Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện

ĐỒ ÁN MÔN HỌC CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG IPv6

... tải gói tin IPv6, phục vụ cho kết nối IPv6 Trên Router R1 R3 sử dụng Dual-stack (chồng giao thức) địa IPv4 IPv6: cho phép IPv4 IPv6 hoạt động thiết bị mạng Các địa IPv6 R1 R3 ping thông với Manual ... TCP) ICMPv6  Thông nănglỗi ICMPv6 Chức điệp Sử dụng để báo lỗimạng trình chuyển tiếp phân phối  Thông báo lỗi gói tin IPv6báo tắc nghẽn mạng  Thông  Thông trợ xử lý cố  Hỗ điệp thông tin cung ... router Cisco, đồng thời cấu hình hai dạng địa IPv4 IPv6 interface hoạt động dual-stack Tuneling  Là công nghệ sử dụng sở hạ tầng mạng IPv4 để truyền tải gói tin IPv6, phục vụ cho kết nối IPv6  Công...

Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện

... thiệu khái quát môn học phương pháp dạy học chuyên ngành vƠ yếu tố thúc đẩy môn học Phương pháp giảng dạy chuyên ngành điện, điện tử đời Chương 1: Quá trình dạy học chuyên ngành điện, điện tử Chư ... Khi xây dựng nội dung môn học giúp cho giáo viên xếp trình tự nội dung, bổ sung kiến thức cho môn học, hoàn thiện chuyên môn phương pháp truyền đạt Để thực tốt nội dung xây dựng nội dung môn học ... dạy học môn học thuộc chuyên ngành điện, mà đối tượng nghiên cứu mục đích, nội dung, phương pháp phương tiện dạy học môn học Các PPDH chuyên ngành điện PPDH đặc biệt dành riêng để giảng dạy môn...

Phương pháp so sánh lựa chọn phương án của dự án xây dựng (môn học quản lý dự án)

... c u so sánh phương án b ng m t ch tiêu t ng h p, tính g p ñư c t t c ch tiêu mu n so sánh Phương pháp dùng m t ch tiêu tông h p không ñơn v ño thư ng ñư c áp d ng ñ so sánh l a ch n phương án ... V1=31,99 V2=34,66 V3=33,66 Như v y phương án ñư c ch n s phương án ! 8/14/2013 QU N LÝ D ÁN 23 Phương pháp so sánh c p ñôi Các bư c tính toán c a PP gi ng c a phương pháp Pattern, ch khác cách làm ... QU N LÝ D ÁN tk = 32 ∑W t =1 15 5.2.2 M t s phương pháp c th Phương pháp ñơn gi n Phương pháp áp d ng cho trư ng h p sau: Các ch tiêu so sánh ch ñ nh tính ñơn v ño; M c ñáp ng c a phương án theo...

Chương 1 tổng quan phương pháp định giá xây dựng (môn học phương pháp định giá xây dựng)

... chi phí xây theo giai ño n ñ u tư XDCT 14 /08/2 013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD CHƯƠNG CÁC H TH NG CHI PH I Đ N QU N LÝ Đ U TƯ XÂY D NG VÀ HO T Đ NG Đ NH GIÁ XÂY D NG 14 /08/2 013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD ... DUNG MÔN H C Chương Các h th ng chi ph i ñ n qu n lý ñ u tư xây d ng ho t ñ ng ñ nh giá xây d ng Chương T ng quan v công tác ñ nh giá xây d ng Chương H th ng giá xây d ng công trình Chương Ki m ... XDCT 14 /08/2 013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD LU T XÂY D NG - 2003 H TH NG PHÁP LU T CÓ LIÊN QUAN Đ N Đ U TƯ XDCT LU T Đ T ĐAI LU T Đ U TƯ - 2003 - 2005 LU T Đ U TH U - 2005 14 /08/2 013 PHƯƠNG PHÁP...

Chương ii tổng quan về công tác định giá xây dựng (môn học phương pháp định giá xây dựng)

... DUNG CHƯƠNG 2.1 M t s lý lu n chung v giá xây d ng 2.2 N i dung b n c a giá xây d ng d li u ch y u hình thành giá XDCT 2.3 N i dung công tác ñ nh giá xây d ng công trình 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP ... NH GIÁ XD 32 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD 33 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD 34 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD 35 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD 36 b M i quan h gi a ch t lư ng, ... nh cho m t nhóm công tác xây l p ho c m t k t c u xây l p hoàn ch nh s ñơn giá xây d ng chi ti t 14/08/2013 PHƯƠNG PHÁP Đ NH GIÁ XD 29 Đơn giá có th phân làm hai lo i: - Đơn giá XD t ng h p ñ...

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả

... xã Số học viên tham gia theo học trung tâm hàng năm:1500 lợt ngời Tổng số giáo viên trung tâm cha đảm bảo (3 giáo viên) cấp học tợng bỏ học học sinh diễn nhiều Đây vấn đề đáng đợc quan tâm Học ... pháp nghiên cứu Dựa mục tiêu, nhiệm vụ, quan điểm nghiên cứu nêu đề tài sử dụng phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu thực địa Phơng pháp nghiên cứu thực địa đợc vận dụng trực tiếp vào ... thái môi trờng đợc vận dụng vào việc đề xuất giải phát phát triển sản xuât giải pháp trồng vật nuôi đảm bảo tính thích nghi cao với môi trờng - Quan điểm phát triển bền vững Quan điểm đợc vận dụng...

21
1,379
0

NGHIÊN cứu xây DỰNG môn học PHÁT âm CHO SINH VIÊN năm THỨ 1, KHOA ANH, ĐHNN ĐHQG hà nội

... trọng môn học phát âm đánh giá cao khóa học phát âm thử nghiệm mà sinh viên tham dự học kì I năm học 2008 - 2009 STT Nội dung Môn học phát âm quan trọng Môn học phát âm giúp cải thiện phát âm bạn ... cho sinh viên năm thứ khoa Anh, trường ĐHNN- ĐHQG Hà Nội Thông qua điều tra, nghiên cứu thu kết khả quan tính khả thi để chuyển môn học phát âm thành môn học thức cho sinh viên năm thứ Tuy nhiên, ... không sinh viên năm mà chí sinh viên tốt nghiệp, tạo tâm lý sợ hãi sinh viên, khiến cho sinh viên không tự tin vào khả phát âm mình, làm giảm thành công giao tiếp họ Môn học phát âm từ năm thứ...

42
1,233
1

Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

... Lch s cho hc sinh lp thụng qua vic dng mt s PPDH sinh i hc nm 2006 2007 ó chng minh iu ú: T l thớ sinh cú im thi di trung bỡnh chim hn 80%, ú, hn 60% cú im thi di (1/10) Kt qu ú cho thy hc sinh ... Lch s Tiu hc thụng qua vic tỡm hiu ti: To hng thỳ hc mụn Lch s cho hc sinh lp thụng qua vic dng mt s phng phỏp dy hc ti: To hng thỳ hc mụn Lch s cho hc sinh lp thụng qua vic dng mt s PPDH ... hc mụn Lch s cho hc sinh lp * Phng phỏp trc quan * Phng phỏp quan sỏt *Phng phỏp k chuyn * Phng phỏp úng vai * Phng phỏp hi ỏp ti: To hng thỳ hc mụn Lch s cho hc sinh lp thụng qua vic dng mt...

31
6,038
32

Xây dựng chiến lược- phương pháp học tiếng Anh hiệu quả pot

... bạn biết tiếng Anh, ngôn ngữ mẹ đẻ bạn, ngữ cảnh, tranh minh hoạ thứ để giúp bạn · Ví dụ : Trong khoá trường học, bạn hay bắt gặp từ “to study” (học) , bạn nghĩa từ Dựa vào vốn tiếng Anh mình, ... quan đến từ bí ẩn có nhiều từ môn học mathematics (toán học) , literature (văn học) , biology (sinh học) , and music (âm nhạc) Tiếng Anh kho từ vựng khổng lồ mà tra học từ điển không đủ Có thể có nhiều ... bạn tham khảo Mỗi người tự xây dựng cho chiến lược riêng phụ thuộc vào mục tiêu mà bạn đặt việc học tiếng Anh Nhưng điều có ý nghĩa bạn kiên trì, bền bỉ theo đuổi chiến lược chắn thành tầm tay...

Xây dựng chiến lược- phương pháp học tiếng Anh hiệu quả potx

... phương pháp: Phương pháp 1: Hợp đồng XDCB quy định nhà thầu toán theo tiến độ kế hoạch Theo phương pháp này, kết thực hợp đồng xây dựng ước tính cách đáng tin cậy doanh thu chi phí hợp đồng xây ... Có nhiều phương pháp để đọc nhanh mà hiệu Nhưng điều quan trọng bạn tìm phương pháp hợp lý cho Tất bạn cần sách, đồng hồ, bút mà comments Bí trở thành người nghe thông minh Phương pháp học (Thông ... vi áp dụng, phương pháp hợp theo tỉ lệ, phương pháp vốn chủ sở hữu, phương pháp giá trị hợp lý, kế toán thay đổi giá trị hợp lý, thuật ngữ, ảnh hưởng đáng kể, miễn áp dụng phương pháp vốn chủ...

Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot

... tổ chức DH (học nội khóa tự chọn, học lớp, lớp, trường, học nhà), kết hợp HT cá nhân HT hợp tác với hình thức khác (cặp, nhóm, lớp) HS làm quen với hình thức HT theo nhóm từ lớp học VL GV cần ... TN thu thập liệu, xử lý kết TN) - PPTN phương pháp nghiên cứu đặc thù VL, nhằm kiểm tra tính đắn giả thuyết khoa học Phỏng theo chu trình nhận thức khoa học VL, PPTN (hiểu theo nghĩa rộng) thường ... phương trình chuyển động thẳng vật, phương trình biểu diễn biến đổi vận tốc theo thời gian chuyển động thẳng biến đổi đều, phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều, công, động định lí động...

xây dựng một số phương pháp nhằm nâng cao hiểu biết về giới hạn cho học sinh thpt

... phng phỏp nhm nõng cao hiu bit v Gii hn cho hc sinh THPT Giáo viên: Lê Duy Hiền Trờng THPT Chuyên Quảng Bình Xây dựng số phơng pháp nhằm nâng cao hiểu biết giới hạn cho học sinh THPT II NI DUNG ... hỡnh thnh cho hc sinh vỡ hc sinh cha nhn thc ht tm quan trng cng Giáo viên: Lê Duy Hiền Trờng THPT Chuyên Quảng Bình Xây dựng số phơng pháp nhằm nâng cao hiểu biết giới hạn cho học sinh THPT nh ... Trờng THPT Chuyên Quảng Bình Xây dựng số phơng pháp nhằm nâng cao hiểu biết giới hạn cho học sinh THPT H2: Khi lim xn = thỡ giỏ tr lim f ( xn ) bng bao nhiờu? GV: Nh vy, cho mt dóy ( xn ) vi xn cho...

skkn đề tài sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên và môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn giáo dục công dân bậc thpt

... Đề tài : Sử dụng số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên môi trường biển , đảo giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TÍCH HỢP TÀI NGUYÊN ... số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên môi trường biển , đảo giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Sử dụng số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên ... dục công dân , em học thụ GV: Thực : VI VĂN XUÂN Trang Đề tài : Sử dụng số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên môi trường biển , đảo giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT động học...

SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học mới môn Ngữ Văn

... viết kinh nghiệm vận dụng nhiều phương pháp , tiêu biểu phương pháp sau : 1/ Phương pháp điều tra - Tôi điều tra việc giảng dạy – học tập số tiết dạy môn Ngữ văn khối lớp 2/ Phương pháp đối chứng ... độc lập Một số em yếu hay ỷ lại bạn khác nhóm + Một số phương tiện dạy học thiếu ( tranh ảnh , máy chiếu … ) gây khó khăn cho giáo viên học sinh việc vận dụng phương pháp dạy học Phương pháp kéo ... nhỏ phương pháp dạy học tích cực Còn số phương pháp dạy học tích cực khác cần phát triển mà chưa có điều kiện đề cập đến Để giảng dạy có hiệu học môn Ngữ văn cần có phối kết hợp linh hoạt phương...

Xây dựng mô hình phương tiện dạy học cho môn công nghệ 12 trung học phổ thông

... Chương 3: XÂY D NG MÔ HÌNH D Y H C CHO MÔN CÔNG NGH 12 TRUNG H C PH THÔNG 3.1 Lựa trọn mô hình phương tiện dạy học cho môn công nghệ 12 3.2 Quy trình xây dựng mô hình dạy học môn công nghệ 12 3.3 ... MÔ HÌNH D Y H C CHO MÔN CÔNG NGH 12 THPT 3.1 Lựa trọn mô hình dạy học cho môn công nghệ 12 108 3.2 Quy trình xây dựng mô hình dạy học môn công nghệ 12 109 3.2.1 Quy trình chế tạo mô hình ... việc giảng dạy dựa mô hình thiết kế - Xây dựng mô hình dạy học thực hành cho phần kỹ thuật điện tử môn công nghệ 12 THPT - Tổ chức dạy học môn công nghệ 12 dựa mô hình dạy học xây dựng - Kiểm nghiệm...

Xem thêm