TUẦN 15 CKTKN

... tham gia các trò chơi (BT4) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi trong SGK (phóng to). - Giấy khổ to viết lời giải BT2. - 3, 4 tờ giấy viết yêu cầu của BT3 + 4 (để chỗ trống HS làm ... cầu HS về nhà chuẩn bị trước nội dung kể chuyện tuần 16. Ngày dạy: 2/12/08 Tuần :15 Môn: TV KỂ CHUYỆN Tiết: 15 Kể chuyện đã nghe,đã đọc I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU - Kể lại được câu chuyện (...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... tắt rồi giải. Giải 1 giờ 15 phút = 75 phút 38 km 40 0m = 3 840 0m Trung bình mỗi phút ngời đó di đợc là: 3 840 0 : 75 = 512 (m) Đáp số: 512m - GV chấm bài và nhận xét. 4 - Củng cố- Dặn dò: - Củng ... hết. - GV ghi: 8192 : 64 =? - HS thực hiện: Đặt tính; Tính từ trái sang phải, mỗi lần tính theo 3 bớc: chia, nhân, trừ nhẩm. b-Trờng hợp chia phép chia có d:. GV viết: 11 54 : 62 =...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... tiết học. - Chuẩn bị: Ngày, giờ. - HS làm bài. Sửa bài. a) x+14=40 b) x 22 =38 c) 52 x=17 x=40–14 x= 38 +22 x= 52 17 x = 26 x = 60 x = 35 - Đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng toán ít hơn. - Vì ngắn ... cộng với số trừ. X – 17 = 25 X = 25 + 17 X = 42 - Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm MN. - Đặt thước sao cho 2 điểm M và N đều nằm trên mép nước. Kẻ đường thẳng đi qua 2 điểm MN. - Từ M...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... trờng (3 15 : 600) - Thùc hiÖn phÐp chia (3 15 : 600 = 0 ,52 5) - Nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 5 : 100 = 52 ,5 %) Giáo viên nêu: thông thờng ta viết gọn cách tính nh sau: 3 15 : 600 ... + 0 ,5 + 0,04 = 30 ,54 d) 35 + 10 5 + 10 3 = 35 + 0 ,5 + 0,03 = 35, 53 Bài 2: Đọc yêu càu bài 2. 4 5 3 > 4, 25 2 25 1 < 2,2 14,09 < 14 10 1 7 20 3 =...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... tính và tính. 74 38 80 -29 -9 -23 45 29 57 -Tìm x. -Laø soá trừ. -Lấy số bị trừ trừ đi hiệu. -2 em lên bảng. Lớp làm vở. 32 - x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18 -Nhận xét. -x ... (từ phải sang trái). -3 em lên bảng. Lớp làm vở. -Tính. -Tính từ trái sang phải. -1 em nhẩm kết quả: 42 – 12 = 30, 30 – 8 = 22 . -Lớp làm bài. -HS làm câu a,b,c. x + 14 = 40 x...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... mỗi phòng là: 240 : 15 = 16 (bộ) Đáp số :16 (bộ) - HS làm baøi vaøo PHT a) x x 34 = 7 14 b) 846 : x = 18 x = 741 : 34 x = 846 : 18 x = 21 x = 47 chính tả (Nghe Vieỏt) CANH DIEU TUOI THễ I.Muùc ... tính. 320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 - HS nêu nhận xét. - HS nhắc lại. - HS đặt tính. - HS tính. 32000 : 40 0 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 :...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... d) Bài 3: Bài toán. A 172m B C Dương Thị Cẩm Nhung Lôùp 3 948 4 14 237 28 0 39 6 3 09 132 06 0 630 7 00 90 0 724 6 12 120 04 4 457 4 05 114 17 1 639 3 2 13 ì 832 4 208 ì 748 2 37 4 ì ... bảng phụ. Số đã cho 432 m 888kg 600giờ 31 2 ngày Giảm 8 lần 432 m:8=54m 888kg:8=111kg 600giờ:8=75giờ 31 2ngày : 8 = 39 ngày Giảm 6 lần 432 m:6=72m 888kg:6=148kg 600giờ6...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 20/10/2013, 08:11

... sinh toàn trường là: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 + Thực hiện phép chia để có kết quả dạng số thập phân 0 ,52 5 sau đó lấy 0 ,52 5 nhân 100 v chia 100 ta cú : 0 ,52 5 ì 100 : 100 = 52 ,5 % + Tỷ số phần trăm nữ ... ly tớch chia cho tha s ó bit. a/ 0,8ì x = 1,2 ì10 b/ 25 : x = 16:10 0,8 ×x = 12 25 : x = 1,6 x = 12 : 0,8 x = 25 : 1,6 x = 15 x = 15, 6 25 7 - Hãy kể tên các đồ dùng làm bằ...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 17:11

... bài\ -Lưu ý hs cách trình bày bài toán chia cú d Bài 3 : Điền Đ , S a) 185 6 2 83 7 28 18 30 4 05 03 0 05 185 : 6 = 30 ( d 5 ) 2 83 : 7 = 4 ( d 3 ) - 2 HS lên bảng - HS khác nhận xét - 1 HS ... tính rồi tính: a) 2 13 ì 3 c) 208 ì 4 GV yêu cầu lớp làm và chữa bài. - GV nhận xét và ghi điểm. - Bài 2: Đặt tÝnh råi tÝnh theo mÉu: M: 948 4 14 237 28 0 a) 39 6 : 3 b...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 01:11

... tính. - 42 trừ 12 bằng 30, 30 trừ 8 bằng 22 . - HS làm bài. Chẳng hạn: 58 – 24 – 6 = 34 – 6 = 28 Nhận xét bạn làm bài đúng/sai. - HS nêu. Bạn nhận xét. - HS làm bài. Sửa bài. a) x+14=40 b) x 22 =38 ... quan của trường. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. - Cảnh của bức tranh thứ 1 diễn ra ở đâu? - Các bạn HS đang làm gì? - Cảnh ở bức tranh thứ 2 diễn ra ở đâu? - Tại sao em biết? - Cá...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 14:11

... -Phải biết ơn thầy giáo, cô giáo vì thầy cô là ngưòi dạy dỗ chúng ta nên người. -Biết ơn thầy cô giáo thể hiện truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của nhân dân ta.Biết ơn thầy cô giáo làm tình cảm ... ,biết ơn, yêu quý thầy cô giáo. 3.Hành vi: -Biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo. -Biết chào hỏi lễ phép, thực hiện nghiêm túc yêu cầu của thầy cô giáo. -Biết...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 14:11

... thực hiện: -3 15 : 600 -0 ,52 5 -0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 -52 ,5% -Tìm thương của 3 15 và 600 -Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu phần trăm vào bên phải. -3 HS đọc. 37 TOÁN LUYỆN TẬP I. ... HS nữ và số HS toàn trường là 52 ,5% . -Ta có thể viết gọn các phép tính trên như sau: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% -Em hãy nêu lại các bước tìm tỉ số phần trăm của 3 15...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 16:11

... trên bảng con. 236 5 36 47 1 236 : 5 = 47 (dư 1) - Một em nêu yêu cầu bài. - Cả lớp thực hiện làm vào bảng con. 872 4 37 5 5 39 0 6 905 5 07 218 25 75 30 65 40 181 32 0 0 05 0 0 - Một ... Một em đọc đề bài 3. - Cả lớp phân tích bài toán rồi làm vào vở. - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung : Giải : Số trang sách Minh đã đọc là : 132 : 4 = 33 (trang ) Số trang sách...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 00:11