0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Slide Toán 9_TIẾT 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán

Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán "Phương trình, bất phương trìnhhệ đại số"

... lời các thắc mắc − Đăng kí Học tập từ xa”GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC THEO CHUYÊN ĐỀPHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ ĐẠI SỐ Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12Giáo viên ... bất phơng trình về dạng: 15 Phơng trình , bất phơng trình hệ đại sốCâu 3 trong cấu trúc đề thi đại học năm 2011 2012 là yêu cầu giải phơng trình, bất phơng trình hoặc hệ đại số. Để thực hiện ... 4=⇔=VËy, phơng trình có hai nghiệm x = 2 5x .4=Ví dụ 10: (Đề thi đại học Môn Toán khối B năm 2008): Giải bất phơng trình: 20,7 6x xlog log 0.x 4 +< ữ+ Giải Đánh giá định...
  • 35
  • 1,096
  • 4
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - gián án môn toán lớp 9

giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - gián án môn toán lớp 9

... thế vào phương trình còn lại . Giáo án Toán 9 Đại số chương 3Tiết: 42 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNGĐẠI SỐI. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng quy ... 3để giải hệ phương trình ? - GV gọi Hs lên bảng giải hệ phương trình các HS khác theo dõivà nhận xét . GV chốt lại cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số . - Nếu hệ số của ... Giáo án Toán 9 Đại số chương 3HS nêu quy tắc cộng đại số . Quy tắc cộng đại số gồm những bước như thế nào ? - GV lấy ví dụ hướng dẫn và giải mẫu hệ phương trình bằng quy tắc cộng đại số ,...
  • 7
  • 9,804
  • 39
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4

giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4

... nghiệm Bài số 19 (sgk/16)P(x) = mx 3 +(m - 2)x2 - (3n - 5)x - 4n chia hết cho x+1 và x -3 khi P (-1 ) = 0 và P (3) = 0Hay =−−=−− 031 336 07nmn ⇔ Giáo án Toán Đại số Lớp 9 Phương pháp ... saua/=−=−152 23 yxyxb/=−+−=−−−1525122 231 yxyx 5- Hướng dẫn về nhà*Học bài và làm bài tập: 33 , 34 SBT tr 10 Giáo án Toán Đại số Lớp 9 phương pháp cộng đại số như sau:G: đưa bảng phụ có ghi nội dung tóm tắt cách giải hệ phương ... sung 3- Bài mới: Giáo án Toán Đại số Lớp 9 G: sau đây ta sẽ tìm cách sử dụng quy tắc cộng đại số để giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn số. ?Em có nhận xét gì về các hệ số ẩn y trong hệ phương...
  • 10
  • 1,751
  • 14
giáo án giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - toán lớp 9

giáo án giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - toán lớp 9

... bước giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8. Giáo án Toán Đại số Lớp 9 ?Các hệ số của ẩn y trong hai phương trình trên có gì đặc biệt?Làm thế nào để biến đổi đưa hệ phương trình ... luyện tập:Nêu quy tắc cộng đại số để biến đổi một hệ phương trình thành hệ phương trình tương đương. Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số? Câu 1. Hệ phương trình nào sau đây không ... ĐẠI SỐI. MỤC TIÊU: - Giúp HS hiểu cách biết đổi hệ phương trình bằng quy tắc cộng đại số - HS cần nắm vững cách giải hệhai phương trình bậc nhát hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số. Kỉ năng giải...
  • 8
  • 1,412
  • 9
giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

... c(d2) x + by = 2 Giáo án Toán 9 Đại số chương 3 CHỦ ĐỀ 8: KHẮC SÂU HAI PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHBẬC NHẤT HAI ẨNTIẾT 14: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ.A. Mục tiêu:- ... )=+−=−21 533 2 135 5yxyx ( )=−++−+=⇔21 )31 (1 532 31 5xxxy ( )( ) ( )+=+−+=⇔ 35 233 215 31 5xxy ( )( )−+=++=⇔ 31 35 32 45 35 23 yx Giáo án Toán 9 Đại số ... giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số .- Học sinh nắm vững cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế.- Rèn kỹ năng giải hệ bằng hai phương pháp...
  • 5
  • 1,231
  • 10
giáo án môn toán lớp 9 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

giáo án môn toán lớp 9 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

... 1;23yx Giáo án Toán 9 Đại số chương 3Tiết 40Ngày dạy: Lớp 9A: /…./ Lớp 9B: /…./GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐA. MỤC TIÊU:1. Về kiến thức: Học sinh hiểu cách biến đổi hệ phương ... để giải hệ phương trình. ?Nêu cách giải hệ phương trình bằng phương pháp đặt ẩn phụ.5. Hướng dẫn về nhà:1. Nhắc lại cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số phương ... phương trình bằng quy tắc cộng đại số. 2. Về kỹ năng: Học sinh cần nắm vững cách giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số. Có kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc...
  • 6
  • 1,163
  • 10
giáo án toán lớp 9 bài 4 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

giáo án toán lớp 9 bài 4 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số

... hiện Giáo án Toán Đại số Lớp 9 Tiết 37: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. MỤC TIÊU: Qua bài Học sinh cần: -Hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số. ... động 4. Hướng dẫn về nhà:- Nắm vững: Phương pháp giải hệ phương trình bằng phương pháp thế- Giải bài tập: 16, 18 SGK- Chuẩn bị: Giờ sau học giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số Tiết ... vững cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số. -Rèn kĩ năng giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩnII. CHUẨN BỊ:III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN...
  • 7
  • 2,040
  • 10
Biện luận  phương trình bất phương trình bằng đồ thị

Biện luận phương trình bất phương trình bằng đồ thị

... 2234 Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 99 BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH, BPT BẰNG ĐỒ THỊ I. BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ 1. Bài toán: a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C): ... 2). Từ đồ thị duy ra 8 ≤ m ≤ 9. yOx-1-2 2 41-2/39-221x8Oy4 Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 111 III. BIỆN LUẬN HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ 1. Phương ... )xOy22-2-2yOx1I1MN2A Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 103 Giữ nguyên phần đồ thị của (C) ứng với x ≥ 0 rồi lấy đối xứng phần này qua Oy. Nghiệm của phương trình ()2logf...
  • 18
  • 1,337
  • 0
Cân bằng phương trình bằng phương pháp bảo toàn e

Cân bằng phương trình bằng phương pháp bảo toàn e

... Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electronMỤC LỤCLý văn Huỳnh2 Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron26. Cho 0,8 mol Al tác dụng ... bằng phương pháp bảo toàn mol electronMà: 2H+ + 2e → H2; Cu2+ + 2e → Cu đều nhận 2 electron.Nên ∑ e( H+) nhường = ∑ e( Cu2+) nhận ⇒ 22H CuCun n n+= =Quá trình nhận e của ... phương pháp bảo toàn mol electron 334332)(),,,(32NOFeOFeFeOOFeFehhAFeHNOO →→Các phản ứng có thể xảy ra:Trong không khí sắt tác dụng với oxy tạo ra các oxit 2Fe + O2 → 2FeO 4Fe...
  • 32
  • 2,109
  • 6
Đại số lớp 9 - Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ pps

Đại số lớp 9 - Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ pps

... đổi hệ phương trình bằng phương pháp thế, cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế . 2. Kỹ năng: Vận dụng giải được hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế. ... diễn nghiệm của hệ (III) trên mặt phẳng Oxy . - GV yêu cầu HS thực hiện ? 3 (SGK ) giải hệ phương trình . Đại số lớp 9 - Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ A-Mục tiêu: 1. ... chung  hệ (IV) vô nghiệm nào ? - GV trình bày mẫu lại cách giải hệ bằng phương pháp thế . -Thế nào là giải hệ bằng phương phápthế? Hoạt động 3: (17 phút) - GV...
  • 10
  • 798
  • 1
Các phương pháp giải phương trình, bất phương trinh hệ mũ và logarit  BD toán 12

Các phương pháp giải phương trình, bất phương trinh hệ mũ và logarit BD toán 12

... ĐỀ 3: HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨBÀI TOÁN 1: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤI. Phương pháp: Phương pháp được sử dụng nhiều nhất để giải các hệ là việc sử dụng các ẩn phụ. Tuỳ theo dạng của hệ mà ... chuyển các bài toán đã cho về bất phương trình đại số quen biết đặc biệt là các bất phương trình bậc 2hoặc các hệ bất phương trình.II. VD minh hoạ: VD1: Giải bất phương trình : ( ) ( )222 ... hệ (II) suy ra x=y=-1Vậy hệ có nghiệm duy nhất khi m=1/2.BÀI TOÁN 4: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁI. Phương pháp: Nhiều bất phương trình đánh giá tinh tế dựa trên:+ Tam thức bậc 2+ Các bất...
  • 79
  • 1,583
  • 4
Dạy học giải toán phương trình, bất phương trình bằng phương pháp hàm số ở THPT

Dạy học giải toán phương trình, bất phương trình bằng phương pháp hàm số ở THPT

... học giải toán PT, BPT bằng phương pháp hàm số trường THPT . 2. Mục đích nghiên cứu Dạy học giải toán PT, BPT bằng phƣơng pháp hàm số trƣờng THPT. 3. Giả thuyết khoa học Nếu dạy học giải ... DẠY HỌC GIẢI TOÁN PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH BẰNG PHƢƠNG PHÁP HÀM SỐ TRƢỜNG THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên, 2014 Số hóa bởi Trung tâm Học ... chƣơng trình THPT. Nhiều kiến thức mở đầu về hàm số đƣợc học bậc THCS. Chƣơng trình THPT hệ thống lại có bổ sung và hoàn chỉnh hơn: Hàm số với đối số nguyên, hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần...
  • 82
  • 1,054
  • 2
Phương trình,bất phương trình bằng đồ thị

Phương trình,bất phương trình bằng đồ thị

... Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 99 BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH, BPT BẰNG ĐỒ THỊ I. BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ 1. Bài toán: a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C): ... -1233Oxy1(D)4 5www.VNMATH.com Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 111 III. BIỆN LUẬN HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ 1. Phương pháp chung Biểu diễn các điều kiện bằng ngôn ngữ hình học ... 2www.VNMATH.com Biện luận phương trình, bất phương trình bằng đồ thị 103 Giữ nguyên phần đồ thị của (C) ứng với x ≥ 0 rồi lấy đối xứng phần này qua Oy. Nghiệm của phương trình ()2logf...
  • 18
  • 883
  • 3
Giải phương trình, bất phương trình bằng phương pháp lượng giác hóa_luyện thi đại học môn toán

Giải phương trình, bất phương trình bằng phương pháp lượng giác hóa_luyện thi đại học môn toán

... thức lượng giác phương pháp giải phương trình lượng giác (chuyên đề: Phương trình lượng giác và ứng dụng của cùng tác giả). WWW.VINAMATH.COMWWW.VINAMATH.COM GIẢI PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG ... THỨC CƠ BẢN  Một lớp các phương trình vô tỷ có thể giải được bằng phương pháp chuyển về phương trình lượng giác (hay ngược lại).  Dấu hiệu nhận biết là trong phương trình xuất hiện các biểu ... PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA Chuyên đề luyện thi Đại học Thạc sĩ Lê Văn Đoàn II – CÁC VÍ DỤ MINH HỌA Thí dụ 105. Giải phương trình: () 3 24x 3x 1...
  • 13
  • 931
  • 2
Giải phương trình, bất phương trình bằng sử dụng tính đơn điệu của hàm số_luyện thi đại học môn toán

Giải phương trình, bất phương trình bằng sử dụng tính đơn điệu của hàm số_luyện thi đại học môn toán

... +. WWW.VINAMATH.COMWWW.VINAMATH.COMGIẢI PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Chuyên đề luyện thi Đại học Thạc sĩ Lê Văn Đoàn …………………………… ... 4=. Khi đó bất phương trình ()1 đã cho ()()f x f 1 x 1⇔ ≥ ⇔ ≥. ● Kết hợp với điều kiện, tập nghiệm của bất phương trình là )x 1;∈ +∞. Thí dụ 128. Giải bất phương trình: ( ... So với điều kiện, nghiệm của phương trình là 3 5x2±=. Thí dụ 126. Giải bất phương trình: () x 1 3 x 4+ > − + ∗ Đại học Bách Khoa Hà Nội năm 1999 Bài giải tham khảo ● Điều kiện:...
  • 13
  • 1,262
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: toán lớp 9 giải hệ phương trìnhtiết 32 giải hệ phương trìnhgiai he phuoong trinh bang may tinhgiải hệ phườn trình bằng casiocác dạng toán giải hệ phương trình lớp 9các dạng toán giải hệ phương trìnhcác bài toán giải hệ phương trình lớp 8các dạng toán giải hệ phương trình thi đại họccách làm các bài toán giải hệ phương trìnhcác bài toán giải hệ phương trình tuyến tínhtoán 9 giải hệ phương trình bằng phương pháp thếcác bài toán giải hệ phương trình lớp 10các bài toán về giải hệ phương trìnhcác bài toán giải hệ phương trình thi đại họccác dạng bài toán giải hệ phương trìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ