dạy học thơ đường ở trường phổ thông theo hướng tích cực
... Cơ sở lý luận dạy học thơ Đường theo hướng tích cực 1.1 Vài nét thơ Đường 1.2 Tính tích cực dạy học nói chung dạy học thơ Đường Chương 2: Những biện pháp dạy học thơ Đường theo hướng tích cực ... cực dạy học nói chung dạy học thơ Đường: 24 1.2.1 Tính tích cực dạy học: 24 1.2.2 Tính tích cực dạy học thơ Đường: 2...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:02
Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:36
... nghiệp Chương DẠY HỌC THỂ LOẠI TRUYỆN THƠ NÔM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG CÔNG NGHỆ 2.1 Tìm hiểu chung 2.1.1 Khái niệm truyện (thơ) Nôm: Truyện Nôm thể loại tự thơ dài tiêu biểu cho văn học cổ điển ... lí luận DH theo hướng CN, từ đổi DH văn từ thực tiễn DH theo hướng CN nay, tác giả lấy làm sở, tảng để thực đề tài Dạy học thể loại truyện thơ Nôm trườ...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 09:50
Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học
... DỤNG THI PHÁP HỌC VÀO GIẢNG DẠY THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 3.1 VIỆC DẠY VÀ HỌC THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY Thơ Đường tinh hoa văn hóa giới niềm tự hào văn hóa Phương Đông Thơ Đường ... nhà trường, gia đình xã hội 3.2 ỨNG DỤNG THI PHÁP HỌC VÀO GIẢNG DẠY NHỮNG BÀI THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Như trình bày, Giảng dạy thơ Đường góc nhìn thi pháp học...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
Bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao
... " Bồi dưỡng kiến thức toán học dạy học vật lí trường phổ thông chương Dao động cơ vật lí 12, chương trình nâng cao CHƢƠNG BỒI DƢỠNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC ... 2.6.1 Tiến trình sử dụng kiến thức toán học 2.6.2 Tiến trình bồi dưỡng kiến thức toán học cho học sinh học chương" Dao độn...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Dạy học thể loại thơ ở trường phổ thông theo hướng công nghệ
Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:48
bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao
... phổ thông chương Dao động cơ vật lí 12, chương trình nâng cao 34 CHƢƠNG BỒI DƢỠNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƢƠNG DAO ĐỘNG CƠ ” VẬT LÍ 12, CHƢƠNG TRÌNH ... 2: BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG “ DAO ĐỘNG CƠ ” VẬT LÍ 12, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 35 2.1 Vị trí vai...
Ngày tải lên: 03/03/2015, 08:59
Dạy học thể loại thơ ở trường phổ thông theo hướng công nghệ
... 1.3 Nhng nột ln v dy hc theo hng cụng ngh 17 1.3.1 Dy hc l thy giỏo thit k 17 1.3.2 Dy hc theo hng cụng ngh bt ngun t lớ thuyt hnh vi 17 1.3.3 Dy hc theo hng cụng ngh xng theo lớ thuyt hot ng 18 ... c theo khong cỏch bc nhy ca chim nhng theo hỡnh s Lỳc u theo bn nng chim chy lung tung tỡm ht n c Dn dn nú thy phớa trc li cú cỏc ht n c, nú c nhy thờm bc na C nh th chim hon ton cú...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 09:49
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông
... đủ lí luận dạy học môn toán (hay Phương pháp dạy học môn toán, ta thường gọi) Nó không đề cập hết nội dung Phương pháp dạy học môn toán với tư cách ngành khoa học hay với tư cách môn trường sư ... khái niệm toán học cho học sinh nhiệm vụ mấu chốt dạy học toán trường phổ thông Hai mục đích chủ yếu dạy học toán trường THPT là: – Cun...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21
Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông
... CỨU VÀ CƠ SỞ CỦA MÔN LÍ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Môn "Lý luận dạy học Vật lí trường phổ thông" chuyên ngành khoa học giáo ... hành giảng dạy Vật lí trường phổ thông, trước hết thông qua môn Lý luận dạy học Vật lí 1.2 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THUỘC LĨNH VỰC LÝ LUẬN DẠY HỌC V...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”
... 11 phương pháp “đổi phương pháp dạy học lịch sử trường phổ thông”, nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trường phổ thông Tuy nhiên để tiến hành đổi phương pháp dạy học lịch sử ... TIẾN HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi phương pháp dạy học nói chung, phương pháp d...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31
BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... Biên soạn sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan môn lịch sử nhằm góp phần nâng cao hiệu kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trƣờng phổ thông , mong muốn tìm hiểu thêm hình thức kiểm tra trắc ... pháp kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử đƣợc sử dụng là: kiểm tra đánh giá câu hỏi tự luận, kiểm tra...
Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:45
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THÔNG QUA KÊNH HÌNH
... tế dạy học lịch sử trường phổ thông Kênh hình dạy học lịch sử 2.1 Khái niệm kênh hình dạy học lịch sử 2.2 Vai trò việc sử dụng kênh hình dạy học lịch sử 2.2.1 Vai trò thị giác việc tiếp nhận thông ... cụ dạy học qua kênh hình phổ biến 1 4 Sử dụng kênh hình hiệu dạy học lịch sử 3.1 Sử dụng kênh hình nghe gi...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 11:03
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao
... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiêm tự luận trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý trường phổ thông (Thông qua chương Dòng điện xoay chiều” vật lý 12- Nâng cao) ... sử dụng loại tập trắc nghiệm dạy học vật lý trường phổ thông * Xây dựng hệ thống tập TNTL TNKQ...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31
Dạy làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa vai trò người học luận văn thạc sỹ ngữ văn
... động dạy học Làm văn nghị luận trường THPT nhằm phát huy tính tích cực người học Từ lí trên, định tìm hiểu đề tài Dạy Làm văn nghị luận trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò người học 6 ... luận văn trình bày chương: Chương 1: Quan niệm tính tích cực người học vấn đề đặt dạy học Làm văn nghị luận nhà trường T...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20