SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn Âm Nhạc ở tiểu học
sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở
... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi : ... phải học hỏi từ phía học sinh nhất là đối với học sinh giỏi GVTH: Lương Huyền Vũ 9 Trường THCS Tập Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi trong công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh ... tài “Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi làm Chuyên đề báo cáo.B- ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:I - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh có học lực giỏi về bộ môn Tiếng Anh khối 6,7...
- 15
- 5,941
- 32
SANG KIEN KINH NGHIEM BOI DUONG HOC SINH GIOI
... số kinh nghiệm mà theo tôi nghĩ nó có hiệu quả trong quá trình phát hiện và bồidưỡng học sinh giỏi như sau:1.Xác định tư tưởng cho học sinh: Việc tham gia ôn thi học sinh giỏi khiến học sinh ... cũng nhưGiáo viên: Nguyễn Thị Hoà - Trường THCS Lý Tự Trọng trang 3 Kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi- Học sinh trường THCS Lý Tự Trọng – Krông Bông – Đăk Lăk.- Sách giáo khoa ... được.Những em học sinh hợp đủ các phẩm chất trên thì chúng ta có thể tuyểnchọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường.Giáo viên: Nguyễn Thị Hoà - Trường THCS Lý Tự Trọng trang 2 Kinh nghiệm phát...
- 6
- 2,461
- 33
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 môn ngữ văn
... hình thức bồi dỡng học sinh giỏi, cụ thể là bồi dỡng học sinh giỏi khối 9 ở các trờng THCS . * Đối tợng bồi dỡng ở đây không phải là học sinh lớp chuyên, trờng chuyên mà là học sinh ở các trờng ... lý luận văn học cho học sinh. Qua một số năm giảng dạy, tôi nhận thấy, ở lớp 8 học sinh cha đợc học những kiến về thức lý luận văn học, các em hiểu những khái niệm về lý luận văn học còn chàng ... Nhiệm vụ của ngời giáo viên dạy văn là phải làm cho học sinh hiểu dợc cái hay cái đẹp cuả văn học, kích thích sự hứng thú học tập học văn cho học sinh .Một giờ dạy văn là phải tạo ra đợc những...
- 11
- 3,649
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot
... Báo cáo Hội nghị Vật lí toàn quốc lần thứ VI, Hà Nội 23-25/11/2005 BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO Đàm Trung Đồn ... tạo thiết bị khoa học rẻ tiền là điểm mấu chốt trong cách giảng dạy Vật lý thực nghiệm đã nói trên. Ngày nay có thể tự tạo các thiết bị đó một cách dễ dàng vì kỹ thuất đo các đại lượng bằng ... Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐH QG HN MỞ ĐẦU Mục tiêu của của việc mở các lớp chuyên Vật lý là để thúc đẩy việc phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu Vật lý trong học sinh phổ thông trung học, ...
- 11
- 706
- 0
sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toàn lớp 4 toàn diện
... lượng học sinh giỏi. Khi được Ban giám hiệu nhà trường phân công bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 4, tôi đã nghiên cứu tài liệu, đặc biệt là trong các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ... chương trình Toán 4. Phân số các phép tính về phân số là một nội dung khóđối với học sinh lớp 4, hơn nữa các bài toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi lớp 4 là những bài toán ... chương trình Toán 4. Phân số các phép tính về phân số là một nội dung khó đối với học sinh lớp 4, hơn nữa các bài toán có kiến thức nâng cao bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi lớp 4 là những bài...
- 36
- 1,100
- 1
sáng kiến kinh nghiệm giải b_ giáo dục kỹ năng sống_ văn hóa ứng xử cho học sinh
... ngữ văn, môn công dân trong nhà trường là hai môn có nội dung giáo dục văn hóa ứng xử rất nhiều cho học sinh. Môn văn: Văn hóa ứng xử hầu hết các văn bản nào cũng có nội dung đó. Bởi vì học văn ... ấy có những kinh nghiệm trong việc giáo dục con cái. 5 .Giải pháp 5.Xây dựng cho học sinh những nguyên tắc chuẩn mực về văn hóa ứng xử a.Giao tiếp ứng xử giữa học sinh với cán bộ, giáo viên, ... nói chung tương lai sẽ sáng sủa và cú nhiu kt qu tt p.4. Bài học kinh nghiệm Nh phần trên, tôi đã trình bày, muốn giáo dục được cho học sinh sống có văn hóa, ứng xử văn hóa tốt thì cần phải có...
- 17
- 2,769
- 19
Một số đặc điểm và yếu tố làm hạn chế khả năng phát triển của học sinh có năng khiếu môn tiếng Anh ở trường phổ thông chuyên
... TạpchíKhoa học ĐHQGHN,NghiêncứuGiáodục,Tập29, Số 1(2013)48‐56 48 Một số đặc điểm và yếu tố làm hạn chế khả năng phát triển của học sinh có năng khiếu môn tiếng Anh ở trường phổ thông chuyên ... tìm hiểu đặc điểm điển hình của những học sinh có năng khiếu môn Tiếng Anh nhưng học đuối vì chưa phát huy hết thực lực; nguyên nhân; và giải pháp cho hiện tượng này, từ góc nhìn của người ... chiến thuật học tiếng Anh, chiến thuật cải thiện. 1. Vài nét giới thiệu chung về hiện tượng học sinh có năng khiếu nhưng chưa phát huy hết thực lực”* 1.1. Học sinh có năng khiếu về ngôn...
- 9
- 483
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG MỘT SỐ KỸ NĂNG BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HOÁ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI
... đềtài: “ BỒI DƯỢNG MỘT SỐ KỸ NĂNG BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH GIỎI ” nhằm giúp cho các em HS giỏi có kinh nghiệm trong việc giảitoán biện luận nói chung và biện luận tìm CTHH ... nângcao năng lực tư duy độc lập và khả năng tìm tòi sáng tạo cho học sinh giỏi. Tuy nhiêncần biết vận dụng các kỹ năng một cách hợp lý và biết kết hợp các kiến thức cơ bản hoá học, toán học cho ... học. 17C - BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC:I- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong quá trình bồi dướng học sinh giỏi cho huyện, tôi đã vận dụng đề tài này vàrút ra một số kinh nghiệm thực hiện...
- 21
- 676
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi THCS
... lớp bồi dưỡng trong hè có môn đun: “Ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi , và trưng tập những người vững chuyên môn soạn thảo 1 cuốn tài liệu về “Tổng hợp kiến thức và phương pháp bồi dưỡng học sinh ... dục đại trà trường THCS Hồ Thầu(thống kê học kì I năm học 2010 – 2011): Học lực Số học sinh đạt Tỉ lệ % Ghi chú Giỏi 2 0,8% Tổng số học sinh trong toàn trường là: 236 học sinh. Khá 40 17,0% ... pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán” đóng vai trò quyết định nên sự thành công của mỗi học sinh. 3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu Phạm vi áp dụng của đề tài “phương pháp bồi dưỡng học sinh...
- 20
- 2,147
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả môn Hóa học khối 9
... SKKN Bồi Dưỡng HSG GV : Bùi Trung DũngSỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐẠT HIỆU QUẢ . MÔN HÓA HỌC – KHỐI 9 A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Bối cảnh của đề tài :Trong những năm gần đây, vấn đề bồi ... mới tiến hành giải. IV. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm :Bản thân tôi đã tham gia bồi dưỡng HSG nhiều năm (từ năm học 199 9-2000 đến nay), trong thời gian đầu hiệu quả rất thấp, do nhiều nguyên ... số học sinh được bồi dưỡng vẫn còn một số em chưa thực sự giỏi và chưa thực sự đam mê bộ môn, mà chỉ chạy theo phong trào (thấy bạn học bồi dưỡng, thì mình cũng học theo, có em cùng lúc học bồi...
- 28
- 1,288
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng Học Sinh giỏi môn sinh học
... bồi dưỡng kiến thức và rèn kĩ năng cho học sinh dân tộc là điều rất khó khăn trong q trình bồi dưỡng HSG. Vì thế cần tăng cường lượng thời gian cho cơng tác bồi dưỡng HSG. 2-Bài học kinh nghiệm: ... Sáng kiến kinh nghiệm “Bồi dưỡng Học Sinh giỏi mơn sinh học” Người thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh Gv Trường PTDTNT Thị Xã Bình Long Page 1 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN SINH HỌC ... PHẠM VI ĐỀ TÀI: - Đối tượng được áp dụng: Học sinh tham gia bồi dưỡng HSG. -Phạm vi nghiên cứu: +Phương pháp vận dụng trong cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi +Kĩ năng giải bài tập di truyền. PHẦN...
- 16
- 2,043
- 2
sáng kiến kinh nghiệm BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 5
... hn:S hc sinh c xp loi khỏ l: 180 ì 104 = 72 (học sinh) Sáng kiến kinh nghiệm trang 9 Hà Việt ChươngTương tự, tính số học sinh Trung Bình là 81 học sinh, sau đó các em tínhsố học sinh ... dạy không quá sức của học sinh, tạo cho các em sựhứng thú trong học tập.IIV BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi nói chung, nói riêng là ở môn Toán, tôi rút ra được ... bài toán đạt kếtquả như mong muốn.Để giải quyết những vấn đề nêu trên, tôi xin trình bày một số việc làmcủa mình trong công tác bồi dưỡng học giỏi môn Toán 5, như sau: Sáng kiến kinh nghiệm...
- 12
- 661
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Biểu tượng kép trong ca dao Việt Nam
... Biểu tượng kép trong ca dao Việt Nam (Nhân đọc Một biểu tượng kép về sự thuỷ chung trong ca dao) Con người ta đang sống trong một thế giới biểu tượng. Hay nói cách khác, một thế giới biểu ... phát hiện năng khiếu học sinh, phương pháp bồi dưỡng luôn là yếu tố hàng đầu để có được thành công. 4.2. Trên đây là một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi của bản thân tôi ... bồi dưỡng như thế nào cho có hiệu quả là cả một vấn đề cần được trao đổi kỹ lưỡng… 2. Phát hiện Học sinh giỏi văn 2.1. Thế nào là học sinh giỏi văn? HSG văn trước hết phải là những học sinh...
- 28
- 707
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Biểu tượng kép trong ca dao Việt Nam
... Biểu tượng kép trong ca dao Việt Nam (Nhân đọc Một biểu tượng kép về sự thuỷ chung trong ca dao) Con người ta đang sống trong một thế giới biểu tượng. Hay nói cách khác, một thế giới biểu ... phát hiện năng khiếu học sinh, phương pháp bồi dưỡng luôn là yếu tố hàng đầu để có được thành công. 4.2. Trên đây là một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi của bản thân tôi ... bồi dưỡng như thế nào cho có hiệu quả là cả một vấn đề cần được trao đổi kỹ lưỡng… 2. Phát hiện Học sinh giỏi văn 2.1. Thế nào là học sinh giỏi văn? HSG văn trước hết phải là những học sinh...
- 28
- 510
- 0
SKKN Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn Âm Nhạc ở tiểu học
... tất cả các môn học ở bậc học tiểu học, môn Âm Nhạc là phân môn nghệ thuật được giảng dạy ngay từ bậc tiểu học nhăm giúp học sinh có năng lực cảm thụ âm nhạc. Môn Âm Nhạc bậc tiểu học ngày nay ... xin ghi lại kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn Âm Nhạc . 2. Thực trạng- Môn âm nhạc được rất nhiều người yêu thích. Trong các nhà trường, môn học âm nhạc được học sinh đón nhận ... cứu việc Bồi dưỡng năng khiếu môn Âm nhạc tiểu học ở trường tiểu học Phú Xá. Vì vậy tôi xin đượ trình bày kinh nghiêm của mình về Bồi dưỡng cho học sinh có năng khiếu âm nhạc 24. Phạm vi nghiên...
- 11
- 3,774
- 15
Từ khóa: skkn một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc ở tiểu họcphương pháp dạy học môn âm nhạc ở tiểu họcđồ dùng dạy học môn âm nhạc ở tiểu họcsang kien kinh nghiem mon am nhac o tieu hocmục tiêu của môn âm nhạc ở tiểu họcmục tiêu chung của môn âm nhạc ở tiểu họcdanh gia nhan xet mon am nhac o tieu hocchương trình môn âm nhạc ở tiểu họcthực trạng của sáng kiến phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu toánphat hien va boi duong hoc sinh co nang khieuskkn bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5skkn boi duong hoc sinh gioiskkn bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5skkn bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí dòng điện không đổichuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM