Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông
Sử dụng tài liệu văn học để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông
... việc sử dụng tài liệu văn học dạy học Lịch sử Việt Nam - Nêu lên thực trạng việc dạy học lịch sử trường THPT - Xác định tài liệu văn học để sử dụng dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 Cấu trúc luận văn ... VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC ĐỂ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Quan niệm tài liệu văn học dạy học Lịch sử trường phổ thông ... quan điểm sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử: có 30% GV cho sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử cần thiết 55% cho sử dụng tài liệu văn học dạy học LS không cần thiết Điều chứng tỏ nhận...
- 122
- 491
- 0
Sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... biện pháp sử dụng thơ - ca cách mạng để để gây hứng thú cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam (1954 - 1975) lớp 12 trung học phổ thông - chương trình chuẩn 55 2.4.1 Sử dụng thơ - ca để tạo ... 29 sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh DHLS 1.2.4 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh học lịch sử Có ý kiến cho rằng, thơ cách mạng ... việc sử dụng thơ - ca cách mạng dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 trường THPT - Nghiên cứu, đề xuất biện pháp sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh học lịch sử Việt...
- 124
- 617
- 0
SKKN Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh
... dụng Đề tài Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh học Tiếng Anh không áp dụng cho lớp 8, mà áp dụng cho khối lớp 6, trường THCS 12 Đề tài phù hợp áp dụng với học sinh có trình ... chức số trò chơi ngôn ngữ Biết sứ dụng kết hợp trò chơi ngôn ngữ cách hiệu hoạt động học tập cho gây kích thích tò mò ham học em môn - Học sinh hứng thú sinh động tiết học Tiếng anh Khả ứng dụng ... bị cần thiết phục vụ cho việc dạy học tiếng anh như: máy chiếu, âm thanh… Trên số kinh nghiệm thân việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh dạy môn Tiếng Anh Khối Cùng với giúp...
- 17
- 1,176
- 39
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... tiễn Chương Các biện pháp xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 Trung học phổ thông – chương trình chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ... vấn đề Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trường Trung học phổ thông – Chương trình chuẩn làm đề tài luận văn nghiên cứu 2 .Lịch sử nghiên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ ÚT XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - CHƯƠNG TRÌNH...
- 88
- 2,282
- 4
Đề tài Làm thế nào để gây hứng thú cho trẻ trong việc dạy cho trẻ làm quen với chữ cái
... thỳ cho tr vic dy cho tr lm quen vi ch cỏi chữ viết Đây hoạt động thiếu đợc việc giáo dục trẻ ngành học mầm non Chính mà nghiên cứu định lựa chọn đề tài Làm để gây hứng thú cho trẻ việc dạy trẻ ... làm quen với chữ cỏi Nhằm mục đích đem đến cho trẻ làm quen với chữ cỏi thật hấp dn phong phú Tôi mong rằng, kinh nghiệm đợc đạt kết cao trẻ góp phần thực tốt chuyên đề cho trẻ làm quen với chữ ... phát triển chung đứa trẻ Từ sinh ra, trẻ có nhu cầu giao lu với ngời xung quanh tiền đề tiếng nói Chính ngôn ngữ giúp cho trẻ nhận thức giới xung quanh, giao tiếp với ngời, giúp trẻ biểu nhận thức...
- 16
- 2,036
- 1
skkn đề tài một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ MG trong giờ giáo dục âm nhạc trường mầm non HOÀNG NAM
... nhạc, có khả âm nhạc Khó khăn - Khả nhận thức âm nhạc trẻ không đồng - Một số trẻ có khả cảm nhận âm nhạc 3 Một số pháp gây hứng thú trình dạy trẻ MGN – MGL học hát vận động 3.1 .Biện pháp sử dụng ... Thị Hạnh * Đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ MG nhỡ phát triển khả âm nhạc thông qua hoạt động âm nhạc Đặt vấn đề Giáodục âm nhạc hoạt dộng nghệ thuật có tác dụng giáo dục thẩm mỹ, giúp trẻ phát ... vụ cho môn giáo dục âm nhạc Trẻ: Khả nhận thức trẻ đồng đều, hầu hết qua lớp nhà trẻ mẫu giáo bé nên làm quen với hoạt động môn giáo dục âm nhạc Giáo viên: Giáo viên yêu thích âm nhạc, có khả âm...
- 22
- 1,149
- 1
Tài liệu sáng kiến vận dụng trò chơi để gây hứng thú cho trẻ học chữ cái
... khác chữ g với chữ y xong Cho trẻ chơi trò chơi ôn luyện để tạo hứng thú giúp trẻ khắc sâu nhận biết nhớ chữ g,y * Trò chơi “chọn chữ theo yêu cầu” Cô phát âm, nói cấu tạo chữ hay cho chữ biến trẻ ... tạo hứng thú say mê vào học trẻ Trên số kinhn nghiệm thân thân qua việc “ vận dụng số trò chơi gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5- tuổi làm quen với chữ ” gây hứng thú, tham gia tích cực vào học, ... quen với chữ cái nên lựa chọn đề tài “ Vận dụng số trò chơi gây húng thú cho trẻ tử 5-:-6 tuổi học môn làm quen với chữ cái, nhằm giúp trẻ tham gia vào hoạt động học tập cách say mê, thích thú, ...
- 21
- 638
- 2
Sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt lịch sử dân tộc lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả dạy học môn lịch sử ở trường THPT
... Năm học: "Sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt lịch sử dân tộc lớp 12, góp phần nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông" I Đặt vấn đề Trong giáo dục dân tộc nói chung, dân tộc Việt Nam ... quả. Vì chọn đề tài: Sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt Lịch sử dân tộc lớp 12 góp phần nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông II giải vấn đề Cơ sở thực tiễn khoa học vấn đề - Đổi giáo dục vấn ... thực đợc hiệu phơng pháp dạy học trình giảng dạy khóa ngoại khóa Những biện pháp cụ thể trình sử dụng tài liệu văn học để dạy tốt Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT hành a Yêu cầu thực - Lịch sử Việt...
- 18
- 507
- 0
Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (sách giáo khoa lịch sử 12 nâng cao)
... học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12 - Nâng cao) Chơng Phơng pháp sử dụng tài liệu văn học dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 15 B ... sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử 65 3.2 Những yêu cầu sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử trờng PT 69 3.3 Phơng pháp sử dụng tài liệu văn học dạy học khóa trình lịch sử ... học vinh Khoa Lịch sử === === ngô minh hợi khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng tài liệu văn học dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 (Sách giáo khoa lịch sử 12 - nâng cao)...
- 88
- 1,625
- 3
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái
... sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam trường Trung học sở Chƣơng 2: Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ... việc sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học sở tỉnh Yên Bái Trong trình dạy – học lịch sử, GV ... pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1945 lớp 9, trƣờng trung học sở tỉnh Yên Bái 2.4.1 Trong nội khóa 2.4.1.1 Dùng tài liệu văn...
- 16
- 1,104
- 3
skkn sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sủ việt nam ở trường thpt tĩnh gia
... cao chẩt lượng môn học Lịch sử Sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông a Các loại tài liệu văn học Trong việc dạy học lịch sử trường trung học phổ thông giáo ... tài liệu văn học dạy học Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông ……………………………………………………………… a Các loại tài liệu văn học ……………………………………………………5 b Minh họa sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch ... Minh họa sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông * Ví dụ 1: Trong khoá trình lịch sử lớp 10, 14 Các quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam Mục 1: Quốc gia Văn Lang...
- 25
- 2,594
- 4
SKKN: Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 11
... tế gây hứng thú học tập lịch sử tài liệu văn học : a) Phương pháp sử dụng tài liệu văn học: Trong thực tiễn dạy học, tác phẩm văn học dân tộc giới có vai trò to lớn việc dạy học lịch sử trường ... với học sinh: Trang Đối với giáo viên: Trang Một số giải pháp thực tế gây hứng thú học tập lịch sử tài liệu văn học : a) Phương pháp sử dụng tài liệu văn học Trang Trang b) Cách sử dụng tài liệu ... cầu nội dung học, phù hợp trình độ nhận thức học sinh, không làm loãng nội dung học lịch sử b) Cách sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11: Đưa đoạn thơ, đoạn văn ngắn nhằm...
- 20
- 4,362
- 12
skkn Sử dụng tài liệu văn học dân gian trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 10
... tập Văn học dân gian phản ánh lịch sử cách sinh động, học sinh hiểu rõ kiện, nhân vật lịch sử 2.3 Một số lưu ý sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Sử dụng tài liệu văn học dân gian ... dạy học, tạo hứng thú học tập cho học sinh- sử dụng phương pháp: Sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Tuy nhiên, cần hiểu số vấn đề lý luận văn học dân gian văn học ... đời tác phẩm văn học dân gian văn học dân gian phản ánh ghi nhận tiến trình lịch sử dân tộc 2.2 Sự cần thiết việc sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Từ lý luận...
- 16
- 1,661
- 5
Từ khóa: cơ sở lý luận của việc sử dụng tài liệu văn học để dạy học lịch sử ở trườngsử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sửsu dung tai lieu van hoc vao day hoc dang bai nhan vat anh hung trong phan mon lich su lop 5vấn đề sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử ở trường thpt lý luận và thực tiễnvị trí và ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trường thptsử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông chương trình chuẩncơ sở lý luận của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử ở trường trung học phổ thôngtrò và ý nghĩa của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh thpt trong dạy học lịch sửnhững yêu cầu khi sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trường thpt chương trình chuẩnsử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh phải góp phần phát triển năng lực tư duy và kĩ năng thực hành bộ môn cho học sinhmột số biện pháp sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trường thpt chương trình chuẩntài liệu y học phổ thôngtài liệu hóa học phổ thôngtài liệu toán học phổ thônggiáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo tổ quốc cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩnNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam