nghiệp, nông thôn tỉnh Trà Vinh ……………………………… 118 4.3 Đề xuất giải pháp thực mô hình liên kết bốn nhà” sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh ………………………………………… ... TRIỂN NÔNG NGHIỆP TỈNH TRÀ VINH ……………………………… 55 3.1 Những yếu tố hình thành liên kết sản xuất nông nghiệp tỉnh Trà Vinh 3.2 Thự...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 16:10

147 903 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Kết quả ứng dụng mô hình NAM trong MIKE 11 khôi phục số liệu dòng chảy lưu vực sông Gianh - tỉnh Quảng Bình " docx

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Kết quả ứng dụng mô hình NAM trong MIKE 11 khôi phục số liệu dòng chảy lưu vực sông Gianh - tỉnh Quảng Bình " docx

... Ứng dụng mô hình NAM khôi phục số liệu dòng chảy lưu vực sông Gianh Kết hiệu chỉnh dựa năm số liệu phụ thuộc kiểm nghiệm dựa năm số liệu độc lập cho kết đạt loại Bởi vậy, nghiên cứu sử dụng mô ... nghiệm Là mô hình gộp, NAM xử lý lưu vực đơn vị riêng lẻ Vì vậy, tham số biến mô tả giá trị trung bình cho toàn lưu vực Như kết...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 18:20

8 501 1
Báo cáo tốt nghiệp đề tài “ xây dựng mô hình học kết hợp (blended – learning) và thử nghiệm với sakai CLE ”

Báo cáo tốt nghiệp đề tài “ xây dựng mô hình học kết hợp (blended – learning) và thử nghiệm với sakai CLE ”

... - CLE) Sakai có ưu điểm thích hợp với nội dung đề tài nên nhóm định chọn Sakai để cài đặt thử nghiệm cho đề tài Nội dung đề tài Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended – Learning) thử nghiệm với ... để đạt kết tốt Hình 12 : Mô hình học kết hợp theo mục đích học tập 3.3 Mô hình học kết hợp theo môi trường học tập...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:52

143 650 3
Xây dựng và sử dụng mô hình học kết hợp chương di truyền học người ( sinh học 9 THCS) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Xây dựng và sử dụng mô hình học kết hợp chương di truyền học người ( sinh học 9 THCS) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒNG THỊ THỦY XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MƠ HÌNH HỌC KẾT HỢP CHƯƠNG DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (SH 9- THCS) VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN Chun ngành: ... L Tinio cho "Học kết hợp (Blended Learning) để mơ hình học kết hợp hình thức lớp học truyền thống giải pháp E - learning [ 19] Mơ hình học kết hợp mơ tả theo hình 1.1 Hì...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:06

84 467 1
w