SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm
... tả. Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm học sinh viết sai rất nhiều lỗi chính tả. Nên tôi quyết định chọn đề tài: Rèn kó năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm. III .Phạm vi ... chữ viết, chuẩn chính tả thống nhất. IV. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm: Qua quá trình rèn cho học sinh viết chính tả đã mang lại kết quả như sau:- Số học sinh được rèn ở lớp Hai/2 năm học ... TRI TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài :Rèn kó năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm. Người thực hiện:Mai Anh Phong. Chức vụ:Giáo viên dạy lớp. Sinh hoạt tổ chuyên...
- 7
- 5,478
- 74
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf
... đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn đạo đức 3 ở tiểu học, trong năm đầu thực hiện chương trình và sách giáo khoa mới, tôi mạnh dạn chọn đề tài: Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua ... 2/ Tìm hiểu về các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 3/ Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức 3 ở trường tiểu học Cát Linh. 4/ Tìm ... thức dạy học hợp lí, đúng mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua các bài đạo đức. II. Các vấn đề lí luận về giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 Chương trình môn đạo đức ở lớp 3 bao gồm...
- 29
- 2,698
- 29
Rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tập
... là việc rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh. Xuất phát từ những lý do trên chúng tôi chọn đề tài Rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tập. 2. ... học tập của học sinh, hớng học sinh vào việc giải quyết các bài tập chính tả. Và hệ thống bài tập chính tả là một trong những phơng tiện có hiệu quả cho việc rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho ... nghiệp đại học Trờng đại học vinhKhoa giáo dục tiểu học Rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tập Khoá luận tốt nghiệp đại học Ngành giáo dục tiểu học Giáo...
- 76
- 1,960
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot
... Báo cáo Hội nghị Vật lí toàn quốc lần thứ VI, Hà Nội 23-25/11/2005 BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO Đàm Trung Đồn ... tạo thiết bị khoa học rẻ tiền là điểm mấu chốt trong cách giảng dạy Vật lý thực nghiệm đã nói trên. Ngày nay có thể tự tạo các thiết bị đó một cách dễ dàng vì kỹ thuất đo các đại lượng bằng ... Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐH QG HN MỞ ĐẦU Mục tiêu của của việc mở các lớp chuyên Vật lý là để thúc đẩy việc phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu Vật lý trong học sinh phổ thông trung học, ...
- 11
- 706
- 0
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang
... Ở tiểu học, Chính tả là một phân môn đặc biệt quan trọng nhằm thực hiện mục tiêu của môn học Tiếng Việt là rèn luyện kĩ năng viết chính tả và kĩ năng nghe cho học sinh. Kết hợp rèn luyện một ... quy tắc chính tả, hình thành kĩ năng chính tả, kết hợp dạy học chính tả với rèn luyện kĩ năng nghe, kĩ năng phát âm, củng cố vốn từ, trau dồi kiến thức và kĩ năng suy đoán rèn luyện một số thao ... tra cho 50 em HSDT Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang và chấm vở viết của học sinh. 1.2.4.5. Cách khảo sát Để đánh giá thực trạng chữ viết của các em HSDT Tày...
- 59
- 2,908
- 10
rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 9
... việc rèn luyện, nâng cao kĩ năng thực hành viết cho học sinh lớp 9, tôi chọn đề tài Rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 9, nhằmgiúp cho học sinh có khả năng biết cách trình bày nội dung đoạn ... nghiệm Rèn kỹ năng viết đoạn văn cho HS lớp 9 PHẦN 4. LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỔNG-PHÂN-HỢPMỤC ĐÍCH1. Nhận biết được mô hình và cách viết đoạn tổng-phân-hợp.2. Rèn kĩ năng nhận diện, viết đoạn văn ... nghiệm Rèn kỹ năng viết đoạn văn cho HS lớp 9 II. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Mục đích của đề tàiThông qua việc thực hiện đề tài Rèn kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 9 ,...
- 41
- 3,505
- 21
sáng kiến kinh nghiệm luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7
... nói cho học sinh. III. Các hình thức luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7 G/v: Phạm Thị Hồng Phợng Tr ờng THCS Hồng Thuỷ4 Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 Với đờng ... Thuỷ16 Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 3.Đối tợng nghiên cứu B. Nội dung I. Cơ sở khoa học II. Cơ sở thực tiển III. Các hình thức luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ... Hồng Phợng Tr ờng THCS Hồng Thuỷ3 Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 nói. Ngoài ra, khi học sinh có hai phơng tiện ngôn ngữ là tiếng Anh và tiếng Việtđể sử dụng thì xu hớng tự...
- 18
- 2,945
- 11
sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH LỚP 9
... RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH LỚP 9 1- Cung cấp lý thuyết về đoạn mở bài cho học sinh. 1.1- Khái niệm đoạn văn và đoạn văn mở bài: a- Đoạn văn: ... của đoạn văn mở bài. Khi nhận được phiếu học tập, học sinh có thể giải quyếtnhanh bài tập nhận diện đoạn văn mở bài. Bài tập:Trong 3 đoạn văn sau đây, đoạn văn nào có chức năng mở bài? Vì sao? Đoạn ... mở bài nghị luận văn học. Trên cơ sở đó, tôitiếp tục đưa ra dạng bài tập 3 để rèn cho học sinh từ chỗ viết nhanh, đúngđến viết hay hơn phần mở bài. *Dạng 3: Bài tập rèn luyện viết đoạn mở bài...
- 14
- 1,366
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5
... biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5. II. PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 tôi đã nêu ra cho trong tổ và cho toàn ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5. I. SỰ CẦN THIẾT, MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN SÁNG KIẾN:Trong xây dựng cơ bản, như khi ... giờ học tăng buổi ở phân môn tập đọc học thuộc lòng bằng trò chơi: Hái hoa đọc diễn cảm. Mục đích rèn kỹ năng đọc diễn cảm của một đoạn trong bài tập đọc đã học ( hoặc thuộc lòng và đọc diễn cảm...
- 11
- 1,294
- 2
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3
... dgnn^dgãĂã_|_]dãt[gjqzbnoj_]pd]bq_]_|_Âc]j[yr]h_]Êjeãbd]jxytÔdgdg]j{`kjd]jxy]cd]b]}_\]|_d]myƠm~ymd]dƯjwydgIJ$KL$M$NOPQR%S$%RT%"%UVP$%WXYE*$/%&(W $3& quot;'(,$*%X>0& (W$Y>8%Põ$ờ%;<$.P;6%;<ụ@AT/D>2#$: $.kj{_wf~_]pd]bqre-d_]]h_ijd]b]}_rb]jydk]db]j{d\ddgkjlbtsdg_]pd]bqrd]ddg_m_]bndgdjldgj{bX (3* $/%&<X (33 )AF%>2'$<"#$*$ /3& lt;/!K$C$<X (3* $/(& ... $.kj{_wf~_]pd]bqre-d_]]h_ijd]b]}_rb]jydk]db]j{d\ddgkjlbtsdg_]pd]bqrd]ddg_m_]bndgdjldgj{bX (3* $/%&<X (33 )AF%>2'$<"#$*$ /3& lt;/!K$C$<X (3* $/(& 0 !K<)")"' (3 A12*$/(,$*%X>0&%-$)A4Q,9%;<"G>$Q,0&"'.%>2':"?!G(,$*E8/"&>2-$U*$/A5H"2$.(W$C8'<<$Y' ... !"#$%%&'()*+, )+,-)/+)*/-01 23+ 45-6+78)+,9+):)*+; 4+</=)/+4>+</?+/@<+'-)/+ABC+DEFGHE !"#$%&'(")*+,"-$./012 (34 #5'$6!78'$%&9:%;<!=>?<@AB:&2...
- 12
- 875
- 2
Phương pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 - Chương trình Tiểu học mới
... Lời cảm ơnTrong suốt quá trình học tập và triển khai bài tập nghiên cứu khoa học : Phơng pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 - Ch-ơng trình Tiểu học mới. Chúng tôi luôn đợc sự ... ngời cho rằng học sinh tiểu học chỉ cần biết đọc biết viết. Chính vì lẽ đó hoạt động học để rèn kỹ năng viết chính tả cha đợc coi trọng đúngmức.Một số học sinh còn mải chơi, cha chăm chỉ học ... biện pháp để hình thành và rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh. 2.2. Tìm hiểu thực trang, nguyên nhân dẫn đến những sai lầm của học sinh khi viết chính tả. 2 .3. Đề xuất một số biện pháp...
- 17
- 1,006
- 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh
... tìm nguyên hàm của một số lớp hàm số nói riêng. Đề tài được mang tên Rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh – hy vọng sẽ giúp các bạn học sinh tạo được các kỹ năng cần thiết khi tìm nguyên hàm của hàm ... nội dung các phương pháp tìm nguyên hàm. Từ đó, lại càng thấy rõ hơn sự cần thiết hình thành kỹ năng biến đổi hàm số để tìm nguyên hàm cho học sinh! 1NỘI DUNGCHƯƠNG 1. KIẾN THỨC BỔ TRỢTrong ... đạo hàm; vi phân của hàm số…Chương 2. Các phương pháp tìm nguyên hàm Chương này trình bày một số phương pháp tìm nguyên hàm: Phương phápđổi biến số; Phương pháp nguyên hàm từng phần; Nguyên hàm...
- 35
- 569
- 0
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc diẽn cảm cho học sinh lớp 5
... Đầu năm 25 10 học sinh = 40% 9 học sinh = 36% 6 học sinh = 24% Cuối kỳ I 25 8 học sinh = 32% 10 học sinh = 40 % 7 học sinh = 28 % Tuần 21 25 6 học sinh = 24 % 10 học sinh = 10 % 9học sinh = ... Học sinh đọc diễn cảm Đầu năm 20 9 học sinh = 45% 7 học sinh = 35% 4 học sinh = 20% Cuối kỳ I 20 7 học sinh = 35% 7 học sinh = 35% 6 học sinh = 30% Tuần 25 20 4học sinh ... rèn luyện cho học sinh kỹ năng đọc mà còn phát triển cho các em vốn từ ngữ phong phú, tạo điều kiện để các em học tốt các phân môn khác. Rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh như: đọc đúng, đọc...
- 22
- 652
- 0
SANG KIEN KINH NGHIEM : REN KY NANG VIET CHU DEP CHO HOC SINH TIEU HOC
... tiểu học kim tânSáng kiến kinh nghiệmĐề tài : Rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viếtchữ đẹp Giáo Viên : Vũ Thị DungNăm học : 2009 - 2010mục lụci ... học sinh viếtđúng , dẫn tới việc viết đẹp cho học sinh , nó góp một phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh ngay từ lớp 1 .Phần II : Cơ sở khoa học và thực tiễn để chọn đề tài Học sinh ... thực hiện nh sau:- mỗi tháng học sinh lớp tôi đều có tiến bộ về chữ viết, cụ th : T 9: A = 30% B = 50% C = 20%T1 0: A = 25% B = 60% C = 15%T1 1: A = 35% B = 55% C = 10%T1 2: A = 38% B =60%...
- 9
- 670
- 3
Từ khóa: rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3sang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu họcbiện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học cao bằngsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn vănsang kien kinh nghiem day giải toan co lơi văn cho hoc sinh lop 5de tai ren ki nang viet chinh ta cho hoc sinhlop 3rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tậptieu luanren ki nang viet chinh ta cho hoc sinh dan toc thieu sosáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 trong giờ tập đọc docxsang kien kinh nghiem ren ki nang song cho hs thong qua hdgd ngoai gio len lopsang kien kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc cho học sinh lóp 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam