0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn skkn những sai lầm trong phương pháp quy đổi của môn hóa học

skkn skkn những sai lầm trong phương pháp quy đổi của môn hóa học

skkn skkn những sai lầm trong phương pháp quy đổi của môn hóa học

... phỏp quy i trờn l ging m nú cn phi chỳ vo bn cht ca phn ng Trong cỏc phng phỏp quy i trờn thỡ vic hiu sai bn cht ca phn ng s dn ti kt qu khỏc bn cht ca phn ng s dn ti kt qu khỏc 1) Cỏch quy i ... kẻ lời biếng Skkn: Nhng sai lm phng phỏp quy i ca mụn húa hc T (*) v (2*) => y = -0,075 mol => nFeCl3 = x + y = 0,1.2 + 2.(-0,075) = 0,05mol => mFeCl3 = 8,125 gam 4) Cỏch quy i 04 : Quy i v FexOy ... Khi ú bi toỏn trờn vi hai trng hp quy i trờn ta s tớnh toỏn nh sau: 5) Cỏch quy i 05: 6) Cỏch quy i 06 : Quy i hn hp X v: Fe v Fe2O3 HCl Fe2O3 { Fe3+ { 2y Quy i hn hp X v : Fe v Fe3O4 3+ Fe...
  • 13
  • 1,157
  • 0
Tài liệu Những sai lầm trong phương pháp quy đổi trong hóa học pptx

Tài liệu Những sai lầm trong phương pháp quy đổi trong hóa học pptx

... THI I HC NM 2009 & 2010 UYN CHUYấN : NHNG SAI LM GP PHI TRONG GII TON V HIU QU CA PHNG PHP QUY I Quy i hn hp X v: Fe v Fe2O3 3+ 3+ Fe2O { Fe {3 2y HCl Quy i hn hp X v : Fe v Fe3O4 2+ { + Fe ... : NHNG SAI LM GP PHI TRONG GII TON V HIU QU CA PHNG PHP QUY I Chỳng ta ch cú th ỏp dng phng phỏp quy i c m st thay i nờn trng thỏi s oxi húa Vi bi toỏn ny chỳng ta cng s dựng phng phỏp quy i nhng ... THI I HC NM 2009 & 2010 UYN CHUYấN : NHNG SAI LM GP PHI TRONG GII TON V HIU QU CA PHNG PHP QUY I V chng minh cho iu ny v nhm nhn mnh hiu qu ca phng quy i chỳng ta s xột vớ d sau: Vớ d 1: Cho...
  • 7
  • 1,634
  • 28
phương pháp quy đổi  giải nhanh hóa học

phương pháp quy đổi giải nhanh hóa học

... ta quy đổi hỗn hợp ban đầu thành (Fe O): Bài nhiều cách quy đổi , em thử làm cách khác để xem nhé! Chẳng hạn em quy đổi thành (Fe Fe2O3) ; ( Fe Fe3O4) Ngoài phương pháp Trang em giải phương pháp ... 29,55 D 9,85 Giải : +nCO2 = 4,48/22,4 =0,2(mol) +nNa2CO3 = 0,2.0,5 =0,1(mol) +nKOH =0,25.0,2 =0,05(mol) Trang +nNaOH =0,2.0,5 =0,1(mol) Giải giải ta dùng phương pháp quy đổi Ta quy đổi Na2CO3 ... thức giải nhanh cho tập Fe hợp chất chúng " +Đối với em tự quy đổi thành ( Fe FeO ) ; (Fe Fe 2O3) ; (FeO Fe2O3) giải thử em Mục đích để rèn luyện kĩ phương pháp ! Chú ý : Nếu gặp dạng toán em giải...
  • 8
  • 541
  • 5
SKKN hóa học đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

SKKN hóa học đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

... dụng tập hóa học để dạy học tích cực nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học D Sử dụng phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học trường THCS Đ Sử dụng phương ... lượng dạy học hóa học trường THCS G Sử dụng phương pháp dạy học đặt vấn đề giải vấn đề nâng cao chất lượng dạy học hóa trường THCS H Đổi phương pháp, cách thức thiết kế học nhằm nâng cao chất lượng ... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRONG TRƯỜNG THCS Cách vận dụng phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy: + Nhóm học sinh nghiên...
  • 22
  • 4,196
  • 17
SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

... Phơng pháp giảng dạy môn hóa học THCS ( Chơng trình mới) ( tác giả : Lê xuân trọng nguyễn cơng - đỗ tất hiển nguyễn phú tuấn) Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III ( 2004 2007) ( tác giả : Cao ... giả : Cao Thị thặng nguyễn cơng - đặng thị oanh) 34 Sách GV hóa học ( Chơng trình mới) Tạp chí GD&TĐ vấn đề chung đổi giáo dục THCS ( tác giả : Nguyễn hải châu) 35 ... trỡnh sỏch giỏo khoa v nõng cao cvht lng dy hc húa hc trng THCS 18 E S dng phng phỏp dy hc ỏp tỡm tũi nhm tớch cc húa hot ng hc nhm nõng cao cht lng dy hc húa hc trng THCS Phng phỏp dy hc ỏp tỡm...
  • 35
  • 1,761
  • 7
PHÂN TÍCH NHỮNG SAI LẦM TRONG CÔNG TÁC QUẢN TRỊ CỦA CÔNG TY TT

PHÂN TÍCH NHỮNG SAI LẦM TRONG CÔNG TÁC QUẢN TRỊ CỦA CÔNG TY TT

... thắng lợi bước đầu khiến Công ty chủ quan công tác quản trị nên có định sai lầm Đầu tiên, vào năm 2006 chuyến công tác sang Đức, Tổng Giám Đốc Công ty tham quan hội chợ công nghệ tiếp thị dây chuyền ... lãnh đạo, kiểm soát điều bộc lộ điểm hạn chế công tác quản trị Công ty xây dựng tảng không vững Sau biến cố công tác quản trị Công ty ngày hỗn loạn, phân quyền cấp, trách nhiệm không rõ ràng, Tổng ... : Cơ cấu sơ đồ tổ chức máy nhân Công ty TT II.2.Tình hình hoạt động Công ty TT Trước năm 2006 – 2008 giai đoạn thành công rực rỡ doanh thu Công ty, Trang Công ty cần tập trung vào hoạt động sản...
  • 17
  • 692
  • 1
tiểu luận đề tài đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

tiểu luận đề tài đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

... Đổi phương pháp giảng dạy môn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập môn hóa học trường THCS Phần I ĐẶT VẤN ĐỀ I Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm Hóa học môn khoa học có từ ... cao chất lợng học tập môn hóa học trờng THCS Sáng kiến kinh nghiệm có tên: “ Đổi phơng pháp giảng dạy môn hóa học nhằm bớc nâng cao chất lợng học tập môn hóa học trờng THCS Kính mong có trao đổi, ... phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Cách vận dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trờng THCS nhằm nâng cao chất...
  • 19
  • 929
  • 6
đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

... phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Cách vận dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn hóa học trờng THCS nhằm nâng cao chất ... dạy Sử dụng tập hóa học để dạy học tích cực nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học D Sử dụng phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ để nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học trờng THCS Đ Sử dụng ... phơng pháp nêu giải vấn đề nhằm tích cực hóa ngời học, nâng cao chất lợng dạy học môn hóa học E Sử dụng phơng pháp dạy học vấn đáp tìm tòi nhằm tích cực hóa hoạt động học nhằm nâng cao chất lợng dạy...
  • 23
  • 416
  • 2
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

... đạt hiệu so với kiểm tra miệng thông thường Nên chọn đề tài: " Ứng dụng công nghệ thông tin kiểm tra môn Hoá học chương trình THCS" III CƠ SỞ THỰC TIỄN : Hóa học môn học HS khối 8,9 Vì ... chất lượng KTBC môn hóa, vận dụng điều kiện có nhà trường ( thiết bị DH ) thân ( có máy vi tính ), chọn đề tài nghiên cứu : “ Ứng dụng công nghệ thông tin kiểm tra môn hóa học THCS “.Và kết ... thông tin kiểm tra môn Hóa học chương trình THCS Và tiến hành ứng dụng CNTT vào kiểm tra (KTBC) với HS khối 8, dạy trường THCS Quang Trung thấy kết kiểm tra cao hơn, tiết học trở nên nhẹ...
  • 14
  • 1,039
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH

... trước đây, nhằm giúp cho học sinh học đôi với hành từ giúp học sinh hiểu sâu hơn, rộng kiến thức môn học Chính việc tăng cường cho học sinh làm thí nghiệm thực hành trình dạy Hoá học trường phổ ... chất lượng môn hoá thích phương pháp giảng dạy giáo viên Phong cách dạy nhiệt tình giáo viên làm cho học sinh yêu thích học môn Nói cách khác học sinh học tốt môn học sinh trước hết yêu mến, đồng ... báo cáo thực hành (hoặc thực hành) Kết đạt - Đã thực 90% thí nghiệm theo yêu cầu môn, + Thí nghiệm thực tiết dạy lớp học đạt khoảng 80% tất giáo viên + Thí nghiệm thực phòng thực hành (học sinh...
  • 8
  • 1,520
  • 16
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA VĂN HÓA HỌC pps

CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA VĂN HÓA HỌC pps

... tích văn hóa phương pháp nghiên cứu văn hóa nhân văn nghiên cứu văn hóa xã hội theo hệ thuật ngữ tư khoa học Nga Khi nói ngành khoa học nhân văn, người ta muốn nói đến tổ hợp phương pháp nghiên cứu ... nghiên cứu ngữ văn, nghiên cứu văn học, sử học, lý luận văn hóa, nghiên cứu tôn giáo, nghệ thuật học, dân tộc chí, nhân học văn hóa, triết học, đạo đức học, … Còn nói đến khoa học xã hội, người ... tượng học (A Sius …), xã hội học văn hóa (Ph.Kh Tenbruk, P.Bourdier…), khoa học Nga người bênh vực văn hóa học xã hội xã hội học văn hóa Trong khuôn khổ trường phái khuynh hướng nghiên cứu văn hóa...
  • 6
  • 644
  • 3
ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS HẢI THÀNH – ĐỒNG HỚI

ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS HẢI THÀNH – ĐỒNG HỚI

... cỏc cp, thỏng nm 2003 trng THCS Hi Thnh i Trng THCS Hi Thnh th 16 ca ng Hi + Trng THCS Hi Thnh i s vui mng hõn hoan ca lónh o v nhõn dõn Hi Thnh T õy Hi Thnh cú trng THCS, ng thi quy mụ giỏo dc ... T 28/8/2004 n trng i vo hot ng vi t chc y ca trng THCS + Nn giỏo dc Hi Thnh cú t lõu, hc sinh THCS Hi Thnh (trc õy l cp 2) cng cú t lõu song THCS Hi Thnh thỡ mi cú t thỏng 3/2004 Trc õy Hi Thnh ... nõng cao cht lng hc mụn Húa hc trng THCS Hi Thnh ng Hi ti ny trung nghiờn cu v phng phỏp dy hc tớch cc giỳp cho hc sinh hng thỳ, tớch cc tham gia hot ng nhiu hn; úng gúp vo vic nõng cao cht...
  • 64
  • 523
  • 1
SKKN. NHUNG SAI LAM THUONG GAP TRONG GIAI TOAN.DOC

SKKN. NHUNG SAI LAM THUONG GAP TRONG GIAI TOAN.DOC

... án nhng cách giải mắc sai lầm việc đánh giá mẫu số: Nếu a Đỗ thành 2 = đánh giá sai 8a 8.2 THPT Thạch Thành III Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Để điều chỉnh lời giải sai thành lời giải ta ... sinh đọc số cách giải sai mà học sinh hay mắc phải tìm chỗ sai cách khắc phục nh Kêt 90% học sinh lớp 10C4 định hớng vận dụng thành thạo bất đẳng thức Cauchy cách có hiệu Trong lớp đối chứng 10C3 ... a Tìm giá trị nhỏ bất biểu thức: S = a + a Bình luận lời giải Sai lầm thờng gặp: S = a + 1 a = MinS = a a a Nguyên nhân sai lầm: Min S = a = = mâu thuẫn với giả thiết a Phân tích tìm...
  • 21
  • 839
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: các phương pháp nghiên cứu của văn hóa họcphương pháp nghiên cứu của văn hóa họcskkn những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm sốnhững sai lầm trong toán học trần phương nguyễn tấnnhững sai lầm trong đầu tư chứng khóannhững sai lầm trong khi phòng vấnkhắc phục những sai lầm trong tư duynhững sai lầm trong ăn uốngnhững sai lầm trong giải toán hóa họcnhững sai lầm trong giải toán thcsnhững sai lầm trong giải toánnhững sai lầm trong đầu tư chứng khoánnhững sai lầm trong marketingnhững sai lầm trong giảm cânnhững sai lầm trong thương mại điện tửchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP