giao an 4 tuan 32,33 ca tang buoi
giáo an l4 Tuùan 5 cả tăng buổi
... m? d?u v k?t thỳc d ?an van: +Ch? m? d?u d ?an van l ch? d?u dng, vi?t lựivo +Ch? k?t thỳc d ?an van l ch? ch?m xu?ng dng -GV luu ý : C xu?ng dng võn chua h?t d ?an van.Nhu d ?an truy?n Nh?ng h?t ... l?n xu?ng dng m?i k?t thỳc d ?an van Nhung dó h?t d ?an van thỡ ph?i xu? ng dng * Bi t?p : -HS d?c yờu c?u c?a BT, suy nghi,nờu nh?n xột rỳt t? BT trờn +M?i d ?an van bi van k? chuy?n k? s? vi?c chu?i ... bi sau TP LM VN éO?N VAN TRONG BI VAN K? CHUY?N I./ M?c dớch - yờu c?u: C hi?u bi?t ban d?u v? do?n van k? chuy?n Bi?t v?n d?ng nh?ng hi?u bi?t dó c d? t?p t?o d?ng d ?an van k? chuy?n II./ é?...
- 37
- 304
- 0
GIAO AN 4 TUAN 14 (CKTKN) 2 buoi/ngay
... biểu thức 24 : ( x ) 24 : : 24 : : - Cho HS tính giá trị biểu thức - HS lên bảng làm bài, lớp làm - So sánh giá trị ba biểu thức? vào nháp - Vậy ta có : - Bằng 24 24 : ( x ) = 24 : : = 24 : : * ... diện tích hình vuông? Cũng cố dặn dò: - VN làm BT lại =1 64 x 100 + 1 64 x 20 + 1 64 x =1 640 + 328 0 + 49 2 =20 1 72 - HS quan sát cách nhân: - 2, 3 em nêu lại cách nhân Bài 1: lớp làm nháp - em lên bảng ... không sợ gian khổ, khó khăn 14 GV: Lê Văn Lưỡng @ Giáo án lớp Năm học: 20 10 - 20 11 ĐỊA LÍ Tiết 4: (Đ/c Sự dạy) THỂ DỤC Tiết 5: (Đ/c Sự dạy) Ngày soạn: 30/11 /20 10 Ngày giảng: Thứ 5/ 02/ 12/ 2010 Buổi...
- 27
- 336
- 0
GA lop 4-tuan 27-ca tang buoi
... pháp lên lớp Nội dung T Phơng pháp tổ chức 10 Phần mở đầu : - Tập trung HS theo đội hình hàng ngang , - Tập trung lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu học nghe GV phổ biến nội dung , yêu cầu học ... phơng pháp lên lớp Nội dung T Phơng pháp tổ chức Phần mở đầu : - Tập trung HS theo đội hình hàng ngang , nghe - Tập trung HS , phổ biến nội GV phổ biến nội dung học dung,yêu cầu học - Giậm chân ... - Ôn nhảy dây 18 +Đá cầu Phần : - Tập tâng cầu đùi : a Môn tự chọn - Tập theo đội hình hàng ngang *Đá cầu : - GV làm mẫu - Mỗi tổ cử HS thi tâng cầu - GV theo dõi giúp đỡ HS luyện tập GV...
- 13
- 172
- 0
giao an 4 tuan 32,33 ca tang buoi
... quan, quan kh¸ch, t¬ng quan, trùc quan, sÜ quan) Nhãm tõ quan cã nghÜa lµ “nh×n, xem”:…………………………………………… Nhãm tõ quan cã nghÜa lµ “liªn hƯ, g¾n bã”:……………………………………… Nhãm tõ quan cã nghÜa lµ “quan ... - u cầu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc nội dung tranh - GV kể chuyện lần - Quan sát, đọc nội dung Giọng kể thong thả, rõ ràng, vừa đủ nghe - GV kể chuyện lần 2: Vừa kể vừa vào tranh minh hoạvà ... lÇn 2, kÕt hỵp chØ tranh minh ho¹ HS nghe, quan s¸t tranh phãng to GV Gäi HS ®äc phÇn lêi ghi díi mçi tranh chn bÞ GV kĨ lÇn 3( néi dung nh SGV 244 ) em lÇn lỵt ®äc Híng dÉn häc sinh kĨ chun,...
- 33
- 187
- 0
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 25( Có tăng buổi)
... 16 - 4HS lên bảng làm - lớp n/x thống kết - GV y/c HS nêu cách thực Bài 2: Rút gọn tính 18 15 X = 54 12 80 54 X = 56 45 28 33 X = 49 18 66 12 X = 36 22 - 4HS lên bảng làm - lớp n/x chốt đáp án ... sè - GV yªu cÇu HS tÝnh : (1/5 + 2/5) × 3 /4 vµ 1/5 × 3 /4 + 2/5 × 3 /4 - So s¸nh hai kÕt qu¶ vµ rót kÕt ln : (1/5 + 2/5) × 3 /4 = 1/5 × 3 /4 + 2/5 × 3 /4 Thùc hµnh - HS nªu yªu cÇu cđa bµi tËp Bµi ... : 2/3 × 4/ 5 vµ 4/ 5 × 2/3 - HS ph¸t biĨu thµnh lêi - So s¸nh hai kÕt qu¶ vµ rót kÕt ln : 2/3 × 4/ 5 = 4/ 5 × 2/3 b Giíi thiƯu tÝnh chÊt kÕt hỵp - GV yªu cÇu HS tÝnh : (1/3 × 2/5 ) × 3/4vµ 1/3...
- 25
- 950
- 3
GIÁO ÁN 4 TUẦN 6 (Có buổi chiều)
... 8000 C 800 D c)Số lớn số 6 842 57, 6 842 75, 6 847 52, 6 847 25 là: A 6 842 57 B 6 842 75 C 6 847 52 D 6 847 25 d) 85 kg = … kg Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 48 5 B 48 50 C .40 85 D 40 58 đ) phút 10 giây = ... = 40 0m -Đúng , :tuần bán 300m, tuần bán 300m , tuần bán 40 0m , tuần bán 200m So sánh ta có : 40 0m > 300m > 200m -Tuần bán 100m x = 300m vải hoa -Số mét vải hoa tuần cửa hàng bán nhiều Tuần bán ... 2 14 800 – 80 60 0 = 1 34 200 (cây) Số hai năm trồng là: 1 34 200 + 2 14 800 = 349 000 (cây) Đáp số: 349 000 -GV nhận xét cho điểm HS 4. Củng cố- Dặn dò: 8390 84 - 2 46 937 592 147 62 845 0 - 35813 59 263 7...
- 54
- 322
- 0
Tài liệu Giáo án 4 - tuần 4 buổi chiều
... 72 m , chiều dài chiều rộng 54 dm Tìm chiều dài chiều rộng mảnh đất Chốt giải ( SLT tr 70, 71) - HS đọc làm - HS lên bảng chữa - Lớp theo dõi nhận xét - HS đọc lại toán - Tự tóm tắt toán - HS ... -con chẫu chàng -cây trầu -cười -lêch Gọi hs lên bảng làm Chữa chốt kq đúng( BTTNTH) Củng cố , dặn dò - HS lắng nghe - lớp viết vào giấy nháp - HS viết - HS soát lỗi - chẻ tre - chải - châu - ... ? toán cho biết - Đi km hết thời Bài toán hỏi gì? gian? - HS suy nghĩ làm - 1, HS nêu cách làm - Chốt cách làm đúng: 12 phút 38 giây x 3= 36 phút 1 14 giây = 37 phút 54 giây Đáp số 37 phút 54 giây...
- 20
- 899
- 0
giao an 4 tuan 24 buoi 2
... học - Thảo luận cặp -3 em lên bảng làm 12 13 12 15 13 40 + + = + + = = 25 25 25 25 25 25 21 + + = + + = = 3 6 6 12 28 15 55 11 + + = + + = = 5 20 20 20 20 Làm vào - em lên bảng chữa Bài giải Số ... xét - Sửa vào 12 17 + = + = 20 20 20 13 + = + = 6 45 14 59 + = + = 18 18 18 15 23 + = + = 10 10 10 Bài 2: .Rút gọn tính - làm vào VBT - em lên chữa 4 + = + = =1 15 5 32 + = + = =2 24 3 15 5 10 + ... Nhận xét, chữa 13 − = = 1; − = = 2 4 4 2 27 15 12 − = ; − = 5 41 41 41 Bài : Rút gọn tính Hướng dẫn tính rút gọn - Lớp làm bảng - em lên bảng làm 16 − = 24 12 − = 60 - Chốt kết Bài 3: Đọc đề...
- 18
- 779
- 0
Giáo án 4-Tuần 26 - 2 buổi
... Số ki-lơ-gam đường lại là: 50 – 10 = 40 (kg) Buổi chiều bán số ki-lơ-gam đường là: 40 x = 15 (kg) Cả hai buổi bán số ki-lơ-gam đường là: 10 + 15 = 25 (kg) Đáp số: 25 kg Củng cố, dặn dò : -T nhận ... Trang 20 Trường tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 4B b MSC = 12 5 + = + = 12 12 12 c MSC = 12 10 19 + = + = 12 12 12 - HS: Nêu cách cộng hai phân số khác mẫu số Bài tập 2: Tính: Tương tự 1, H phải xác ... + b + 24 c + + H làm vào bảng con, T lưu ý H lựa chọn MSC Bài tập 2: Tính a − b 11 − 15 30 12 c + − H làm nêu kết Chẳng hạn: 10 + − = + − = − = = 12 12 12 12 12 12 12 Bài tập 3: Tính: 12 5 a...
- 28
- 430
- 0
Giáo án 4 - Tuần 27-2 buổi
... tiêu: - Đánh giá, nhận xét tình hình tuần học 27 - Một số kế hoạch cho tuần học II Nội dung sinh hoạt Đánh giá tình tuần Đánh giá cán lớp Đánh giá GVCN a Nề nếp: - Sĩ số: 22 em trì tốt, học - Đã ... dm b/ 600 dm - HS lên bảng giải -Lớp làm vào * Bài 3: -Gọi HS đọc đề toán Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 15 Trường tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 4B - Bài toán cho biết gì? hỏi gì? -Hướng dẫn HS ... -HS: Dùng ê-ke đo đường chéo hình thoi nêu nhận xét *Nhận xét : Hình thoi có hai đường chéo vuông góc cắt trung điểm đường * Bài 3: -Yêu cầu đọc toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? -...
- 27
- 532
- 0
Giáo án 4 - Tuần 28-2 buổi
... học Cô-péc-ních Ga-li-lê dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lý khoa học Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ mẹ Giáo án lớp 4B - Cô-péc-ních - Ga-li-lê - Con sẻ mẹ, sẻ - Nhân vật “tôi” - Con ... hãn, khiến phải khuất phục Ca ngợi lòng dũng cảm - Ga-vrốt bé Ga-vrốt, bất - Ăng-giôn-ra chấp hiểm nguy, - Cuốc-phây-rắc chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế Giáo viên Trần Minh Việt Trang 11 Trường tiểu ... (phần) Số bé : 99 : x = 44 Số lớn : 99 – 44 = 55 Đáp số: Số bé : 44 Số lớn : 55 Củng cố, dặn dò : -T nhận xét học, nhắc HS ghi nhớ cách giải dạng toán -o0o Khoa...
- 25
- 466
- 0
Giáo án lớp 2 chuẩn cả chính buổi và tăng buổi
... Chuẩn bò: Danh sách HS lớp chép từ sổ điểm III Các hoạt động dạy học: 1)Ổn đònh: 2) Bài cũ: HS đọc nối tiếp đoạn bài: “bạn Nai Nhỏ” 3)Bài mới: GTB: Danh sách HS tổ 1, lớp 2A Năm học : 20 04 – 20 05 ... lại để chuẩn bò cho tiết kể chuyện Nhận xét tiết học TIẾT 11; tốt, đáng tin cậy -HS đọc phân vai thi đọc toàn chuyện ( nhóm em đọc) DANH SÁCH HỌC SINH TỔ MỘT, LỚP 2A NĂM HỌC : 20 04 – 20 05 I Mục ... cố:Dặn dò: GV giới thiệu danh sách lớp Dặn nhà đọc lại bài, chuẩn bò sau Nhận xét tiết học TIẾT 12 nhóm lên dán bảng -Một số HS đọc danh sách -2 em đọc đoạn danh sách lớp GỌI BẠN I.Mục tiêu : -Đocï...
- 236
- 614
- 1
giáo án 4- tuần 2- 2 buổi
... s: 800004 720 ; 86000 020 Bi mi: a) Gii thiu bi - Gii thiu, ghi u bi b) Luyn tp: Bi (Trang 17) c s v nờu giỏ tr ca ch s v ch s mi s sau a) 35 627 449 c) 82 175 26 3 b) 850 003 20 0 d) 85000 320 0 - Gi ... mu - Gi HS nờu, GV cha bi trờn bng Nhn xột, cht li gii ỳng Bi 2: c cỏc s sau : 326 40507; 85000 120 ; 178 320 005; 1000001; 8500658; 8304 029 60 - Gi HS nờu yờu cu Ghi lờn bng cỏc s - Gi HS c, lp nhn ... mi hai Bi 3: Vit cỏc s sau: - HS nờu yờu cu - Vit vo v - Theo dừi a) 10 25 0 21 4 c) 400 036 105 b) 25 3 564 888 d) 700 000 23 1 Giỏo ỏn 4b Bựi Th iu Trng Tiu hc Lc Sn ễn Toỏn TRIU V LP TRIU I Mc...
- 35
- 1,548
- 1
Giáo án 5 Tuần 26/ cả buổi 2
... dẫn 5giờ phút 4,3giờ giây X x x 30 24 phút 17 ,2 35 giây Hay ngày 6giờ 24 phút phút 21 phút 2giờ 23 phút X 10 1 15 phút Bài 2: VBT trang 55 - Gv u ccầu HS làm cá nhân - Chấm 10 Bài 3: VBT trang 55 ... – 6g 5ph = 2g 5ph Thời gian từ Hà Nội đến Qn Triều: 17g 25 ph – 14g 20 ph = 3g 5ph Thời gian từ Hà Nội đến Đồng Đăng: 11g 30ph – 5g 45ph = 5g 45ph Thời gian từ Hà Nội đến Lào Cai: (24 g – 22 g) + ... bảng làm 5 10 75 phút 30 phút 2 15 giây Hay 33 phút 35giây Bài 3: VBT trang 59 10 42 phút 10 21 phú 42 - HS làm cá nhân để chấm Bài giải Diện tích xung quanh bể là: (4 + 3 ,5) x x = 30(m2) THời...
- 40
- 207
- 0
Giáo án 5 Tuần 25/ cả buổi 2
... 84 ,5 x 2) = 20 6,5m2 Thể tích hình hộp chữ nhật là: 7 ,5 x 6 ,5 x 4 ,5 = 190, 125 m2 Đáp số: 42, 25m2 122 m2 20 6,5m2 190, 125 m2 Bµi 2: Phòng học có dạng hình chữ nhật chiều dài 10m, chiều rộng 5, 5m, chiều ... TUẦN 25 Diện tích mặt hình hộp chữ nhật là: 7 ,5 x 6 ,5 = 42, 25m2 Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là: (7 ,5 + 6 ,5) x x 4 ,5 = 122 m2 Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật là: 122 +( 84 ,5 x 2) ... Trong hình chữ nhật là: A 14cm2 C 24 cm2 12cm B 20 cm2 D 34cm2 4cm 5cm Diện tích phần tơ đậm hình chữ nhật là: A 6 ,28 m2 B 12 ,56 m2 C 21 ,98cm2 C 50 ,24 cm2 1m 3m o * Phần 2: (4 điểm) 1.Viết tên hình sau...
- 32
- 261
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ