Phần thứ nhất

... AB//CD ⇒ AB//(SCD) ⇒ k/c(AB,SC) = k/c(AB,(SCD)) H = k/c(A,(SCD)) Gọi H chân đường cao hạ từ A 0.25 A ∆ SAD Do SA ⊥ (ABCD) D B C CD ⊥ DA ⇒ AH ⊥ (SCD) ⇒ k/c(AB,SC) = AH Do ∆ SAD vuông cân A nên ... 0.5 dx = ∫ x( x + + x)dx 0.25 1 1 x 2 2 = I = ∫ x + 1d( x + 1) + ∫ x dx = ( x + 1) + 20 3 0 = Câu (1 điểm) 0.5 2 0.25 a 1 +) VS.ABCD = SA.dt(ABCD) = a a(a + 2a) = (đvtt) 3 0.5 S +) Do AB//CD ⇒ ......

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46

... loại thị trường như: thị trường miền núi, thị trường nông thôn, thị trường thành thị Phân đoạn thị trường theo địa lí phân thị trường khu vực, thị trường nước thị trường nước Hoặc đưa tiêu chí ... thị trường bé bở giới tình trạng sản xuất thừa Thị trường quan trọng vậy, luôn biến động, không tĩnh lặng Vì từ thị trường DN chưa bị đe doạ thu hẹp...

Ngày tải lên: 07/10/2013, 10:20

... VIỆC VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CƠ SỞ THANH HÓA 1.1 Cơ sở lý ... pháp vận dụng đồ tư giảng dạy môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ nhất) trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:06

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN PHẦN THỨ NHẤT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI MIỀN TRUNG 1.1 Cơ sở lý luận việc vận dụng phương ... CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN PHẦN THỨ NHẤT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN T...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Cơ sở lý luận vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học giảng dạy môn Nguyên lý chủ nghĩa ... PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THƯ NHẤT) Ở TRƯỜNG CĐCĐ HẬU GIANG .9 1.1 C...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... - Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn việc sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - L nin (phần thứ nhất) trờng Cao đẳng Tài nguyên Môi trờng miền Trung theo hớng ... Thực nghiệm việc giảng dạy học tập việc sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:49

... chia lúa trồng thành lúa sớm lúa muộn lúa xuân lúa mùa - Theo điều kiện tưới gieo cấy, người ta chia lúa trồng thành nhóm lúa nước lúa cạn - Dựa vào cấu tạo hạt, Komik Atefeld phân chia lúa Java ... Từ trung tâm khởi nguyên, lúa phát triển hai hướng Đông Tây Cho đến kỷ thứ nhất, lúa đưa vào trồng vùng Địa Trung Hải Ai Cập, Italia, Tây Ban Nha Đến đầu kỷ thứ XV lúa...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 09:20

... Generated by Foxit PDF Creator â Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Vt lớ 10 : thiencuongth ... bng dõy khụng dn, lng khụng ỏng k Khi lng vt l mA = 2kg, mB = 1kg, ta tỏc dng Generated by Foxit PDF Creator â Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Vt lớ 10 : thiencuongth ... ln nht dõy khụng t Ly = 1,732 Bi gii: Vt cú : P1 N F T1 F1ms m...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:20

... evaluation only Biên soạn: Phan Dương Cẩn – THPT Chuyên Vĩnh Phúc Bài 19 : Chọn câu sai Một chất điểm chuyển động với gia tốc không đổi a vận tốc ban đầu v0 Chất điểm chuyển động nhanh dần nếu: A a>0 ... only Biên soạn: Phan Dương Cẩn – THPT Chuyên Vĩnh Phúc D Vật lên tới vị trí định dừng lại Bài 29: Tác dụng lực F lên vật có khối lương m1, gia tốc vật 3m/s2 Tác...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:20

... nước Ý, gần thành Pidơ (10 ) Arétxô: thị trấn Tôxcan (11 ) Giênôva: thành phố cảng lớn bắc Ý, nằm bờ Địa Trung Hải (12 ) Nguyên văn tiếng Ý “contadini”, nghĩa nông dân (13 ) Vua Đavít, nhân vật kinh ... nói năm ba mươi kỉ mười chín (18 30 – 18 40) (7) Dòng thánh Đôminích (Dominique, gọi thánh Đaminh) dòng tu lấy tên thánh Đôminích, dòng tu Thiên chúa giáo, lập năm 12 15 (8) Coócuên: quận tâ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:00

... w( x, y ) y ; k xy = w( x, y ) xy (1.7) Phơng trình vật lý Các thành phần ứng suất tấm, đợc xác định theo lý thuyết đàn hồi với thành phần biến dạng xác định theo (1.4 ữ 1.6), hình 1-4: x = E ... Sophi-Giecman 1.2 tính chịu uốn theo lý thuyết Reissner-mindlin 1.2.1 Góc xoay có kể đến biến dạng trợt Khi tính chịu uốn theo lý thuyết Kirchhoff bỏ qua biến dạng cắt ( zx =...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 06:20

... nếu không đủ ĐK để TCSX theo ph2 48 Bạn hiểu gì về tổ chức thức tổ chức phi thức?  TC chính (hình) thức o Là hình thức TC QTDN tạo Có thể là bộ phận, chi tiết sẽ chỉ viết chung ... quan hệ với người kỹ nhận thức CL  Nguyên tắc ưu tiên sau: Bảng Phân biệt yêu cầu kỹ loại NQT Cấp cao Cấp trung gian Nhận thức chiến lược Quan hệ người Quan hệ Nhận thức chiến lược...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:20

... xục Trë säú K [ N] âäưng - âäưng bảc - bảc nhäm - nhäm ( 0,08 âãún 0,14).10 ( 0,06)1 0-2 ( 0,127).1 0-2 -2 sàõt - âäưìng nhäm - âäưng Trë säú K [ N] ( 3,1).1 0-2 ( 0,38).1 0-2 Ngoi cäng thỉïc (2.2) ... räüng ri nháút thỉåìng cọ gäúc bảc : bảc-niken, bảc- oxit câimi, bảc- vonfram, bảc-mälipâen Ngoi âäi ngỉåìi ta sỉí dủng kim loải gäúm cọ gäúc âäưng nhỉ: âäưng -vo...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 10:51

Ngày tải lên: 04/11/2015, 14:33