Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng
... việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa
chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững một số kiến thức thuộc
chương “Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT ... cứu xây dựng một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều
lựa chọn (TNKQNLC) của chương “Các định luật bảo toàn” ở lớp...
... Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa
chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững một số kiến thức thuộc
chương “Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT (cơ bản) .
2. ... Đại học sư phạm Hà Nội 2
LỜI CAM ĐOAN
Khoá luận tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khá...
... Việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào kiểm tra đánh giá
kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 10 Ban cơ bản của học sinh lớp 10 trường
Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum.
4. ... đánh giá kết quả học tập nói chung và kiểm tra
đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của...
... xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa
chọn cho chơng " ;Dao động cơ học& quot; ở lớp 12 THPT góp phần cải tiến hoạt động
kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh ... thức mà học sinh đạt đợc.
3
- Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ch-
ơng &...
... đề kiểm tra. Do đó tôi đã chọn đề tài Xây dựng hệ
thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn nhằm KTĐG kết quả học tập phần Cơ học
và nhiệt học chương trình vật lý đại cương (VLĐC)”.
2. Mục đích ... nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Vật
lý đại cương để KTĐG KQHT của SV của trường Cao đẳng Cơ khí Luyện kim sau
k...
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
KHOA : VẬT LÝ
**********
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
NHIỀU LỰA CHỌN ĐỂ KIỂM TRA ÁNH
GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG "SỰ
PHẢN XẠ VÀ SỰ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG"
CỦA ... mới sự nghiệp giáo dục, chúng tôi đã lựa chọn đề tài:
“ Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để
KTĐG kết quả h...
...
SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 10 BAN CƠ
BẢN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CHUYÊN TỈNH KON TUM
Chuyên ngành: ... quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh trƣờng Trung học Chuyên
Kon Tum nói riêng, chúng tôi chọn đề tài: “Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách...
... Nhƣ đánh giá hệ
thống giáo dục của một quốc gia, đánh giá một đơn vị giáo dục, đánh giá giáo
viên, đánh giá học sinh. Việc đánh giá học sinh có vai trò đặc biệt trong điều tra,
đánh giá giáo ...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
PHAN THỊ HƢƠNG GIANG
SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN NHIỀU LỰA CHỌN Đ...
... cam đoan khóa luận: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm
khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức
chương Chất khí” của học sinh lớp 10 THPT của tôi được hoàn thành ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
KHOA VẬT LÝ
HÀ THỊ BÍCH
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM...
...
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ”
CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
KHOA VẬT LÝ
PHẠM THU HƯỜNG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG...
... của học sinh khi giải bài tập chương Cơ
sở phân tử của hiện tượng Di truyền Sinh học DBĐH theo chuẩn kiến thức,
kỹ năng.
- Xây dựng bộ câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn môn Sinh học chương Cơ
sở ... hóa cơ sở lý luận về KT-ĐG kết quả học tập môn
Sinh học của học sinh DBĐH theo chuẩn kiến thức, kỹ năng....