GIÁO ÁN ATGT LỚP 5 CẢ NĂM

... dạy - học: * Hoạt động : Lập phương án thực ATGT a- Bước 1: Lập phương án thực ATGT: - GV chia lớp thành nhóm: + Nhóm 1: Gồm em tự xe đạp đến trường, lập phương án “Đi xe đạp an toàn” + Nhóm 2: ... khóa GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 5: EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN ATGT (T2) I- Mục tiêu: (SGV trang 38) II- Đồ dùng dạy - học: 1- Giáo viên: - Chuẩn bị thông tin TNGT địa phương, nước...

Ngày tải lên: 31/05/2015, 18:00

... nghe lệnh GV - Cả lớp quan sát dừng chưa dừng - HS nêu - HS đọc - Lắng nghe Giáo án An toàn Giao thông - Lóp - Nguyễn Thị Thanh Thủy TUẦN 16 BÀI 3: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO ... đường 5. Nhận xét, dặn dò: - Học thuộc ghi nhớ, áp dụng thực tốt ATGT - Nhận xét tiết học, nêu gương 13 - Nhóm lập phương án “con đường an toàn từ nhà đến trường” - Nhóm 2: lập phương...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 21:49

... thiệu tranh minh họa chủ điểm Cánh chim hòa bình nội dung học chủ điểm: bảo vệ hòa bình, vun đắp tình hữu nghị dân tộc HS lắng nghe, quan sát tranh ghi - GV giới thiệu nêu mục đích học tranh ảnh ... học tranh ảnh nh HS lắng nghe, quan sát tranh ghi Hớng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu 10-12 phút Cho HS đọc dòng nói xuất xứ thơ a) Luyện đọc lu loát toàn - Gọi HS đọc toàn - GV giới thiệu tranh minh ....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... thiệu tranh minh họa chủ điểm Cánh chim hòa bình nội dung học chủ điểm: bảo vệ hòa bình, vun đắp tình hữu nghị dân tộc HS lắng nghe, quan sát tranh ghi - GV giới thiệu nêu mục đích học tranh ảnh ... học tranh ảnh nh HS lắng nghe, quan sát tranh ghi Hớng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu 10-12 phút Cho HS đọc dòng nói xuất xứ thơ a) Luyện đọc lu loát toàn - Gọi HS đọc toàn - GV giới thiệu tranh minh ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

... 12 x = 25 (m) Chiều dài mảnh vờn là: 60 25 = 35 (m) Diện tích mảnh vờn là: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối là: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: Chiều rộng: 25m; chiều dài: 35m; lối đi: 35m2 Củng ... làm, HS dới lớp làm - HS Giáo viên nhận xét Bài 3+ làm: 15 17 5 28 23 11 15 11 = + = + = ;4 = = = ;1 + =1 = = 5 5 7 7 15 15 15 15 Bài tập 3: - Gọi HS đọc đề HS tự tóm tắt giải vào...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... sắc đoán tên nhạc cụ - GV nhận xét tiết học Về nhà xem trước học sau GV: Phạm Văn Khôi Trường TH Nam trân GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: TIẾT THỨ: 21 TUẦN: 11 BÀI DẠY: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ NGHE NHẠC ... trường xưa _ GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC LỚP: TIẾT THỨ: 51 TUẦN: 26 BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc lời: Thanh Sơn S: 006; T: 95 Ngày dạy: 15 - -2010 Người soạn: Phạm ......

Ngày tải lên: 08/07/2014, 01:00

... làm vào - Giáo viên nhận xét Bài : - Học sinh đọc - Học sinh giải - Học sinh làm vào - Chữa 15 15 + 17 + = = 5 5 5 28 28 − 23 = b) − = − = 7 7 11 15 11 c) − ( + ) = − = − = 15 15 15 15 a) + = ... số giữ ngun mẫu số 48 35 48 + 35 83 + = + = = 56 56 56 56 3 24 15 24 − 15 = b) − = − = 40 40 40 40 20 + 20 26 = c) + = + = 24 24 24 24 24 24 − 15 = d) − = − = 54 54 54 54...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... 24 24 − 15 d) − = 54 − 54 = 54 = 54 48 35 a) + = 56 + 56 = Bài : - Số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số ? - Học sinh làm vào 15 15 + 17 - Giáo viên nhận xét a) + = + = + = = 5 28 28 − 23 − ... 12 x = 25 (m) Chiều dài mảnh vườn : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75 (m2) 28 Gi¸o viªn: §ç Anh Gi¸o ¸n m«n To¸n – Líp Tn Diện tích lối : 8 75 : 25...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:59

... bảng a) QĐMS PS, ta đợc: 8 ì 16 5 ì 15 = = = = 9 ì 18 6 ì 18 17 15 16 17 < < Giữ nguyên ; Ta có: 18 18 18 18 17 Vậy: < < 18 b) QĐMS PS ta đợc: 1 4 3ì = = = = 2ì4 4ì2 5 Giữ nguyên ; Ta có: < < 8 ... trò Lớp làm 11 11 ì 55 = = 2 ì 10 Bài 3: ? Yêu cầu BT - HS làm - Cả lớp chữa Bài 4: ? Nêu yêu cầu suy nghĩ để nêu cách giải ? Cách so sánh 29 10 10 0 - TL: Viết PS ch...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:00

... - Giáo viên nhận xét, chữa Bài : Viết phân số thành PSTP : Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào 11 11 × 55 - Chấm chữa = = 2 5 10 15 15 × 25 3 75 = = 4 × 25 100 31 31 × 62 = = 5 × 10 - Giáo ... 24 − 15 d) − = 54 − 54 = 54 = 54 48 35 a) + = 56 + 56 = Bài : - Số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số ? - Học sinh làm vào 15 15 + 17 - Giáo viên nhận xét a) + = +...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:03

... a) 85km = 850  120 000 : 40 = 3000 ( m2 ) ta có : 85 km = 850 0ha, 850 0ha> 850 ha ĐÁP SỐ : 3000 m2 nên 85km2 > 850 ha ta viết S vào trống Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáo án môn: Toán Kỳ ... : Giáo án môn: Toán Kỳ I năm học 2010-2011 Giáo viên Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 35 Giáo án môn: Toán Kỳ I năm học 2010-2011 Giáo viên Phạm Xuân ... từ đến nh...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:06

... 24 24 24 − 15 d) − = 54 − 54 = 54 = 54 48 35 a) + = 56 + 56 = Bài : - Số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số ? - Học sinh làm vào 15 15 + 17 - Giáo viên nhận xét a) + = + = + = = 5 28 28 − 23 ... hợp tính số : 5 × 15 kết = = 5 = = 6 5 = = 6 6 3 18 5 × 20 = = 6 × 24 - Học sinh nhận xét rút KL Giáo viên nêu VD Giáo viên hướng dẫn tương tự VD Học sinh nêu KL ý mục...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:07