thực trạng quản lý hoạt động thư viện ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch sài gòn

... thống hóa lý luận quản lý hoạt động thư viện khảo sát thực trạng quản lý hoạt động thư viện Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Sài Gòn, đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động thư viện nhằm ... nâng cao hiệu công tác quản lý hoạt động thư viện Trường Cao đẳng VHNT & DL Sài Gòn 33 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN ... Hệ thống hóa sở lý luận công tác quản lý hoạt động thư viện trường cao đẳng 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động thư viện Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Sài Gòn 5.3 Đề...

biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch sài gòn

... quản lý Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Sài Gòn 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch ... Đánh giá kết học tập 14 1.2.8 Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập 15 1.3 Một số lý luận hoạt động kiểm tra, đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh ... trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Sài Gòn để đề xuất số biện pháp nhằm cải thiện công tác quản lý hoạt động kiểm tra, đánh...

101
1,450
1

Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khóa ở Trường Cao đẳng văn hóa nghệ thuật Việt Bắc

... nõng cao nng lc qun lý trờn cỏc phng din lý lun v thc tin, ng thi thỳc y cụng tỏc qun lý thuc cp khoa, xut phỏt t tỡnh hỡnh thc t nờu trờn, chỳng tụi chn Bin phỏp qun lý hot ng ngoi khúa trng Cao ... t chc vi hiu qu cao nht.[17] Theo tỏc gi Nguyn Quc Chớ v Nguyn Th M Lc: Hot ng qun lý l tỏc ng cú nh hng, cú ch ớch ca ch th qun lý (ngi qun lý) n khỏch th qun lý (ngi b qun lý) mt t chc nhm ... qun lý nh trng ch th qun lý bờn nh trng bao gm cỏc hot ng nh: qun lý giỏo viờn, sinh viờn, qun lý quỏ trỡnh dy hc ca giỏo viờn, quỏ trỡnh hc ca hc sinh, sinh viờn, qun lý c s vt cht, qun lý hot...

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN.PDF

... v t c sinh viên hi bi d khó sinh cao nâng cao s phát tri Xu nhi nay, d dân l cho khách hàng sinh viên nhà ên, v cho s Du L (SaigonACT), tác gi ài Các nhân t sinh viên v Du L ài Gòn ài lòng c ... môn cao, gi gi TC2 ình h sách h Phòng công tác HSSV h ên h èn luy ên DU, bi m ài lòng c ên v t bi B 2T Ký hi DU1 DU2 DU3 DU4 DU5 Câu h sát rèn luy Ban giám hi ãnh c viên Nhân viên ph òng h h Nhân ... ch t s S àng ph ên v sinh viên c ên phòng ban Do ày t ài lòng c ên th S chuyên nghi nhân viên, gi t ình ên môn, phong cách ph ên Sinh viên s ên, nhân viên t 19 ên hv t ài lòng c t ên th S v ên...

biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ chính quy ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch hạ long

... Hạ Long, đặc biệt công tác quản lý hoạt động đào tạo hệ quy- hệ đào tạo chính, nhà trường, chọn đề tài "Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ quy trường cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Hạ ... hệ quy hiệu trưởng, cán quản lý trường Cao đăng Văn hóa nghệ thuật Du lịch Hạ Giả thuyết khoa học Công tác quản lý hoạt động đào tạo hệ quy Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Hạ Long số bất cập, ... Hoạt động đào tạo hệ quy trường cao đẳng chuyên nghiệp nói chung trường cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Du lịch Hạ Long nói riêng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ quy...

biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở khoa âm nhạc, trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang

... - Quản lý hoạt động tổ trưởng tổ chuyên môn - Quản lý hoạt động dạy giảng viên 1.5.3 Quản lý hoạt động học SV Quản lý hoạt động học sinh viên thông qua việc quản lý Tổ trưởng chuyên môn hoạt động ... Trên sở nghiên cứu lý luận, vào kết khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học, đề xuất nhóm biện pháp quản lý hoạt động dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học Khoa Âm nhạc, Trường ... cán quản lý, giảng viên cho biện pháp đề xuất cho việc quản lý hoạt động dạy học bậc Cao đẳng, Khoa Âm nhạc, Trường CĐ VHNT & DL NT cần thiết Trong đó, nhóm biện pháp “Tăng cường quản lý hoạt động...

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... trình đào tạo quản lý đào tạo trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ - Quan điểm thực tiễn Nghiên cứu quản lý đào tạo trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ cần phải xuất phát từ thực ... định sở lý luận việc quản lý đào tạo nhà trường - Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý đào tạo trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ - Đề xuất giải pháp để nâng cao hiệu công tác quản lý đào ... trường CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP VĂN HÓA NGHỆ THUẬT CẦN THƠ 2.1 Sơ lược Trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ 2.1.1 Lịch sử hình thành Trường Trung...

68
1,097
6

Tác động của chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang

... v trư ng Cao ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang 1.2.1 Quá trình hình thành phát tri n trư ng Cao ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang Trư ng Cao ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang ti ... c di n sinh viên c a trư ng Cao ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang Ph ng v n qua internet 200 c u sinh viên t nh ã h c t p t i trư ng Cao Khánh Hòa ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang, ... m nâng cao ch t lư ng t o, hình nh cho trư ng Cao ng Văn hóa ngh thu t du l ch Nha Trang i tư ng, ph m vi nghiên c u i tư ng nghiên c u sinh viên c a trư ng Cao Du l ch Nha Trang ng Văn hóa ngh...

CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến sự gắn bó của cán bộ CÔNG NHÂN VIÊN đối với TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT và DU LỊCH NHA TRANG

... trng i hc, Cao ng cng ngy cng mnh m hn C th, danh dỏch cỏc trng i hc, cao ng ti Khỏnh Hũa nh sau : i hc Cao ng Trng i hc Nha Trang Trng Cao ng S phm Nha Trang Trng i hc Thỏi Bỡnh Dng Trng Cao ng ... Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin Trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch Nha Trang 48 2.2 Chc nng v nhim v ca trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch Nha Trang 49 2.3 Tỡnh hỡnh ... Trng Cao ng Y t Khỏnh Hũa Trng i hc Tụn c Thng Trng Cao ng S phm Trung ng (c s Nha Trang) Nha Trang Trng i hc M Tp H Chớ Minh Trng Cao ng ngh Nha trang (c s Ninh Hũa) Hc vin Hi Quõn Trng S quan Khụng...

171
1,630
21

công tác quản lý tài chính theo mô hình tự chủ tài chính tại trường cao đẳng văn hoá nghệ thuật và du lịch yên bái trong giai đoạn 2008 – 2010

... tỏc qun lý ti chớnh theo mụ hỡnh t ch ti chớnh ti trng cao ng Vn hoỏ ngh thut v Du lch Yờn Bỏi giai on 2008 2010, t ú a mt s gii phỏp kin ngh nhm hon thin hn na cụng tỏc qun lý ti chớnh theo mụ ... qun lý ti chớnh theo mụ hỡnh t ch ti chớnh ti trng cao ng Vn hoỏ ngh thut v Du lch Yờn Bỏi giai on 2008 2010 Phm vi nghiờn cu ca lun vn: Tp trung phõn tớch, ỏnh giỏ v cụng tỏc qun lý ti chớnh theo ... toán công tác phí nớc: Mức toán phụ cấp công tác phí ( bao gồm phụ cấp thêm tiền ăn tiền tiêu vặt): 70 000đ/ ngày áp dụng cho tất vùng đến công tác Mức khoán tiền thuê phòng nghỉ nơi đến công tác...

Dạy kỹ năng đọc tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành Thông tin - Thư viện ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật Thái Bình

... teacher evaluates agreement - model for self-study - leaner and learning-centered Follow-up - comprehension questions - using the information : transfer, activities - grammar and lexis exercises ... you teach in your ESP course? - Inference  - Understanding relations within the sentence  - Linking sentences and ideas  - Predicting  - Previewing  - Skimming  - Scanning  What are your ... taught in your ESP course? - Inference  - Understanding relations within the sentence  - Linking sentences and ideas  - Predicting  - Previewing  - Skimming  - Scanning  What are your...

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Yên Bái

... trng cao ng, i hc Chng 2: Thc trang phỏt trin i ng ging viờn trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch tnh Yờn Bỏi Chng 3: Cỏc bin phỏp phỏt trin i ng ging viờn trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch ... trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch Yờn Bỏi ỏp ng yờu cu phỏt trin ca nh trng Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu nhng lý lun c bn liờn quan n phỏt trin i ng ging viờn trng cao ng Vn húa Ngh thut v Du ... thc trng phỏt trin i ng ging viờn trng Cao ng Vn húa Ngh thut v Du lch tnh Yờn Bỏi - xut mt s bin phỏp phỏt trin i ng ging viờn trng cao ng húa ngh thut v du lch Yờn Bỏi, ỏp ng yờu cu phỏt trin...

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch yên bái

... cho đội ngũ giảng viên 1.6 Đặc điểm phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch 1.6.1 Các đặc trưng giảng viên Văn hóa nghệ thuật du lịch Giảng viên văn hóa nghệ thuật ... Văn hóa Nghệ thuật Du lịch - Khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch tỉnh Yên Bái - Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ... cứu phát triển đội ngũ GV văn hóa, nghệ thuật du lịch Vì vậy, việc nghiên cứu đề tài Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Yên Bái cần thiết nhằm phát...

Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang

... lượng đào tạo trường đại học, cao đẳng Chương 2: Thực trạng chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Nha Trang Chương phản ánh thực trạng chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Văn ... 1.5.3 Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Du lịch Sài Gòn 35 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH NHA TRANG .36 2.1 Giới thiệu khái quát trường ... ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG NGUYỄN THỊ KHÁNH LINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH NHA TRANG Chuyên ngành: Quản trị...

Xem thêm