GA TICH HOP GDMT- SINH 6

... hỏi : + Lượng khí ôxi sinh quang hợp sử dụng trình hô hấp thực vật động vật Ngược lại, khí cacbônic trình hô hấp đốt cháy, TV sử dụng trình quang hợp + Nếu TV, có hô hấp ĐV sinh vật khác lượng ... giảm  sinh vật không tồn - Cá nhân trả lời : Nhờ trình quang hợp xanh * Kết luận : - Nhờ trình quang hợp xanh: hút cacbônic nhã khí ôxi  hàm lượng cacbônic ôxi không khí ổn định -Nếu TV sin...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 07:00

... hợp enzim phân giải thuốc đó, hiệu trừ sâu kém, ô nhiễm môi trường  Có y tức tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu vi sinh, hạn chế thuốc trừ sau hóa học, bảo vệ môi trường sống Bài 17:  Quang hợp ... bảo vệ môi trường sống Bài 17:  Quang hợp sử dụng khí CO2, giải phóng ôxy, góp phần điều Quang hợp hòa không khí, ngăn chặn hiệu ứng nhà kính  Phân tích mức độ ô nhiễm môi trường không kh...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 11/11/2013, 11:11

... Phương pháp tích hợp Quan niệm tích hợp Các kiểu tích hợp 30 Quan niệm tích hợp Tích hợp kiến thức Tích hợp dạy học 31 Tích hợp kiến thức Lồng ghép Liên hệ Sinh học GDMT 32 Tích hợp kiến thức ... viết SGK Sinh học GDMT 33 Tích hợp dạy học Tích hợp kiến thức Kiểu lồng ghép Tg SGK + GV PPDH GV Tích hợp kiến thức Kiểu liên hệ Tích hợp dạy h...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

... ®éng vËt TiÕt7: THùc hµnh Tªn häc sinh v¾ng mỈt 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6 12C7 12C8 I.Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh ph¶i quan s¸t ®ỵc NST díi kÝnh hiĨn vi quang häc - X¸c ®Þnh ®ỵc sè d¹ng ®ét ... B − 3 3 12 12 15 aabb 1 1 1 TiÕt 11: liªn kÕt gen vµ ho¸n vÞ gen Ngµy so¹n:…………………… Ngµy gi¶ng:…………………… Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Tªn häc sinh v¾ng mỈt 12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6 12C7 12C8 I.M...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... môi trường 11 PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP Quan niệm tích hợp Các kiểu tích hợp 12 12 QUAN NIỆM VỀ TÍCH HỢP Khoa học môi trường Vật lý Địa lí Hoá học Văn học … Sinh học 13 QUAN NIỆM VỀ TÍCH HỢP Tích hợp ... hợp kiến thức Tích hợp dạy học 14 TÍCH HỢP KIẾN THỨC Lồng ghép Liên hệ Sinh học GDMT 15 TÍCH HỢP DẠY HỌC Tích hợp kiến thức Kiểu lồng ghép Tg SGK GV +...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 19:00

... tính thực tế Phân tích, phán xét Dựa tảng đời sống cộng đồng địa phương Tinh thần hợp tác Pp tích hợp gdmt môn vật lí tích hợp gdmt môn vật lí 2.1 Vị trí môn Vật lí THCS Vật lí học sở nhiều ... tạo GV, bậc Tiểu học, Trung học Pp tích hợp gdmt môn vật lí d) Cỏc hỡnh thc GDMT ch yu: S Ven cỏc hỡnh thc GDMT Pp tích hợp gdmt môn vật lí 4.2 Các...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... PHÁP TÍCH HỢP Quan niệm tích hợp Các kiểu tích hợp 7 QUAN NIỆM VỀ TÍCH HỢP Khoa học môi trường Vật lý Địa lí Hoá học Văn học … QUAN NIỆM VỀ TÍCH HỢP Tích hợp kiến thức Tích hợp dạy học TÍCH HỢP ... Liên hệ Vật lý GDMT 10 TÍCH HỢP DẠY HỌC Tích hợp kiến thức Kiểu lồng ghép Tg SGK GV + Tích hợp dạy học PPDH GV Tích hợp kiến thức Kiểu liên hệ 11 CÁC NGUYÊN TẮC...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... bảo vệ môi trường môn Ngữ văn • Địa tích hợp – Lớp – Lớp – Lớp – Lớp II Cách thức tích hợp giáo dục môi trường • Các nguyên tắc tích hợp Không tích hợp tràn lan Đảm bảo đặc trưng môn học Không làm ... Gây hứng thú, hấp dẫn •Một số cách thức tích hợp • Ví dụ phân môn Tập làm văn • Ví dụ phân môn Tiếng Việt • Ví dụ phân môn Văn III Một số soạn phân môn Văn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

... lợi ích người khác Ý nghóa hợp tác phát triển: Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính toàn cầu Giúp đỡ tạo điều kiện cho nước nghèo phát triển Đưa nhân loại phát triển theo mục tiêu chung ... thảo luận nhóm có phải hợp tác không? ? Em hiểu hợp tác? ? Hợp tác dựa nguyên tắc nào? diện II NỘI DUNG BÀI HỌC Thế hợp tác? - Nhóm ? Ý nghóa hợp tác : + Toàn nhâ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... nhn chm súc di tớch lch s n PomPat v ngha trang lit s huyn Mng La - Kt hp on SV thc trng H Tõy Bc t chc ngoi khúa v mụi trng xanh-sch-p - Thnh lp i c thng xuyờn kim tra v sinh cỏ nhõn, trng ... B GD-T v ca S GD-T tnh Sn La v vic tớch hp ni dung giỏo dc bo v mụi trng vo cỏc mụn hc nh trng, bc u nh trng ó t c mt s kt qu nht nh vic giỏo dc hỡnh thnh ý thc, trỏch nhim gi gỡn v sinh, cnh ... T...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

... pháp dạy học mức độ tích hợp GDBVMT môn Đạo đức Bạn độc lập suy nghĩ, sau trao đổi nhóm GDMT môn đạo đức Phản hồi HĐ 1 Mục tiêu GDBVMT qua môn Đạo đức: - Giáo dục BVMT qua môn Đạo đức cấp tiểu ... phần, phận, liên hệ) Xác định nội dung GDBVMT Tên Nội dung Mức độ tích hợp GDMT môn đạo đức lớp Phản hồi HĐ Nội dung tích hợp GDBVMT môn Đạo đức lớp bao gồm : Giáo dục họ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

... tích hợp Mục tiêu GDBVMT qua môn TV Các phương thức tích hợp GDBVMT vào môn TV II/ Nội dung, đòa chỉ, mức độ tích hợp GDBVMT Xác đònh học có khả tích hợp GDBVMT Mức độ tích hợp, phương thức tích ... môn chủ điểm để tích hợp; Việc đánh giá dạy (có tích hợp GDBVMT) Thời lượng, mức độ tích hợp (Kim tự tháp học tập: trong15% giảng, đọc) Tránh lạm dụng t...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... tích hợp gdmt môn vật lí 3.3.5 Nghiệp vụ GDMT : - áp dụng chiến lược dạy học với mục tiêu : MT giáo dục + GDMT - Vận dụng lý luận dạy học, giáo dục cho mục tiêu GDMT - áp dụng biện pháp cho GDMT ... nội dung GDMT nhận thức tình cảm Pp tích hợp gdmt môn vật lí 3.5 Chính sách GDMT : Chiến lược thực GDMT trường phổ thông Việt Nam ( Dự án VIE/ 95/ 041 - MOET + UNDP ) 3.5.1.Chín...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10

... nghĩa từ SGK (vùng vằng, la cà); kết hợp giúp HS hiểu rõ thêm nghĩa từ ngữ : mỏi mắt chờ mong chờ đợi, mong mỏi lâu; đỏ hoe - màu đỏ mắt khóc, đỏ nhạt tươi; xoà cành - xoè rộng cành để bao bọc ... ; bạn khác nhận xét, bổ sung 2.3 Kể đoạn kết thúc câu chuyện theo mong muốn (tưởng tượng) - HS đọc SGK nêu yêu cầu BT; nêu ý mong muốn kết thúc câu chuyện (có thể : mẹ cậu bé sống lại ) - GV ... GDB...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 15:10