TUAN 35-buoi 2 (3cot) - KNS

... Năm 20 00 -2 0 01 + Năm 20 0 1- 20 02 ;20 0 2- 2003; - Y/cầu H thảo luận nhóm 20 03 - 20 04 ; 20 04 - 20 05 làm vào bảng phụ - Các nhóm làm bảng phụ, - Gọi H nhận xét bạn, G kết luận - H nhận xét bạn, sai ... tậptheo mẫu - HS nối tiếp dọc biên - 1 -2 học sinh lên dán lên bảng 2. 4, -Cả lớp bình chọn th ký viết biên giỏi -Gọi HS nhắc lại cấu tạo...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 04:00

... GV lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc - Tổ chức cho nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhận xét, cho điểm e) Cả lớp đọc đồng - u cầu HS lớp đọc ... chia vui, đáp lại lời chia vui lịch sự, văn minh Tiết SINH HOẠT LỚP Lớp trưởng :Nhận xét HĐ lớp tuần qua mặt : Tun dương tổ, nhóm, nhân tham gia tốt Nhắc nhở tổ, nhóm, cá nhân ... tròn trăm...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 14:00

... 9, 62 x=0;1 - Yc HS làm b 25 , x4 > 25 , 74 x= 8; - Nhận xét, sửa sai Bài 5( VBT-49) - Gọi HS nêu yc a 0 ,8 < x < 1 ,5 x=1 - HS tự làm b 53 ,99 < x < 54 ,01 x = 54 - Nhận xét, ghi điểm Củng cố - dặn ... Bài tập yc làm ? - Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - HS tự làm 83 ,56 ; 83 , 62 ; 83 , 65 ; 84 , 18 ; 84 ,26 - GV HD em yếu - Nhận xét...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10

... tập Bài 1: - Nêu yêu cầu a) 42m 34cm = 42, 34 m b) 56 m 29 cm = 56 2 ,9 dm c) 6m 2cm = 6,02m d) 4 3 52 m = 4, 3 52 km - Nhận xét - ghi điểm Bài 2 :- Gọi HS nêu yêu cầu - Nhận xét - ghi điểm Bài 3: - Gọi HS ... Bước 2: Đưa dạng số thập phân * HĐ3: Luyện tập: Bài 1: - Hs nhắc lại bước thực - Thảo luận cặp đôi nêu kết cách làm a) 56 dm2 = 0 ,56 m2 ; b...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:13

... Gọi 1 25 82 HS lên bảng làm = 1, 25 ; =0, 82; a) - GV giúp HSY nhớ lại cách đổi - GV nhận xét - Ghi điểm Bài 2: Yêu cầu HS làm VBT, sau nêu miệng kết 10 100 20 06 48 b) 100 0 =2, 006; 100 0 = 0,048 - HS ... 3(a,c): - Học sinh thảo luận cặp tự làm - Giáo viên chốt lại: - Học sinh sửa – Nêu tính chất vừa áp a) 12, 7 + 5, 89 + 1,3 = ( 12, 7 + 1,3) + 5, 89 d...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 04:11

... Bài 2: Đặt tính tính Hs làm vào lên chữa 52 - 92 - 23 42 - 62- 27 72 - 15 62 - HS nêu thành phần phải tìm Bài 3: Tìm X: x = 34 x = 35 x + 18 = 52 x - 10 = 25 x = 55 x= 48 27 +x = 82 x - 12 = ... 33 - 35 -29 -8 28 44 25 -Đọc đề - Bằng Vì trừ liên tiếp số hạng trừ tổng 33 - - = 20 ; 63 - - = 50 ; 42 - - = 30; 33 - 13 = 20 ; 63 - 13 = 50; 42 - 12 = 30 - Một em đọc đề - Cô...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 00:11

... n÷ ? A 12 ngêi B 13 ngêi C 14 ngêi Bµi 3: Dµnh cho häc sinh kh¸ Tinh x + 14 = 29 34 + x = 57 X = 25 = 69 A A A x = 14 x = 23 x = 44 B x = 15 B x = 22 B x = 45 Thứ ngày 21 tháng 10 năm 20 10 17 Thể ... : ? kg : 42 : 22 : ? Tìm x : x + = 19 15 + x = 28 x + = 50 + x = 40 14 + x = 60 27 + x = 60 Líp A gãp 36 kg giÊy vơn Líp 2B gãp 38 kg giÊy vơn Hái c¶ hai líp gãp ®ỵc bao nhiªu ki...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:12

... Nhận xét 42, - 27 ,1 92 - 45, 6 32, 7 - 16,8 42 49 ,5 + 0, 75 - HS lên bảng làm * Bài : Tìm x: - Nêu cách làm 12 A, x + 24 ,7 = 80 B, 35, 24 + x = 37,8 C, 71 - x = 53 , 27 * Bài : Một thùng đựng 87,65l Người ... Bài 2: (Làm thêm) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc đề, nêu yêu cầu đề - Học sinh làm bảng - Lớp làm vào 1000ha =...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... n÷ ? A 12 ngêi B 13 ngêi C 14 ngêi Bµi 3: Dµnh cho häc sinh kh¸ Tinh x + 14 = 29 34 + x = 57 X = 25 = 69 A A A x = 14 x = 23 x = 44 B x = 15 B x = 22 B x = 45 Thứ ngày 21 tháng 10 năm 20 10 17 Thể ... : ? kg : 42 : 22 : ? Tìm x : x + = 19 15 + x = 28 x + = 50 + x = 40 14 + x = 60 27 + x = 60 Líp A gãp 36 kg giÊy vơn Líp 2B gãp 38 kg giÊy vơn Hái c¶ hai líp gãp ®ỵc bao nhiªu ki...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... rời tức 24 que tính - Có 52 que tính lấy 28 que tính lại que tính? - GV vừa nói vừa ghi: 52 – 28 = 24 - Để tính nhanh ta đặt tính 52 – 28 theo cột dọc tính 52 _ 28 24 + không trừ 8, lấy 12 trừ ... Hoạt động GV Bài1: Tính nhẩm: 12 – – = ; 12 – – = 12 – 10 = ; 12 – 11 = - Bài toán yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS làm - Nhận xét làm HS Bài : Tính 42 82 − − 92 − 72 − - Bài toán y...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... tính: 42 – 23 = ; 52 – 28 = 62 – 38 = ; 92 – 29 = - Bài toán yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS làm - Nhận xét làm HS Bài : Tìm X X + 22 = 42 25 + X = 62 X – = 18 X – = 25 X - = 31 X - 15 = 42 - Bài ... Nhận xét làm HS Bài 3: Lớp 2A trồng 82 cây, lớp 2B trồng lớp 2A 29 Hỏi lớp 2B trồng cây? - Yêu cầu HS đọc đề -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết lớp 2B lạiba...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... Bài 3: Lớp 2A trồng 14 cây, lớp 2B trồng lớp 2A Hỏi lớp 2B Hoạt động HS - Tính nhẩm - HS lên bảng làm bài, dười lớp làm vào - Nhận xét làm bạn -Đặt tính tính -2 HS lên bảng làm bài, dười lớp làm ... 6, nhớ 26 Yêu cầu vài HS nhắc lại Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1: (cột 1 ,2, 3) - GV nxét, sửa: 94 64 72 - - - 87 59 63 * Bài 2: ĐC * Bài 3:Gọi HS đọc toán Hỏi : + Bài toán cho bi...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... Nhận xét làm HS + Bài 3: Lớp 2A trồng 98 cây, lớp 2B trồng lớp 2A 39 Hỏi lớp 2B trồng cây? - Yêu cầu HS đọc đề -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết lớp 2B có ta làm nào? -Yêu cầu ... tìm kết phép tính 65 46 57 78 38 17 28 29 27 29 29 49 - GV nxét, sửa Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1(cột 1 ,2, 3): Tính - Y/ c HS làm bảng GV nhận xét, sửa * Bài 2: ND ĐC cột - Y/...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... học sinh làm bảng Năm học 20 10 – 20 11 Nhận xét Học sinh làm vào bảng x–4=8 x – = 18 x=8–4 x = 18 – x=4 x=9 x – = 24 x – = 21 x = 24 – x = 21 – x = 16 x = 14 Bài : (1 ,2, 3) Muốn tìm hiệu, số bò ... làm để quan tam giúp đở bạn? Kết luận -Quan tâm giúp đỡ bạn việc cần thiết học sinh Khi quan tâm đến bạn, em mang lại niềm vui cho bạn, cho tình bạn thêm thắm thiết gắn bó Năm học 20 10 –...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 10:11

... sgk -Y/c HS làm -GV nhận xét b Luyện tập Bài 1: Y/c HS tự làm -Gọi HS nêu kết -GV nhận xét, kết luận Bài 2: -HS đọc yêu cầu tự -GV giúp HS yếu -2 HS thực -HS thực hiện: -3 15 : 600 -0 , 52 5 -0 , 52 5 ... -Vậy tỉ số phần trăm số HS nữ số HS toàn trờng 52 ,5% -Ta viết gọn phép tính nh sau: 3 15 : 600 = 0 , 52 5 = 52 ,5% -Em nêu lại bớc tìm tỉ số phần trăm 3 15 600? -Gọi HS...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 11:11