SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

... bộ môn Hóa Học PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌCPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀCùng với phương pháp dạy học mới việc sử dụng các phương tiện trực ... tiêu bài học, thông tin và thời lượng dành để truyền tải, tiến trình và phương tiện giáo dục Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học mà bạn muốn sử dụng ... trình giảng dạy để thực hiện đề tài tôi đã giảng dạy 6 tiết Bài Liên kết ion Lớp 1 tiết lớp 10A Xếp loại Giỏi Phương pháp vào bài và kết bài có sử dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn Hóa Học Trong dạy...

13
1,155
11

Xây dựng mô hình thí nghiệm động cơ sử dụng nhiên liệu từ hạt Jatropha

... hành “ Xây dựng mô hình thí nghiệm động cơ sử dụng nhiên liệu từ hạt Jatropha ” Nội dung của đề tài gồm :CHƯƠNG 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứuCHƯƠNG 2: Tính toán lựa chọn mô hình khảo nghiệm CHƯƠNG ... xây dựng, động cơ nhỏ được sử dụng phổ biến ởnhững cơ sở sản xuất nhỏ như máy ép vật liệu, máy cưa, máy cắt vật liệu, máytrộn vật liệu xây dựng của các cơ sở tư nhân hoặc hợp tác xã. Động cơ ... đặcđiểm này làm động cơ diesel có hiệu suất sử dụng nhiên liệu cao. Hình 1.1: Động cơ diesel CRD của Jeep Tỷ số nén của động cơ diesel 16≤ε, cao hơn nhiều so với động cơ xăng (từ 9 đến 13)....

Xây dựng bài tập hóa học thực tiễn trong giảng dạy bộ môn Hóa học THPT pot

... biết, năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống. Muốn vậy, trong quá trình dạy học các môn học nói chung và hóa học nói riêng cần xây dựng hệ thống bài tập một cách hợp lý ... lực của mỗi học sinh, nâng cao năng lực tư duy, kỹ năng thực hành, tăng tính thực tiễn. Xây dựng thái độ học tập đúng đắn, phương pháp học tập chủ động, tích cực, sáng tạo; lòng ham học, ham ... khoa học Hóa học. Bài tập thực tiễn, thực nghiệm còn có tác dụng rèn luyện văn hóa lao động (lao động có tổ chức, có kế hoạch, gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ nơi làm việc). 2.Các xu hướng xây dựng...

3
1,125
13

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT

... nâng cao hứng thú học tập môn hóa học ở trường THPT 4. Phạm vi nghiên cứu Trong luận văn tập trung nghiên cứu các biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường ... phương pháp dạy của giáo viên. Với những lí do trên, tôi chọn đề tài : Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trƣờng THPT để nghiên ... biện pháp nâng cao hứng thú trong dạy học hóa học 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT 3.2. Đối tượng nghiên cứu - Việc nâng...

90
1,083
3

sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp sử dụng điều kiện cần và đủ để giải phương trình

... giới thiệu rất nhiều phương pháp, trong đó phương pháp sử dụng điều kiện cần và đủ để giải phương trình được dùng một cách ẩn tàng ( như phép giải các phương trình hệ quả và phép thử nghiệm). ... bước:Bước 1: Điều kiện để biểu thức của phương trình có nghĩa.Bước 2: Điều kiện cần: Giả sử phương trình nghiệm đúng với ∀ x ∈ Dm suy ra nghiệm đúng với m0 ∈ DmBước 3: Điều kiện đủ: Thực ... được gọi là phương pháp sử dụng điểm thuận lợi trong việc tìm điều kiện cần và đủ.  Hoàn toàn có thể sử dụng một hoặc nhiều điểm thuận lợi m0, m1 …trong việc xác định điều kiện cần.  Với...

37
1,536
5

skkn nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan giáo án điện tử pow plont trong giảng dạy bộ môn giao dục công dân

... dùng trực quan sử dụng trong tiết dạy cho tốt. Thực tế giảng dạy cho thấy những đồ dùng trực quan sử dụng trong các tiết dạy đạo đức, pháp luật ít có sẵn nh đồ dùng trực quan của môn Sử, Địa, ... bị đồ dùng trực quan. Muốn sử dụng đồ dùng trực quan đạt hiệu quả cao trong mỗi bài dạy đạo đức, pháp luật, một việc quan trọng mà ngời giáo viên dạy GDCD phải làm đó là: Chuẩn bị đồ dùng trực ... thức sử dụng đồ dùng trực quan hợp lý. Cùng với việc lựa chọn, tìm hiểu các phơng tiện, đồ dùng trực quan ngời giáo viên còn phải suy nghĩ, nghiên cứu tìm ra cách thức sử dụng đồ dùng trực quan...

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết dạy cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh

... VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN LỤC YÊNTRƯỜNG MẦM NON HỒNG NGỌC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC TẬP BẰNG VẬT THẬT TRONG TIẾT HỌC CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỐI VỚI TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI ... đã cho thấy việc sử dụng đồ dùng là vật thật trong tiết học Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh nói riêng và những môn học khác nói chung đã đem lại những kết quả khích lệ. những đồ dùng, ... nhận ra quả đó.* Sử dụng giáo án điện tử:Đây là phương pháp hỗ trợ trong tiết học sử dụng đồ dùng là vật thật. Khi cho trẻ quan sát đồ dùng, trẻ tri giác đồ vật thì ngoài biện pháp quan sát trực...

16
2,154
5

Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn hóa học 12 tại trung tâm GDTX thành phố thanh hóa

... quá trình dạy học như:- Sử dụng bản đồ tư duy để kiểm tra kiến thức cũ.- Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng bài mới.- Sử dụng bản đồ tư duy để củng cố kiến thức.- Sử dụng bản đồ tư duy để ra ... ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRUNG TÂM GDTX THÀNH PHỐ THANH HOÁ****************** TÊN SKKN : " SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC 12 – TẠI TTGDTX-THÀNH PHỐ THANH HÓA ” 1Liên ... bản thân chúng tôi đã lựa chọn đề tài: " ;Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn Hóa Học 12- tại Trung tâm GDTX Thành phố Thanh Hóa II. Phương pháp nghiên cứu- Kiến thức: Chỉ tập trung...

28
1,419
0

skkn một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bộ môn sinh học

... tài : Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bộ môn sinh học 4/Giới hạn nghiên cứu của đề tài: Đề tài nghiên cứu về một số yêu cầu: Ứng dụng công nghệ thông tin để ... xây dựng đề tài Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bộ môn sinh học . Đề tài nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trau dồi cho mình một số kỹ năng thu thập, ... nghiệp, tổ chuyên môn, tôi xin đưa ra một vài kinh nghiệm nhỏ về ứng dụng CNTT như sử dụng một số phần mềm trong thiết kế soạn giảng trong dạy học nói chung và trong bộ môn sinh học nói riêng với...

skkn Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học

... 2014-20159 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học biến trong dạy học bộ môn sinh học nhằm khai thác những kiến thức màcác em đã tích lũy trong chương ... 2014-20152 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học - Để có chất lượng học tập của học sinh ngày càng nâng cao chúngta cần lưu ý một số phương pháp dạy học ... đồngNguyễn Thái Phương - Trường THCS Vĩnh Mỹ A- Năm học 2014-20157 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học - Giúp cho học sinh nhận biết các...

15
3,020
2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ đối với trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi

... http://nhipdieu.tkSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ đối với trẻ mẫu giáo 3- 4 tuổi Người viết: Hoàng ... loại quả đó.* Sử dụng giáo án điện tử:Đây là phương pháp hỗ trợ trong tiết học sử dụng đồ dùng là vật thật. Khi cho trẻ quan sát đồ dùng, trẻ tri giác đồ vật thì ngoài biện pháp quan sát trực ... việc sử dụng đồ dùng là vật thật trong tiết học Cho trẻ LQVMTXQ nói riêng và những môn học khác nói chung đã đem lại những kết quả đáng khích lệ. Những đò dùng, đồ vật đó đem lại cho trẻ những...

10
1,441
17

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh

... thủy****************************Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . Sáng kiến Kinh nghiệm Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của ... Thuỷ.11Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử .thông minh ,sáng tạo của học sinh. Đặc biệt là giúp học sinh yếu kém tích cực hoạt động ... Thuỷ.20Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . phát huy những kết quả đạt đợc của việc thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trên, đồng...

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non Việt Hùng

... tài " Biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trờng mầm non Việt Hùng& quot;.Nội dungI) Cơ sở lý luận: Nguyên vật liệu tạo hình rất ... ảnh hởng không nhỏ tới khả năng sáng tạo của trẻ trong hoạt động tạo hình. Tuy nhiên hoạt động tạo hình không thể thực hiện đợc nếu không có nguyên vật liệu tạo hình. Để hoạt động tạo hình ... trong mỗi giờ hoạt động tạo hình, giúp hoạt động tạo hình của trẻ đạt hiệu quả.Qua một năm thực hiện biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình của trẻ, tôi đã đạt đợc...

21
11,811
135

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học

... Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG MẪU VẬT, TRANH ẢNH, MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM, TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN SINH HỌC .I. ... 2014-20156 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học không phải thí nghiệm, thí nghiệm ở đây đóng vai trò quyết định quá trình nhận thức của học sinh ... Mỹ A- Năm học 2014-20155 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học Bài 20: Quan sát một số thân mềm Học sinh chủ yếu dùng phương pháp tìm tòi...

12

868

1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng anh sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy skkn sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn sinh học phương pháp sử dụng mẫu vật sang kien kinh nghiem toan ve day so o tieu hoc sáng kiến kinh nghiệm sơ đồ tư duy mon van hoc sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việt sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng sáng kiến kinh nghiệm trong quản lý nhân sự sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học lịch sử sáng kiến kinh nghiệm trong dạy văn bản nhật dụng ở trường thcs sang kien kinh nghiem trong day hoc lich su thpt sáng kiến kinh nghiệm trong thẩm định công trình xây dựng sang kien kinh nghiep tich hop su dung nang luong sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP