0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tiêt 102 Bàn luân về phép học NV8

Giáo án: Bàn luận về phép học

Giáo án: Bàn luận về phép học

... Tấu.Trang 2 Giáo án Ngữ văn Nguyễn Thu Hường Trường THPT Định An GIÁO ÁN: NGỮ VĂN – LỚP 8Ngày soạn: 2/3/2008 Ngày dạy: 10/3/2008Tuần: 25Bài: 25 Tiết 101: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) ... việc học chính là học để làm người.+ GV giảng mở rộng: Ngày nay ởcác trường học vẫn đề các khẩuhiệu “Tiên học lễ, hậu học văn”nghóa là muốn học tốt văn hoá thìtrước hết phải học đạo đức, học ... tu đức, lấy sự học vấn mà tăng thêm tài bởi học mà có đức.+ Phần 2: Bàn về dân tâm (lòngdân) khẳng định dân là gốc nước.Gốc có vững, nước mới yên.+ Phần 3: Bàn về học pháp(bài học hôm nay)....
  • 6
  • 9,987
  • 65
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

... Câu hỏi thảo luận (3 phút)Câu hỏi thảo luận (3 phút)Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả của nó ra sao ? Theo em ngày nay học sinh còn ... cảmC.C. Nghị luận Nghị luận D.D. Thuyết minh Thuyết minh Câu hỏi thảo luận (3 phút)Câu hỏi thảo luận (3 phút)Tác giả đưa ra những cách học nào ? Tại sao Tác giả đưa ra những cách học nào ... các thầy cô giáoChào mừng các thầy cô giáo về dự hội thi giáo viên về dự hội thi giáo viêndạy giỏi thành phốdạy giỏi thành phốnăm học 2006-2007năm học 2006-2007 ““Ngọc không mài, không...
  • 22
  • 2,312
  • 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... 1791. b. Thể loại: Tấu. Bàn luận về phép học Mục đích chân chính của việc học Quan điểm và phương pháp học đúng đắnMục đích chânchính của việc học Phê phán lối học sai tráiKhuyến khíchmở ... lớpBan bố phép học Học hình thức Học hòng cầu danh lợi Học mà không biết tam cươngngũ thường Học theo trình tự Học rộng,hiểu sâu Học đi đôivới hànhTác dụng của việc học chân chính ... Tæng kÕt:1. Néi dung: Tiết 101: Bàn luận về phép học Nguyễn ThiếpNgười dạy: Phạm Hồng MinhTrường THCS Nguyễn TrÃi. 2. Khẳng định quan điểm và phương pháp học đúng đắn:_ Khuyến khích...
  • 19
  • 2,839
  • 13
Tiết 101: Bàn luận về phép học

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lạỉơ các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học. Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi ... thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo. Đạo ở đây là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đà bị thất truyền.Người ... Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tø th­, ngò kinh, ch­ sö. Häc réng råi tãm lược cho gọn,theo điều học mà làm. hoạ may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước...
  • 13
  • 1,311
  • 2
Bài 25: Bàn luận về phép học

Bài 25: Bàn luận về phép học

... cách lập luận chặt chẽ, bài Với cách lập luận chặt chẽ, bài BÀN BÀN VỀ PHÉP HỌC VỀ PHÉP HỌC giúp ta hiểu mục đích giúp ta hiểu mục đích của việc học là để làm người có đạo của việc học là ... đích của việc học chân chính- “Ngọc không mài, không thành đồ vật ; người không học, không biết rõ đạo”. Học để làm người BÀI 25 – TIẾT 1 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn ... mà đi học. mà đi học. Phép dạy, nhất định theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu Phép dạy, nhất định theo Chu Tử . Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư , học để...
  • 23
  • 3,261
  • 28
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... đường ranh giới của các đĩa kiến tạo chia ra quyển đá của trái đất. (các nhà khoa học thường dùng dữ kiện về vị trí các trận động đất để tìm ra những ranh giới này). Những trận động đất xảy ... chất lỏng, đặc biệt là các vụ thử hạt nhân dưới lòng đất.Ngoài ra còn phải kể đến hoạt động âm học, đặc biệt là kỹ thuật âm thanh địa chấn. Cấp 6 chỉ gây rung nhẹ và làm dịch chuyển một ... hơn) được gọi là động đất trong đĩa. CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN!HÔM NAY CHÚNG MÌNH XIN TRÌNH BÀY VỀ DỰ ÁN CỦA NHÓM CHÚNG MÌNH! ...
  • 72
  • 1,093
  • 1
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... BÀI 25 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp CHÀO CÔ VÀ CÁC CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN!BẠN!HÔM...
  • 43
  • 1,079
  • 2
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

... chính nào? Luận điểm đó được làm rõ bằng mấy luận điểm nhỏ? Bàn luận về phép học Bàn về mụcđích chân chính của việc học Bàn về cách học đúng đắn Bàn về tác dụng của việc học Ba luận điểm ... tiện đấy mà đi học. Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. ... Đọc-hiểu văn bản: 1. Mục đích chân chính của việc học: 2. Bàn về cách học: 3. Tác dụng của việc học: Tác dụng của cách học này là gì?Đạo học thành thì người tốt nhiều ; người tốt nhiều thì...
  • 13
  • 1,309
  • 3
tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

tiet 101 ban luan ve phep hoc -hay

... Năm học 2009-2010 Tiết 101 Bàn luận về phép học -Nguyễn Thiếp -III. Tìm hiểu văn bản .II. Đọc ,chú thích .I.Tác giả ... Hớngdẫn-Họckĩnộidungbài,vẽlạisơđồtrìnhtựlậpluận-XemtrớcLuyệntậpxâydựngvàtrìnhbàyluậnđiểm-Soạn:Thuếmáu Tiết 101 Bàn luận về phép học -Nguyễn Thiếp -III. Tìm hiểu văn bản. 1.Tác giả :tự Khải Xuyên ,hiệu ... của việc học chân chính . 2. Tác phẩm:Trích từ bài tấu gửi vua Quang Trung 8-1791. Tiết 101 Bàn luận về phép học -Nguyễn Thiếp -III. Tìm hiểu văn bản .II. Đọc ,chú thích .I.Tác giả...
  • 12
  • 1,209
  • 5
Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

Tiết 101 - Bàn luận về phép học ( hay)

... đều do những điều tệ hại ấy-> Bàn về mục đích của việc học Luận cứ 2: Tiếp theo đến “ xin chớ bỏ qua - > ;Bàn về cách học Luận cứ 3: Còn lại-> Tác dụng của phép học * So sánh Chiếu, Hịch, ... nghị luận cổ đợc viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu. Bàn luận về phép học Taực duùng cuỷa pheựp hoùcPhê phán lối học sai tráiBaứn ve muùc ủớch cuỷa vieọc học Bàn về cách học Học ... phép học Học hình thức Học cầu danh lợi Học mà không biết tam cương ngủ thường Học theo trình tự lấy Chu Tử làm chuẩn học rộng hiểu sâu Học đi đôi với hành 3.Tác dụng của phép...
  • 14
  • 895
  • 2
Tiết 102 Bàn luận về phép học (hội giảng)

Tiết 102 Bàn luận về phép học (hội giảng)

... lập.D Tit 102 - Văn bản: Bàn luận về phép học (Luận học pháp) - Nguyễn Thiếp - tiết 102 Văn bản: bàn luận về phép học I. Đọc Tìm hiểu chung1. Tác giả. ! thiên t sáng suốt, học rộng hiểu ... D*%,""&IFQ.&R"1>*J*@9A:%S*A)**T*) tiết 102 Văn bản: bàn luận về phép học I. Đọc Tìm hiểu chungII. Phân tích1. Mục đích chân chính của việc học. 2. Thực tế việc học đơng thời.3, Phơng pháp học tập đúng đắnC>*J*/A ... !(KA65"6"B"(B tiết 102 Văn bản: bàn luận về phép học I. Đọc Tìm hiểu chungII. Phân tích1. Mục đích chân chính của việc học. 2. Thực tế việc học đơng thời.3, Phơng pháp học tập đúng đắnYYYZ@"1....
  • 15
  • 1,329
  • 5
Tiết 101 văn bản: Bàn luận về phép học

Tiết 101 văn bản: Bàn luận về phép học

... trong bài hôm nay. Tiết 101 Vn bn Bàn luận về phép học (luận học pháp) I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩmEm biết gì về tác giả Nguyễn Thiếp? Bàn luận về phép học (luận học pháp) La Sn ... Tiết 101 Vn bn Bàn luận về phép học (luận học pháp) c thuc lũng din cm vn bn Nc Đại Việt ta?Qua văn bản em hiểu đợc thêm những điều gì?Kiểm tra bài cũCÂU HỏI?Nhân bất học bất ... Theo điều học mà làm=> học đi đôi với hành.Bài tấu có đoạn bàn về phép học , đó là những phép học nào? d.Tác dụng ý nghĩa của việc học chân chínhTác dụng và ý nghĩa của phép học chân...
  • 12
  • 763
  • 0
Tiết 101 : BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC

Tiết 101 : BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC

... việc học : Hg9I3-[!44!)C(LuËn häc pháp)Jg9N!%M%(- O!--CV-%!%bPg9#.!7!")C1FHóy cho bit tỏc gi bi tu ó dựng những luận điểm nào để Bàn luận về phép học ? ... xét về quan điểm và phương pháp học tập của Nguyễn Thiếp tấu lên nhà vua từ thế kỉ XVIII ? (Luận học pháp)Tỏc gi ó ra nhng ch trng và phương pháp học tập như thế nào ? Tiết 101 < 9:) !<<9 ... O!--CV-%!%b- Việc học -> mở rộng -> khuyến khích đi học. - Bắt đầu từ tiểu học: bồi gốc=> từ thấp đến cao.- Học rộng hiểu sâu, rồi tóm lược cho gọn.- Theo điều học mà làm=> học đi đôi...
  • 17
  • 348
  • 1
Tiet 101 Ban luan ve phep hoc

Tiet 101 Ban luan ve phep hoc

... một việc lớn để mọi ng ời biết.b Ban bố mệnh lệnh của nhà vua.d Thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị.cKIM TRA BI C : Tit 101 : Vn bn (LUN HC PHP) -Nguyn ... PHP) -Nguyn Thip- Tit 101 : Vn bn A.Gii thiu chung:B.Tỡm hiu v/b:1/ So sánh : Chiếu, Hịch, Cáo với Tấu?Thể loại Chiếu, Hịch, Cáo TấuKhácGiốngL cỏc th vn do vua, chỳa ban truyn xung thn ... bin ngu.Y/cu : c vi ging iu chõn tỡnh ,by t thit hn, va t tin va khiờm tn. 1. Tỏc gi : Tiết 101 : Văn bản (LUẬN HỌC PHÁP) -Nguyễn Thiếp- A.Giới thiệu chung: 1. Tác giả : 2. Tác phẩm :B.Tìm...
  • 14
  • 240
  • 0
Tiêt 102 Bàn luân về phép học NV8

Tiêt 102 Bàn luân về phép học NV8

... do những điều tệ hại ấy-> Bàn về mục đích của việc học Luận cứ 2: Tiếp theo đến “ xin chớ bỏ qua”-> ;Bàn về cách học Luận cứ 3: Còn lại-> Tác dụng của phép học * So sánh Chiếu, Hịch, ... hcPhê phán lối học sai tráiBn v mc ớch ca vic hcBn v cỏch học Học để biết rõ đạo để làm ngườiKhuyến khích mở rộng trường lớpBan bố phép học Học hình thức Học cầu danh lợi Học mà không ... thường Học theo trình tự lấy Chu Tử làm chuẩn học rộng hiểu sâu Học đi đôi với hành III. Tổng kết:1/Nội dung: Bàn luận về phép học giúp chúng ta hiểu đ ợc mục đích của việc học để...
  • 15
  • 343
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 103 bàn luận về phép học luận học pháp nguyễn thiếptiết 101 bàn luận về phép học nguyễn thiếpbàn luận về phép họcbàn luận về phép học lớp 8bàn luận về phép học ngữ văn 8 violetbàn luận về phép học soạn bàibàn luận về phép học và hànhbàn luận về phép học thư viện bài giảngbàn luận về phép học văn 8bàn luận về phép học ngữ văn 8bàn luận về phép học của la sơn phu tửbàn luận về phép học violetbài bàn luận về phép học của la sơn phu tửbàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễnsoạn văn bản bàn luận về phép học lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ