Giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh ninh bình

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ

... ghép giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử, giáo viên cần thực hiện những bước sau:-Xác định nội dung đạo đức cách mạng ... ghép giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử, giáo viên cần thực hiện những bước sau:-Xác định nội dung đạo đức cách mạng ... 2009-2010GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ1/ Đặt vấn đềDân tộc nào cũng có lòng yêu nước, đặc điểm lòng yêu nước...

31
4,251
5

Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử

... tỉnh Khánh Hòa 39 CHƯƠNG 2NHỮNG NỘI DUNG VĂN HÓA TRONG CÁC BÀI HỌCLỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌCTỈNH KHÁNH HÒA2.1. Cơ sở để xác định những nội dung văn hóa trong các bài học LSĐP ... các di tích lịch sử - văn hóa, các giá trị văn hóa của địa phương Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử nói chung, trong các bài học LSĐP nói riêng ở trường phổ thông, không ... dân44 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌCNHỮNG NỘI DUNG VĂN HÓA TRONG CÁC BÀI HỌCLỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌCTỈNH KHÁNH HÒA1.1. Cơ sở lý luận Xuất phát từ...

151
1,017
0

Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)

... Khoa lịch sử Phạm Thị Thanh tâmKhoá luận tốt nghiệp đại học Dạy học lịch sử địa phơng ở trờng phổ thông trung học huyện diễn châu (Nghệ An) Chuyên Ngành: phơng pháp giảng dạy lịch sử Lớp44A ... lịch sử địa phơng ở trờng phổ thông trung học 1.1. Lý luận về dạy học LSĐP ở trờng PTTH1.1.1. Vị trí, ý nghĩa của việc dạy học LSĐP ở trờng phổ thông 1.1.1.1. Vị trí của việc dạy học LSĐP trong ... dung dạy học LSĐP ở trờng PTTH Diễn Châu. Ch ơng 3 : Phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học LSĐP ở trờng PTTH Diễn Châu. B. Nội dungChơng 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học lịch sử...

Một số vấn đề về sử dụng di tích lịch sử tiền Giang trong giảng dạy lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông potx

...

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Kĩ năng xử lí số liệu và phân tích bảng số liệu trong làm bài tập môn địa lí ở trường Trung học phổ thông

...   và làm bài ác tác   ...   Chú ý: Vào các ngày 21/3 và 23/9 = 0, nên h0 = 900   -   ...  Sau khi phân tích v...

77
1,852
7

nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

... tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT tỉnh Phú Thọ, trên cơ sở biên soạn các bài học lịch sử địa phương và ... và phương pháp dạy học LSĐP ở trường phổ thông, như: Nâng cao hiệu quả việc dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông (Nguyễn Thị Côi); Mấy ý kiến về giảng dạy lịch sử địa phương ở phổ thông ... trong dạy học ở trường phổ thông. 2.1.1.2. Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông Hiện nay, nội dung môn Lịch sử ở trường phổ thông bao gồm lịch sử thế giới, LSDT và LSĐP. Ở mỗi cấp học, ...

230
1,020
2

nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

... tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT tỉnh Phú Thọ, trên cơ sở biên soạn các bài học lịch sử địa phương và ... SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT TỈNH PHÚ THỌ. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 4.1. Yêu cầu khi lựa chọn phương pháp dạy học lịch sử địa phương ở trường ... TỔ CHỨC DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT TỈNH PHÚ THỌ 3.1.Biên soạn nội dung lịch sử địa phương ở các trường THPT tỉnh Phú Thọ 3.1.1.Khái quát chương trình Lịch sử dân tộc ở trường...

skkn giáo dục lòng yêu quê hương đất nước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương “mộ cự thạch – một công trình mộ đá cổ độc đáo

... đây:+ Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương Mộ Cự Thạch – Một công trình mộ đá cổ độc đáo . BM02-LLKHSKKNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ CẢI TIẾN VỀ PHƯƠNG ... khi thực hiện một số cải tiến về phương pháp giáo dục lòng yêu quê hương đất nước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương Mộ Cự thạch – Một công trình mộ đá cổ độc đáo tôi đã dạy nội dung này ... ghi)SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ CẢI TIẾN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC LÒNG YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC THÔNG QUA TIẾT DẠY LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG “MỘ CỰ THẠCH – MỘT CÔNG TRÌNH MỘ ĐÁ CỔ ĐỘC ĐÁO”Người thực hiện:...

15
1,422
2

Kinh nghiệm trong việc “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở trường trung học phổ thông

... Kinh nghiệm trong việc “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở trường Trung học phổ thông. KINH NGHIỆM TRONG VIỆC “VẬN DỤNG BÀI TẬP NHẬNTHỨC VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10” Ở ... KINH NGHIỆM TRONG VIỆC”VẬN DỤNG BÀI TẬP NHẬN THỨCVÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 ” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1 Kinh nghiệm trong việc “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở ... “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở trường Trung học phổ thông. * Sau khi dạy xong bài Trung Quốc phong kiến thời Tần-Hán” Giáoviên củng cố bài. Bằng cách ra bài tập nhận...

sáng kiến kinh nghiệm GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ

... SKKN: Giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO ... THCS Quang Trung - Đại Lộc - Quảng Nam3SKKN: Giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử Từ yêu cầu của đất nước, quê hương, ... Nam13SKKN: Giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử thân tương ái có ý thức hơn trong học tập, vươn lên để xây dựng quê hương...

Giáo dục cho học sinh về chủ quyền biển, đảo trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông tỉnh khánh hòa (chương trình chuẩn)

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THANH QUYẾTGIÁO DỤC CHO HỌC SINH VỀ CHỦ QUYỀNBIỂN, ĐẢO TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGTỈNH KHÁNH HÒA (CHƯƠNG TRÌNH ... đề Giáo dục cho học sinh về chủ quyền biển, đảo trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông tỉnh Khánh Hòa (Chương trình chuẩn) làm đề tài luận văn Thạc sĩ sư phạm Lịch sử ... việc giáo dục cho học sinh về chủ quyền biển, đảo trong dạy học Lịch sử ở trường THPT 371.2. Cơ sở thực tiễn 391.2.1. Thực trạng của việc giáo dục cho học sinh về chủ quyền biển, đảo trong dạy...

138
3,457
19

Biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương ở trường Trung học phổ thông thỉnh Hà Tĩnh

... giảng dạy các bài học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh Hà Tĩnh 19NỘI DUNGChương 1VẤN ĐỀ BIÊN SOẠN VÀ TIẾN HÀNH BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - LÝ LUẬN VÀ ... học lịch sử địa phương ở trường phổ thông - Lý luận và thực tiễnChương 2. Biên soạn các bài học lịch sử địa phương ở cấp trung học phổ thông tỉnh Hà Tĩnh Chương 3. Phương pháp và hình thức giảng ... và tiến hành bài học LSĐP ở các trường THPT tỉnh Hà Tĩnh 34Chương 2BIÊN SOẠN NỘI DUNG CÁC BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT TỈNH HÀ TĨNH 412.1. Biên soạn các bài học LSĐP ở trường THPT...

175
3,425
7

Biên soạn và hướng dẫn giảng dạy bài học lịch sử địa phương ở trường THPT tỉnh Kiên Giang

... 1.2.2. Thực trạng biên soạn và tiến hành bài học lịch sử địa phương ở các trường THPT tỉnh Kiên Giang 31 Chương 2. BIÊN SOẠN CÁC BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT TỈNH KIÊN GIANG 38 2.1. ... tắc, phương pháp biên soạn bài học lịch sử địa phương 38 2.1.1. Nguyên tắc biên soạn 38 2.1.2. Phương pháp biên soạn bài học lịch sử địa phương 412.2. Nội dung các bài học lịch sử địa phương ở ... khi giảng dạy bài học lịch sử địa phương ở trường THPT tỉnh Kiên Giang 76 3.1.1. Về nội dung dạy học 76 3.1.2. Hình thức tổ chức dạy học 78 3.2. Hướng dẫn dạy học 79 3.2.1. Hướng dẫn dạy học...

177
1,664
4

Giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh ninh bình

... quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương, vận dụngcác hình thức và biện pháp để giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM THỊ HIÊNGIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌCCƠ SỞ TỈNH NINH BÌNHLUẬN ... truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường THCS.Chương 2: Các biện pháp để giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học...

160
2,770
13

Xem thêm