PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG RÈN LUYỆN SỨC BỀN

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

... thí nghiệm về giao thoa sóng nƣớc nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao). 2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thiết ... và sử dụng thiết bị thí nghiệm về sóng nƣớc và thiết kế tiến trình dạy học các nội dung kiến thức bài...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26
  • 10
  • 1.6K
  • 18
Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn văn

Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn văn

... nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Trên thực tế, những năm gần đây, học sinh dờng nh rất thờ ơ với môn Văn - Một môn học chính của chơng trình THPT, một môn thi tốt ... Lấy học sinh làm trung tâm; Tích cực hoá hoạt động của ngời học; Phơng pháp giáo dục tích cực hoặc cụ thể hơn trong môn Văn nh: Học sinh là...
Ngày tải lên : 08/04/2013, 21:05
  • 20
  • 696
  • 0
Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

... của việc kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 1.1.1. Khái niệm về phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học môn ... dụng phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với kinh tế...
Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... hình sử dụng bản đồ nói chung và sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở Trường trung học Phổ thông (Chương trình chuẩn) ... pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học l...
Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT

Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT

... CỰC CỦA HS TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Cơ sở lí lu ận về việc hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử ở trường THPT 1.1.1 Quan niệm về khái niệm lịch sử và hệ thống khái niệm lịch ... bản chất của KN. 1.1.4 Vai trò, ý nghĩa của việc hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử theo hướng phát huy tính...
Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:05
  • 24
  • 2.1K
  • 3
skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

skkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

... luyện tập ở nhà. Qua nghiên cứu và áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền vào giảng dạy ở các tiết học tôi đã thu nhận được một sốkết quả :Học sinh ... nghiên cứu sáng kiến phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền . II/.NHỮNG NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHẠY B...
Ngày tải lên : 21/04/2014, 09:52
  • 19
  • 2.3K
  • 7
đề tài phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

đề tài phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền

... Chiến 19 Phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền II. PHN II: NI DUNG II.1 CHNG 1: TNG QUAN TÀI: " PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG LUYỆN TẬP CHẠY BỀN" II.1.1 ... tài phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền . I.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Việc phát huy tính tích cựu củ...
Ngày tải lên : 21/04/2014, 09:55
  • 27
  • 1.1K
  • 4
SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

... ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu LSĐP trong DHLS Việt Nam ở trường THPT. 1.1.2. Về " ;tính tích cực của học sinh& quot; trong DHLS ở trường THPT Ở gốc độ triết học, " ;tính tích cực& quot; ... cực học tập của HS trong DHLS Việt Nam ở trường THPT * Vai trò của việc sử dụng tài liệu LSĐP theo hướng phát h...
Ngày tải lên : 27/05/2014, 20:45
  • 103
  • 1.2K
  • 0
sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới lớp 7 - trung học cơ sở

sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới lớp 7 - trung học cơ sở

... SGK trong dạy học lịch sử. 17 2 Các loại kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử ở THCS. 19 3. Phương pháp sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học ... GIÁO KHOA LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỚP 7- THCS VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊC...
Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:52
  • 39
  • 1.9K
  • 5
KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... đề Khai thác kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học “chương III. Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII”, SGK lớp 10 THPT (chương trình chuẩn), ... KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG...
xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt

... Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ CÁCH SỬ DỤNG DÙNG ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON THUỘC HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT 2.1. Hệ thống bài tập Hóa hoc 2.1.1 ... Các nguyên tắc dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của HS [2] Trong thời gian gần đây, các vấn đề tích cực của học sinh trong h...
Ngày tải lên : 16/06/2014, 14:03
  • 79
  • 1.2K
  • 2
Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học pptx

Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học pptx

... đến lớp đầy đủ. Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Câu hỏi thứ nhất thuần túy là định tính và đòi hỏi kiến thức căn bản về mạch điện đơn giản. ... là tôi cho ra đời phương pháp dạy học Peer Instruction. Phương pháp truyền thống trong dạy học vật lý củng cố suy nghĩ của học sinh...
Ngày tải lên : 21/06/2014, 00:20
  • 3
  • 359
  • 0
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG RÈN LUYỆN SỨC BỀN

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG RÈN LUYỆN SỨC BỀN

... Phát huy tính tích cực của học sinh trong rèn luyện sức bền PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG RÈN LUYỆN SỨC BỀN I/. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Hiện nay trong tất cả các tiết học của bộ ... của học sinh trong rèn luyện sức bền Để làm được các việc đã nêu ở trên nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong rèn luyện...
Ngày tải lên : 29/06/2015, 22:07
  • 17
  • 410
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: