0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong vật lý lớp 9

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong vật lý lớp 9

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong vật lớp 9

... Thành Nhơn -13- Trường THCS Thác Mơ Tích hợp giáo dục môi trường vật PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TX PHƯỚC LONG TRƯỜNG THCS THÁC MƠ  Đề tài : TÍCH HP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG VẬT LÝ Người thực ... -4- Trường THCS Thác Mơ Tích hợp giáo dục môi trường vật người Qua đợt học tập tích hợp giáo dục môi trường cho môn học Vật theo chủ trương Đảng Nhà nước, ngành GD-ĐT công tác bảo vệ môi trường ... câu hỏi có tích hợp GDMT 2006 – 2007 95 ,6% 2007 – 2008 96 ,3% 2008 – 20 09 98,8% 20 09 - 2010 99 ,2% Người thực : Đỗ Thành Nhơn -10- Trường THCS Thác Mơ Tích hợp giáo dục môi trường vật II BÀI...
  • 15
  • 461
  • 2
tích hợp giáo dục môi trường trong vật lý 9

tích hợp giáo dục môi trường trong vật 9

... -3- Trường THCS Thác Mơ Tích hợp giáo dục mơi trường vật Từ tơi nhận thấy cần phải nâng cao việc giáo dục mơi trường mơn Vật Tơi chọn Vật khối cho việc đẩy mạnh tích hợp giáo dục mơi trường ... Thành Nhơn -13- Trường THCS Thác Mơ Tích hợp giáo dục mơi trường vật PHỊNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TX PHƯỚC LONG TRƯỜNG THCS THÁC MƠ  Đề tài : TÍCH HỢP GIÁO DỤC MƠI TRƯỜNG TRONG VẬT LÝ Người thực ... có tích hợp GDMT 2006 – 2007 95 ,6% 2007 – 2008 96 ,3% 2008 – 20 09 98,8% 20 09 - 2010 99 ,2% II BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Tích hợp giáo dục môi trường vấn đề quan trọng, cấp bách cần thiết Với môn Vật lý...
  • 14
  • 905
  • 4
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

... Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi trờng Trong ... 5 6 10 10 12 20 S GIO DC V O TO THANH HO TRNG THPT HONG HO SNG KIN KINH NGHIM TấN TI: TCH HP GIO DC MễI TRNG TRONG DY HC MễN CễNG NGH 10 NHM NNG CAO í THC BO V MễI TRNG CHO HC SINH TRNG THPT ... yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử lý chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông tin) gây tác hại nghiêm trọng cho môi trờng ngi 3.2...
  • 22
  • 3,043
  • 17
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong tiết học Địa lý THPT

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong tiết học Địa THPT

... vụ giáo dục môi trường nhà trường phổ thông là: Giáo dục cho học sinh có ý thức, thái độ, hành vi đắn môi trường bảo vệ môi trường c- Nguyên tắc giáo dục môi trường qua môn Địa lí nhà trường: ... tài - Sở giáo dục đào tạo Lào Cai tổ chức cho giáo viên giảng dạy tập huấn tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Địa lí ,ngoài có hướng dẫn cụ thể tích hợp bảo vệ môi trường mục ,trong dạy ... bãi đường, trường học, ao hồ, biết bảo vệ môi trường 2- Hình thức giáo dục môi trường lớp: Đây hình thức chủ yếu trình giảng dạy học tập.Để giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 1 1giáo viên cần...
  • 28
  • 2,041
  • 10
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

... phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi trờng Trong hoạt động ... Cụng ngh 10 trng THPT Hong hoỏ 12 Qua quỏ trỡnh kho sỏt ni dung tớch hp giỏo dc mụi trng day hc cụng ngh 10 lp 10 t kt qu bc u nh sau: Gii Lp Tng Khỏ Trung bỡnh SL % SL % SL % 10A10 42 18 43% ... cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử lý chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông tin) gây tác hại nghiêm trọng cho môi trờng ngi 3.2 Kt...
  • 19
  • 2,337
  • 17
SKKN  tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí  trường THPT số 1 SAPA

SKKN tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí trường THPT số 1 SAPA

... số khối lớp 10 , 11 ,12 số tiết học cụ thể trường THPT Số SAPA 2.2 Nhiệm vụ: -5– Nghiên cứu sở lý luận Tích hợp giáo dục môi trường dạy học Địa trường THPT SỐ SAPA Đưa số nguyên tắc tích hợp ... THAM KHẢỎ SGK, SGV địa 10 ,11 ,12 NXB giáo dục Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường địa THPT ( NXB giáo dục) 3 .Địa lý đại cương Việt Nam tập 1, 2 ( ĐHSP Hà Nội) Giáo dục môi trường Thế Giới ( ... học đến Trung học - Các mục tiêu thể mức độ chi tiết cụ thể thông qua dự án VIE 98/ 018 Thực trạng vấn đề giáo dục môi trường tích hợp giáo dục môi trường dạy học Địa lý bậc THPT Ô nhiễm môi trường...
  • 32
  • 364
  • 0
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

... trường qua môn Địa lớp 11 Qua việc điều tra cảm tưởng suy nghĩ em học sinh về việc tích hợp giáo dục môi trường môn Địa cho thấy rõ việc tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa mang ... động tích cực việc nâng cao hiểu biết, nhận thức hành vi học sinh đối vấn đề môi trường trường PT cấp 2-3 Tân Lập Nhiều học sinh có cảm nhận sau học Địa tích hợp giáo dục môi trường, tổng hợp ... nhận thấy tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lớp 11 trường THCS & THPT Tân Lập làm thay đổi nhận thức, hiểu biết thái độ em môi trường theo hướng tích cực hơn, từ việc nhận thức em dần...
  • 22
  • 3,140
  • 3
SKKN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP  GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG  DẠY HỌC VẬT LÍ 9

SKKN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT9

... tích hợp hiệu giáo dục môi trường nâng lên VII KẾT LUẬN Tích hợp giáo dục môi trường vấn đề quan trọng, cấp bách cần thiết Với môn Vật lý cần có kết hợp giáo dục môi trường tiết dạy Sự kết hợp giáo ... cải thiện môi trường sống người đề tài đề cập khía cạnh nhỏ “ Kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường dạy học vật 9 III CƠ SỞ LÍ LUẬN: Môi trường hiểu bao gồm yếu tố tự nhiên vật chất nhân ... chung đổi giáo dụcTHCS môn vật (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât 9THCS(...
  • 26
  • 1,863
  • 3
skkn một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lý lớp 8

skkn một vài giải pháp tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy địa lớp 8

... "Tại ?" để trả lời Giáo viên phải mềm mại giải thích, đưa ví dụ cụ thể * Đối với địa tự nhiên lớp 7: em "Du lịch toàn cầu", nắm khái niệm về: Diện tích, Vị trí địa lý, Địa hình, Khí hậu, Sông ... 38% + TB : 38% + Yếu : 4% + Kém: - Tổng số: Khối = 61 học sinh + Giỏi : 25% + Khá : 43% + TB : 32% + Yếu: PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ XUẤT Bằng biện pháp giải pháp việc giảng dạy giáo dục ... chủ, tự đoàn kết không phân biệt màu da, chủng tộc… Chương trình Địa tự nhiên đề cập đến nhiều vấn đề VD: Địa TN lớp : * Giáo dục lòng yêu nước, yêu CNXH + Học sinh nhận thức " Việt Nam rừng...
  • 11
  • 636
  • 0
skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

skkn sử dụng thí nghiệm ảo để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học 6

... tốt hai mục tiêu học: vừa nâng cao chất lượng dạy học môn, vừa tích hợp GDMT có hiệu Sau đây, xin minh họa bước sử dụng thí nghiệm ảo dạy học “Quang hợp ’ (bài 21 - Sinh học 6) để tổ chức hoạt ... sư phạm tích hợp hay làm để phát triển lực nhà trường (dịch: Đào Trọng Quang - Nguyễn Ngọc Nhị) NXB Giáo dục, H.19 96 Dương Tiến Sỹ Giáo dục bảo vệ MT qua giảng dạy Sinh thái học lớp 11 trường ... trình dạy học GV học sinh (HS), đặc điểm tâm lí nhận thức lứa tuổi HS lớp Đặc biệt kiến thức chế, trình lại phải rút từ việc quan sát thí nghiệm Trong đó, có nhiều thí nghiệm thí nghiệm trường...
  • 11
  • 2,308
  • 7
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... đem lại cho họ vĩ đại Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 18 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 19 Sáng kiến kinh nghiệm ... nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 20 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 21 ...
  • 21
  • 4,349
  • 6
 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

... trường: - Môi trường khí - Môi trường nước - Môi trường đất - Môi trường sinh học - Môi trường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáo dục ... HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn địa lớp Trương Hoài Phong I/ NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA HỌC SINH: ... qua biện pháp tích hợp GDMT vào giảng 3 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn địa lớp Trương Hoài Phong PHẦN 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VẬN DỤNG...
  • 15
  • 3,379
  • 50
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

... 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn thuật Môn thuật tiểu học có nhiều dạng tích hợp nội dung giáo dục BVMT Tuy nhiên, mỗi lớp tích ... 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn thuật a) Tích hợp mức độ toàn phần b) Tích hợp mức độ phận: b) Tích hợp mức độ liên hệ: Đối với ... June 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn thuật qua chương LỚP Nội dung tích hợp giáo dục BVMT môn thuật...
  • 18
  • 6,306
  • 35
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT

... trực tiếp với môi trường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội ... cách phù hợp Việc làm cho nhìn trực quan mối liên hệ kiến thức, cho phép xác định hợp tình sử dụng phương pháp phương tiện dạy học thích hợp Nó cho phép xác định hợp hội tích hợp nội dung ... nghĩa quan trọng nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng GDMT nói riêng Ví học tích hợp nội dung GDMT giáo viên nên tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt phương tiện nghe nhìn...
  • 5
  • 1,907
  • 54

Xem thêm

Từ khóa: tich hop giao duc moi truong trong mon hoa hoc 9tài liệu tích hợp giáo dục môi trường mon vat ly 6tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học hóa họcmau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6tich hơp giao duc moi truong trong môn sinh hoctích hợp giáo dục môi trường trong môn ngữ văntích hợp giáo dục môi trường trong môn hóa họctích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lítích hợp giáo dục môi trường trong môn vật lýtích hợp giáo dục môi trường trong môn gdcdtích hợp giáo dục môi trường trong môn lịch sửtích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệtích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa líNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ