0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giúp Hs lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

Giúp HS dân tộc học tốt môn TV

Giúp HS dân tộc học tốt môn TV

... thông sở Húc Đề Tài :Giúp học sinh dân tộc học tốt môn Tiếng Việt thân để giúp em học tốt môn Tiếng Việt - Môn học giữ vai trò quan trọng giúp học sinh giao tiếp tốt học tốt môn học khác B Nội dung ... Đề Tài :Giúp học sinh dân tộc học tốt môn Tiếng Việt II Cơ sở thực tiển: Với đổi giáo dục hôm thấy yêu cầu môn Tiếng Việt cao em học sinh Đặc biệt học sinh vùng bản, đa số em ... thơng yêu học sinh, phải biết kiên nhẫn giúp đở em vợt qua khó khăn học tập Vì lại nói ? Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Phợng - Trờng phổ thông sở Húc Đề Tài :Giúp học sinh dân tộc học tốt môn Tiếng...
  • 7
  • 710
  • 0
KN giup HS lop 3 ren chu giu vo

KN giup HS lop 3 ren chu giu vo

... 21 70 30 19 63, 3 11 36 ,7 II Các biện pháp thực Để giúp cho em học sinh lớp viết đúng, viết đẹp viết nhanh hơn, đồng thời có ý thức giữ gìn sách đẹp Tôi sử dụng biện pháp sau đây: Chu n bị chu đáo ... phân phối môn tập viết lớp chu n bị chu đáo trớc lên lớp Ví dụ: Khi dạy viết tả Đôi bạn - Chu n bị soạn chi tiết trớc nhà, rèn viết tập viết thật đẹp mẫu - Khi lên lớp chu n bị chữ mẫu cho học ... có em đợc dự thi cấp huyện xếp loại tốt Để nâng cao chất lợng viết chữ đẹp cho Hs lớp nói riêng HS tiểu hcọ nói chung, theo cá nhân việc làm thiết thực phải làm thờng xuyên, liên tục Tôi nhận...
  • 7
  • 1,063
  • 7
SKKN MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 4 HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ

SKKN MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 4 HỌC TỐT MÔN LỊCH SỬ

... 4/ 3 sau: MÔN Giỏi Khá Trung bình Yếu LỊCH SL TL SL TL SL TL SL TL SỬ 25.9% 12 44 .4% 22.2% 7.5% Từ đó, cho thấy chất lượng môn Lịch sử lớp 4/ 1 tất nhiên cao so với lớp 4/ 3 GVCN thực biện pháp Tuy ... lượng học tập môn Lịch sử lớp khả quan Cụ thể là: MÔN Giỏi Khá Trung bình Yếu LỊCH SL TL SL TL SL TL SL TL SỬ 15 51.7% 27.6% 20.7% 00 00 So với chất lượng kiểm tra môn Lịch sử cuối học kì I lớp 4/ 3 ... đất nước vòng năm? 4/ Vận dụng trò chơi, câu đố, hát, hoạt cảnh dạy học Lịch sử Lịch sử chuyện cổ tích dạy lịch sử người giáo viên phải tái không khí lịch sử, phải mang thở lịch sử chất dẫn, kênh...
  • 7
  • 5,071
  • 108
Giúp HS lớp 6 học tốt môn TA qu môn ngữ pháp

Giúp HS lớp 6 học tốt môn TA qu môn ngữ pháp

... Phơng pháp quan sát Phơng pháp vấn đáp, điều tra Phơng pháp tổng hợp Giới hạn đối tợng nghiên cứu: Học sinh lớp 6, 7 trờng THCS Thống Nhất năm học 2008 2009 Với học sinh lớp 6A2, A3 đối tợng lời học, ... hợp nhằm nâng cao kết học tập môn b Phơng pháp quan sát, vấn đáp: - Thực tế cho thấy vấn đề học sinh lớp 6, 7 chia sai động từ - Qua việc quan sát vấn đáp 50 học sinh lớp 6, 7 với nhiệm vụ giới ... gặp tập khó học sinh yếu hỏi học sinh giỏi lớp Các em tự giúp đỡ học tập cách tự học đạt hiệu Ngay từ buổi đầu cấp học muốn tạo cho em thói quen tốt việc học ngoại ngữ Bên cạnh cần quan tâm, tạo...
  • 26
  • 437
  • 0
SKKN: Giup HS lop 5 viet tot mot bai van

SKKN: Giup HS lop 5 viet tot mot bai van

... thích." Kết khảo sát thu đợc nh sau: Khối TSHS 133 Giỏi (Điểm 9-10) TS % 4 .5 Khá (Điểm 7-8) TS 21 % 15. 8 TB (Điểm 5- 6) TS 76 % 57 .1 Yếu (Điểm 0-4) TS 30 % 22 .5 Việc viết văn nguyên nhân dẫn đến kết ... học 07-08) Cuối L5 (Năm học 08-09) 133 128 Cuối L4 (Năm học 07-08) Cuối L5 (Năm học 08-09) 26 Khá (Điểm 7-8) Cuối L4 (Năm học 07-08) 21 Cuối L5 (Năm học 08-09) 54 Trung bình (Điểm 5- 6) Cuối L4 (Năm ... chọn chi tiết)-Lớp 5D Tiết (Thứ năm, 20/11/2008-Tuần13): Luyện tập tả ngời (Tả ngoại hình)-Lớp 5A Tiết (Thứ năm, 04/12/2008-Tuần 15) : Luyện tập tả ngời (Tả hoạt động)-Lớp 5C Cũng qua dự tiết...
  • 11
  • 475
  • 0
một số giải pháp giúp hs lớp 6 học tốt môn âm nhạc

một số giải pháp giúp hs lớp 6 học tốt môn âm nhạc

... giảng dạy môn âm nhạc, việc vào tìm hiểu, đánh giá việc dạy học môn âm nhạc điều cần thiết góp phần nâng cao chất lượng dạy học - Một số biện pháp giúp học sinh khối lớp học tốt môn Âm nhạc Trường ... Khá-Giỏi 21 HS = 51.2% 25 HS = 56. 8% 13 HS = 36. 1% 18 HS = 47.4.% 77 HS = 48.4.% Số Trung bình 19 HS = 46. 4% 18 HS = 40.9% 19 HS = 52.8.% 20 HS = 52 .6% 76 HS = 47.8.% Số Yếu- 01 HS = 2.4% 01 HS = 2.3% ... 2.4% 01 HS = 2.3% 04 HS = 11.1% HS = 00% 06 HS = 3.8.% Kiến nghị, đề xuất 3.1 Kiến nghị Trên số kinh nghiệm Một số giải pháp giúp học sinh lớp học tốt môn Âm nhạc ” năm học trước, Năm mạnh dạn...
  • 18
  • 3,445
  • 7
SKKN:  một số biện pháp giúp hs lớp 5 học tốt phần phân số

SKKN: một số biện pháp giúp hs lớp 5 học tốt phần phân số

... Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số 1 1+1+1 + + = = 5 5 T phộp cng ny, giỏo viờn hng dn hc sinh i n phộp nhõn: 1 1 + + = ì3= 5 5 Sau ú, giỏo ... 15 + ; ; ì ; : 3 12 Cú em thc hin nh sau: + 12 + = = = + 14 3 = = = 4ì Võ Đình Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số 2 ì1 ì = = 3 3 15 15 ... Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phần phân số u nm hc, tụi kim tra tng hp cỏc kin thc v phõn s Kt qu lp trng tụi cú lp, gm 58 hc sinh, vi 58 bi, c thng...
  • 11
  • 1,994
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

... Sáng kiến kinh nghiệm cho học sinh Đó lí thúc chọn đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt phân môn Chính tả - Ý nghĩa tác dụng giải pháp : Việc dạy tả đưa vào chương ... 22 ,3% Với kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy, áp dụng số biện pháp vào học tả cụ thể : năm học 2012 - 20 13, chất lượng học Trần Thị Hồng - Trường Tiểu học Lê Văn Hiến 18 Sáng kiến kinh nghiệm phân ... pháp viết mẫu, tả, đạt tốc độ để giúp học sinh học tốt phân môn Chính tả II- Mô tả giải pháp đề tài: Trần Thị Hồng - Trường Tiểu học Lê Văn Hiến Sáng kiến kinh nghiệm - Thuyết minh tính : Trên...
  • 21
  • 1,567
  • 2
Giúp học sinh lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

Giúp học sinh lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

... biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp năm học 2008 - 2009 thu kết sau: Tổng số học sinh lớp 3/ 1 30 em: Số học sinh đạt yêu Số học sinh chưa có kỹ Số học sinh không nhận biết cầu nhận biết tu ... dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh sử dụng triệt để biện pháp Tập trung trò chơi phần củng cố tiết tăng cường, TôI khảo sát học sinh lớp 3/ 1 cuối năm học 2008-2009 đạt kết sau: Số học sinh ... trình Tiếng Việt - Tập I dạy so sánh gồm tu n: Tu n 1 ,3, 5,7, 10,12,15 tu n ôn tâp 18 B Những biện pháp cụ thể: I/ Dạy quy trình : Để học sinh học tốt dạng tu từ so sánh Bất tập nào, GV cần làm...
  • 21
  • 14,268
  • 20
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hiểu về biện pháp so sánh tu từ trong bài tập đọc

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hiểu về biện pháp so sánh tu từ trong bài tập đọc

... tượng so sánh Trang Giáo viên : Đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp tìm hiểu biện pháp so sánh tu từ tập đọc ( Trong mô hình cấu trúc so sánh tu từ, học sinh tiểu học yếu tố phương diện so sánh lúc ... Khái niệm so sánh tu từ : So sánh tu từ biện pháp so sánh dùng cách đối chiếu vật với vật hình thức so sánh trừu tượng làm nhấn mạnh ý nghĩa đối tượng muốn so sánh 2) Đặc điểm : So sánh tu từ không ... cho học sinh Do phạm vi nghiên cứu tập trung chủ yếu vào tập đọc lớp theo chương trình sách giáo khoa hành Trang Giáo viên : Đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp tìm hiểu biện pháp so sánh tu từ tập đọc...
  • 4
  • 1,550
  • 17
SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

... biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp năm học 2008 - 2009 thu kết sau: Tổng số học sinh lớp 3/ 1 30 em: Số học sinh đạt Số học sinh chưa có kỹ Số học sinh không nhận yêu cầu nhận nhận biết tu từ ... dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh sử dụng triệt để biện pháp Tập trung trò chơi phần củng cố tiết tăng cường, TôI khảo sát học sinh lớp 3/ 1 cuối năm học 2008-2009 đạt kết sau: Số học sinh ... trình Tiếng Việt - Tập I dạy so sánh gồm tu n: Tu n 1 ,3, 5,7, 10,12,15 tu n ôn tâp 18 B Những biện pháp cụ thể: I/ Dạy quy trình : Để học sinh học tốt dạng tu từ so sánh Bất tập nào, GV cần làm...
  • 24
  • 1,652
  • 2
SKKN: MỘT SỐ TRÒ CHƠI GIÚP HS LỚP 1 HỌC TOÁN TỐT HƠN

SKKN: MỘT SỐ TRÒ CHƠI GIÚP HS LỚP 1 HỌC TOÁN TỐT HƠN

... theo số người chơi: trò chơi tập thể, trò chơi nhân Trò chơi trò chơi vận động, trò chơi trí tuệ kết hợp vận động trí tuệ - Vì trò chơi, trò chơi tốn học mang đầy đủ đặc điểm trò chơi trò chơi ... trò chơi học tập? - Trong trường tiểu học, trò chơi học tập trò chơi có luật có nội dung tri thức gắn liền với nội học, giúp học sinh khai thác vốn kinh nghiệm thân để chơi, thơng qua chơi, học ... người chơi thực hành động chơi Do đó, hành động chơi đòi hỏi kiến thức, kĩ học sinh chưa xó trò chơi khơng có tác dụng em - Trò chơi tốn học tập trò chơi mà chứa đựng yếu tố tốn học nàođó - Trò chơi...
  • 11
  • 2,915
  • 95
SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIÚP học SINH lớp 6 học tốt các PHÉP TÍNH TRONG số NGUYÊN

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIÚP học SINH lớp 6 học tốt các PHÉP TÍNH TRONG số NGUYÊN

... hiểu sâu kiến thức toán số để em dần có hứng thú học tốt môn toán Vì thế: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HỌC TỐT CÁC PHÉP TÍNH TRONG SỐ NGUYÊN quan trọng, phần giúp em thoát khỏi lúng túng ... phép tính tập hợp số nguyên Z không dễ dàng em Đối với việc thực phép tính với số nguyên dương tương đối dễ, với hai số nguyên âm, số nguyên khác dấu em thường hay nhầm lẫn Khi học tốt phép tính ... nhớ em học vẹc nên không áp dụng vào giải tập Trong đó, việc tính toán quan trọng lớp học sống hàng ngày Qua nhiều năm dạy khối 6, thấy số lỗi học sinh thực phép tính số nguyên sau: • Học sinh...
  • 14
  • 5,698
  • 55
giúp Hs lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

giúp Hs lớp 3 học tốt biện pháp tu từ so sánh

... từ so sánh học sinh lớp năm học 2008 - 2009 thu kết sau: Tổng số học sinh lớp 3/ 1 30 em: Số học sinh đạt yêu cầu nhận biết tu từ so sánh Số học sinh chưa có kỹ nhận biết tu từ so sánh Số học sinh ... dụng tốt tu từ so sánh Số học sinh có kỹ nhận dạng sử dụng 20 /30 10 /30 Số học sinh chưa có kỹ nhận dạng Không Phần thứ ba: BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua kinh nghiệm rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so ... dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh sử dụng triệt để biện pháp Tập trung trò chơi phần củng cố tiết tăng cường, TôI khảo sát học sinh lớp 3/ 1 cuối năm học 2008-2009 đạt kết sau: Số học...
  • 16
  • 540
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 học tốt tập viếtgiup hs lop 6 ve tot tranh de taimốt số kinh nghiệm gúp hs lop 5 học tốt môn toánkinh nghiem giup hs lop 3 lam cau ai the naobiện pháp nghệ thuật so sánhtác dụng của biện pháp nghệ thuật so sánhtieu luan ve su dung he thong bai tap su dung bien phap nhan hoa so sanh trong day luyen tu va cau o ;op 4biện pháp nghệ thuật so sánh là gìdoan van su dung thanh cong bien phap phan tich so sanhtài liệu ôn tập tiếng việt lớp 3 ve dat cau co hinh anh so sanhviet 1 doan van co bien phap an du so sanh va nhan hoamỉêu tả các đặc điểm nổi bật của các loài chim tiếng kêu hình dáng hoạt động kết hợp tả kể biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hoá các từ láy văn hoá dân gian đồng dao thành ngữ cổ tíchskkn tiểu học một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vịmột số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt giải toán tỉ số phần trămmot so bien phap giup hoc sinh lop 4 hoc tot giai toan co loi van bang so do tu duyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)