0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

Nâng cao chất lượng dạy và học các khái niệm hình học ở trường trung học cơ sở

SKKn  Một số giả pháp nâng cao chất lượng dạy và học Đại số 8

SKKn Một số giả pháp nâng cao chất lượng dạy học Đại số 8

... tợng học sinh để từ đa tập phơng pháp giải toán cho phù hợp giúp học sinh làm đợc tập, gây hứng thú - 11 - Sáng kiến kinh nghiệm môn đại số học tập, say sa giải toán, yêu thích học toán Từ nâng cao ... phơng pháp giải toán, có nhiều toán hay để hớng dẫn học sinh làm, đa cho học sinh làm, phát cách giải khác nh cách giải hay, tính tự giác học toán, phơng pháp giải toán nhanh, có kỹ phát cách giải ... nghiệm Bên cạnh phơng pháp em dễ dàng tiếp cận với dạng toán khó kiến thức nh việc hình thành số kỹ trình học tập giải toán học môn toán VI: Kết luận Trải qua thực tế giảng dạy vận dụng sáng kiến...
  • 12
  • 497
  • 1
Một số giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đô lương, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán các trường trung học sở trên địa bàn huyện đô lương, tỉnh nghệ an

... trờng THCS đại bàn huyện Đô lơng, tỉnh Nghệ An + Chơng 3: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn toán trờng trung học sở địa bàn huyện Đô lơng, tỉnh Nghệ an - Kết luận khuyến ... tích cực tự giác học sinh Với lý chọn đề tài nghiên cứu: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Toán trờng trung học sở địa bàn huyện Đô Lơng, tỉnh Nghệ an Mục đích nghiên ... trạng quản lý hoạt động học môn toán học sinh trờng THCS 57 Chơng 3: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn toán trờng THCS địa bàn huyện Đô lơng, tỉnh Nghệ an 3.1...
  • 84
  • 607
  • 0
một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các định lí ở phân môn hình học trong trường phổ thông cơ sở

một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học các định lí phân môn hình học trong trường phổ thông sở

... nm c mi quan h gia cỏc hp cỏc hỡnh t giỏc, tụi a s sau: Hình chữ nhật hình thang cân hỡnh hình vuụng thoi hình bình hành thang hình hình tứ giác 2) nm chc c cỏc tớnh cht ca cỏc hỡnh t giỏc ... gúc bng tng ba gúc bng cỏch: + Qua im A v ng thng xy song song vi BC à + A1 =C (So le trong) à A = B (So le trong) ã à ã + B + BAC + C = A1 + BAC + A = 1800 (pcm) C x B A y Vớ d 8: Khi dy nh lớ: ... v dng nh lớ vo gii bi toỏn mt cỏch cú h thng S dng sỏng kin kinh nghim: nõng cao cht lng dy hc cỏc nh lớ toỏn hc Trong phm vi sỏng kin tụi a mt s gii phỏp giỳp hc sinh hỡnh thnh k nng nhn bit...
  • 23
  • 829
  • 6
một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy và học các định lí toán học phân môn hình học ở trường phổ thông cơ sở

một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy học các định lí toán học phân môn hình học trường phổ thông sở

... nm c mi quan h gia cỏc hp cỏc hỡnh t giỏc, tụi a s sau: Hình chữ nhật hình thang cân hỡnh hình vuụng thoi hình bình hành thang hình hình tứ giác 2) nm chc c cỏc tớnh cht ca cỏc hỡnh t giỏc ... sinh bc u bit chng minh nh lớ v dng nh lớ vo gii bi toỏn mt cỏch cú h thng S dng sỏng kin kinh nghim: nõng cao cht lng dy hc cỏc nh lớ toỏn hc Trong phm vi sỏng kin tụi a mt s gii phỏp giỳp hc sinh ... (Hiu c chng minh, trỡnh by li chng minh, c lp chng minh ) 4) Kt lun v kin ngh nõng cao hiu qu hn ỏp dng sỏng kin kinh nghim thỡ chỳng ta cn phi lm tt hn nhng yờu cu sau: a) Phõn loi hc sinh: Qua...
  • 18
  • 476
  • 0
Các biện pháp, giải pháp mới áp dụng nhằm để nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học

Các biện pháp, giải pháp mới áp dụng nhằm để nâng cao chất lượng dạy học trường tiểu học

... phòng phòng học bàn ghế xuống cấp, mùa mưa đến tình trạng bị thấm dột Các biện pháp, giải pháp áp dụng để nâng cao chất lượng dạy học trường Tiểu học 2.1 Tăng cường cải tiến sở vật chất đổi công ... thu sau áp dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học nhà trường: Qua việc áp dụng giải pháp đẫ nêu với đồng sức đồng lòng tập thể lãnh đạo nhà trường đội ngũ giáo viên, phụ huynh, học sinh Chất lượng ... kiện thực tế nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Nâng cao chất lượng dạy học nhiệm vụ tiên người làm công tác quản lí dạy học nhà trường Tương lai đất nước ta trông chờ vào mầm non mà...
  • 22
  • 545
  • 0
skkn nâng cao hiệu quả quản lý nhằm xây dựng đội ngũ và tổ chức các hoạt động chuyên môn nâng cao chất lượng dạy và học thpt tân phú

skkn nâng cao hiệu quả quản lý nhằm xây dựng đội ngũ tổ chức các hoạt động chuyên môn nâng cao chất lượng dạy học thpt tân phú

... III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Giải pháp tổ chức thực hiệu quả: + Về nhận thức: Tôi nhận thấy đề tài Nâng cao hiệu quản nhằm xây dựng đội ngũ tổ chức hoạt động chuyên môn nâng cao chất lượng dạy học ... động chuyên môn trung tâm gồm nhiều mặt, nhiên khuôn khổ đề tài vào trình bày số biện pháp nâng cao hiệu quản nhằm xây dựng đội ngũ tổ chức hoạt động chuyên môn nâng cao chất lượng dạy học ... tra hoạt động chuyên môn giáo viên đánh giá cao Chúng cho biện pháp đạo quản chuyên môn nhằm xây dựng đội ngũ tổ chức hoạt động chuyên môn ban góp phần không nhỏ tạo nên chất lượng giáo dục...
  • 18
  • 634
  • 1
skkn tác thi đua khen thưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường thpt tấn tài

skkn tác thi đua khen thưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường thpt tấn tài

... nhân viên vị trí vai trò công tác thi đua - khen thưởng, thi đua để phấn đấu nâng cao chất lượng dạy học, thi đua để nâng cao hiệu công tác từ để 15 đánh giá phẩm chất, lực cống hiến cá nhân, ... lượng dạy học nhà trường ngày trọng nâng cao rõ rệt bậc học; Cụ thể: Năm học 2008-2009: * Về Giáo dục Mầm non : Hội thi đồ dùng dạy học: có 50 đồ dùng dạy học 10/11 trường huyện tham gia dự thi, ... thành cao công tác giảng dạy Để công tác bình xét thi đua danh hiệu thi đua vào thực chất, năm học vừa qua năm trở lại (năm học 20082009, năm học 2009-2010) thân trao đổi với Hội đồng thi đua phòng...
  • 17
  • 395
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG.

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG.

... bộ, giáo viên, công nhân viên vị trí vai trò công tác thi đua - khen thưởng, thi đua để phấn đấu nâng cao chất lượng dạy học, thi đua để nâng cao hiệu công tác từ để đánh giá phẩm chất, lực cống ... tầm quan trọng công tác Thi đua, khen thưởng Trên số giải pháp mà thân thực công tác thi đua khen thưởng, nhằm bước nâng cao chất lượng dạy học ngành ngày vào thực chất. Tuy nhiên việc làm nhỏ bé, ... với công việc phân công, gặt hái thành cao công tác giảng dạy Để công tác bình xét thi đua danh hiệu thi đua vào thực chất, năm học vừa qua năm trở lại (năm học 2008-2009, năm học 2009-2010) thân...
  • 13
  • 757
  • 4
SKKN môn Toán lớp 7 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các định lí ở phân môn hình học trong trường THCS

SKKN môn Toán lớp 7 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học các định lí phân môn hình học trong trường THCS

... nm c mi quan h gia cỏc hp cỏc hỡnh t giỏc, tụi a s sau: Hình chữ nhật hình thang cân hỡnh hình vuụng thoi hình bình hành thang hình hình tứ giác 2) nm chc c cỏc tớnh cht ca cỏc hỡnh t giỏc ... qu bi thi hc kỡ I nm hc 2006 20 07 : Gii Khỏ Trung bỡnh Yu 27% 48,68% 16,62% 5 ,7% Nhng s liu bng trờn cho thy vic tip thu b mụn toỏn hỡnh hc ca hc sinh lp 6A2 v 7A2 gm 42 em hai niờn hc ú nh sau: ... tớnh tru tng cao, suy lun chớnh xỏc, phự hp lớ thuyt gõy nờn s S mụn toỏn c S liu thng kờ: Qua kho sỏt cht lng lm bi kim tra hỡnh hc ca mt lp 37 em mt lp ca trng hai hc kỡ niờn hc 20 07 2008 tụi...
  • 26
  • 2,083
  • 3
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG

SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG

... bộ, giáo viên, công nhân viên vị trí vai trò công tác thi đua - khen thưởng, thi đua để phấn đấu nâng cao chất lượng dạy học, thi đua để nâng cao hiệu công tác từ để đánh giá phẩm chất, lực cống ... quan trọng công tác Thi đua, khen thưởng 19 Trên số giải pháp mà thân thực công tác thi đua khen thưởng, nhằm bước nâng cao chất lượng dạy học ngành ngày vào thực chất. Tuy nhiên việc làm nhỏ bé, ... trạng công tác đăng ký thi đua bình xét Thi đua - Khen thưởng ngành Giáo dục- Đào tạo Ninh Sơn thời gian qua có cải tiến, đổi Các đơn vị trường học huyện vào Luật thi đua - Khen thưởng, vào Quyết...
  • 20
  • 4,242
  • 26
Tham luận thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học 2 buổi-ngày

Tham luận thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi-ngày

... HK HK 20 10 -20 11 20 11 -20 12 (1) (2) (3) (2) (1) Tăng Giảm Tăng Giảm SL SL % SL % 306 34.7 324 37.3 359 40.6 2. 6 Khá 23 1 26 .2 254 29 .3 25 9 28 .9 3.1 TB 21 6 24 .7 190 21 .9 164 18.5 2. 8 Yếu 128 14.5 ... 100% học sinh theo học ( tăng năm học 20 10 - 20 11: 26 %) mở 01 lớp bán trú phục cho em có nhu cầu ăn nghỉ trường vào buổi trưa *Kết chất lượng mơn Tiếng việt Tốn: NĂM HỌC XẾP LOẠ I Năm học 20 09- 20 10 ... đạo thực nhiều biện pháp sau: Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ, nâng cao ý thức tinh thần trách nhiệm đội ngũ cán giáo viên việc tồ chức dạy học, dạy lớp buổi / ngày – buổi/ tuần nhằm nâng cao...
  • 5
  • 4,230
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: các biện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcphương pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học ở trường thcsbiện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sửnâng cao chất lượng dạy và học môn âm nhạcnâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữnhững giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcđề tài nâng cao chất lượng dạy và họctham luận về nâng cao chất lượng dạy và họcskkn nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ