0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án Kể chuyên lớp 4 HK1_CKTKN

Giáo án Kể chuyên lớp 4 HK1_CKTKN

Giáo án Kể chuyên lớp 4 HK1_CKTKN

... nhận xét sau HS kể b Hướng dẫn kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện nhóm - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét tìm bạn kể hay lớp - Cho điểm HS kể tốt c Tìm ... xét -1 HS kể lại , lớp theo dõi - HS kể theo nhóm - Đại diện nhóm lên bảng trình bày Mỗi nhóm kể đoạn + Nhận xét lời kể bạn theo cá tiêu chí - Kể nhóm - HS kể toàn câu chuyện trước lớp - Nhận ... -2 HS ngồi bàn trao đổi, kể chuyện 23 Ngơ Thị Tư – Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm – Giáo án Kể chuyện đỡ em yếu * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -5 đến HS thi kể trao đổi với bạn ý nghóa...
  • 37
  • 1,119
  • 6
GIÁO ÁN KỂ CHUYỆN LỚP 4

GIÁO ÁN KỂ CHUYỆN LỚP 4

... cho kể chuyện trước đến lớp 4/ Thực hành kể chuyện: + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện ... HS kể cho nghe câu chuyện mình: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp ... + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV mời HS xung phong, lên trước lớp kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp Mỗi HS kể...
  • 63
  • 6,944
  • 44
giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án kể chuyện lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

... sai thật -Cho HS kể chuyện + HS kể chuyện theo nhóm đôi:luyện kể đọan tòan câu chuyện, trao đổi ý nghỉa câu chuyện + Thi kể tòan câu chuyện trước lớp Kể xong, nói ý nghĩa câu chuyện đặt câu hỏi ... câu chuyện tiếp nối phát biểu ý kiến dThực hành kể chuyện (Giáo dục kĩ thể tự tin , d.1 Kể chuyện theo nhóm - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện ước mơ - GV đến nhóm nghe kể góp ý - Thi kể chuyện ... -HS nêu, lớp lắng nghe nhận xét - HS nêu tên câu chuyện - HS kể chuyện theo cặp -HS thi kể, lớp nhận xét -HS đặt câu hỏi để hỏi nhau-Cả lớp bình chọn -HS kể, lớp lắng nghe -HS kể chuyện, lớp lắng...
  • 30
  • 986
  • 0
Giáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng

Giáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng

... ngày tháng 10 năm 2011 Kể chuyện Lời ước trăng Phan Thị Kim Nhường Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kể chuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện ... tháng 10 năm 2011 Kể chuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Phan Thị Kim Nhường Bài tập 2: Kể lại toàn câu chuyện Giọng kể : Toàn truyện kể với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng + Lời ... ngày tháng 10 năm 2011 Kể chuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Phan Thị Kim Nhường Nghe chị Ngàn khẩn cầu, ngạc nhiên Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kể chuyện Lời ước trăng...
  • 16
  • 3,614
  • 4
Giáo án Kể chuyện lớp 4 cả năm_CKTKN

Giáo án Kể chuyện lớp 4 cả năm_CKTKN

... cho kể chuyện trước đến lớp 4/ Thực hành kể chuyện: + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện ... HS kể cho nghe câu chuyện mình: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp ... + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV mời HS xung phong, lên trước lớp kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp Mỗi HS kể...
  • 63
  • 894
  • 14
Giáo án Kể chuyện lớp 4 HK2_CKTKN_FULL

Giáo án Kể chuyện lớp 4 HK2_CKTKN_FULL

... nghóa câu chuyện * Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - GV mời HS xung phong lên trước lớp - HS xung phong thi kể trước lớp kể chuyện - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể - Mỗi HS kể chuyện ... dung, ý nghóa câu chuyện b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp b) Kể chuyện trước lớp - GV mời HS xung phong lên trước lớp - HS xung phong thi kể trước lớp kể chuyện - Mỗi HS kể chuyện xong phải ... cặp HS kể chuyện cho nghe - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyện b) Kể chuyện trước lớp Bảng - Vài HS tiếp nối thi kể phụ chuyện trước lớp - Mỗi HS kể chuyện xong nói ý nghóa câu chuyện trước lớp trao...
  • 31
  • 955
  • 8
Giáo án Kể chuyện lớp 4 trọn bộ_CKTKN

Giáo án Kể chuyện lớp 4 trọn bộ_CKTKN

... câu chuyện -Dán bảng dàn ý kể chuyện tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện nhắc hs : +Cần giới thiệu câu chuyện trước kể +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện dài hs cần kể 1-2 đoạn -Cho hs kể chuyện ... hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa câu chuyện -Dán bảng dàn ý kể chuyện tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện nhắc hs : +Cần giới thiệu câu chuyện trước kể +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện ... hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa câu chuyện -Dán bảng dàn ý kể chuyện tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện nhắc hs : +Cần giới thiệu câu chuyện trước kể +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện...
  • 62
  • 1,000
  • 9
Giáo án Kể chuyện lớp 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 2

Giáo án Kể chuyện lớp 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 2

... cho kể chuyện trước đến lớp 4/ Thực hành kể chuyện: + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện ... HS kể cho nghe câu chuyện mình: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp ... + Kể chuyện theo cặp: - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp: - GV mời HS xung phong, lên trước lớp kể chuyện - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp Mỗi HS kể...
  • 63
  • 962
  • 1
GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

... rèn kỹ kể truyện trước lớp * Cách tiến hành: - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ nhóm - Treo tranh lên bảng, hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung tranh - Tổ chức HS tập kể nhóm - GV gọi số HS đại diện kể - ... TUẦN 15 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 15 HAI ANH EM I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ý tranh, kể lại đoạn toàn nội dung câu truyện - Biết kể chuyện ... năm ……… TIẾT CHUYỆN CỦA NAI NHỎ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ý tranh, kể lại đoạn toàn nội dung câu truyện “ Chuyện Nai nhỏ “ - Biết kể chuyện tự nhiên,...
  • 70
  • 1,217
  • 8
Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

... nhận xét bạn kể - Làm việc theo nhóm 3: HS1: Ngời dẫn chuyện HS2: Cha; HS 3: 2, 3 nhóm kể trớc lớp Các nhóm khác nhận xét 2HS trả lời 2Hs đọc Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần ... kể chuyện: a Kểlại đoạn lời em Hớng dẫn kể đoạn nhận xét dẫn thêm cách kể: b Kể phần - Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp - GV treo phụ - Nhận xét, khen nhóm kể hay 2, 3 ... tập kể câu chuyện Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần 32) Bài 32: chuyện bầu Ngày dạy: I Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ nói: - Dựa vào tranh, gợi ý kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể...
  • 33
  • 7,864
  • 79
Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

... đoạn theo tranh - Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dung Quan sát nói ND tranh, lần lợt HS tranh - Dựa vào tranh kể đoạn + Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng truyện nhóm + Tranh 2: Bác trò ... lại đoạn theo tranh - Hớng dẫn HS quan sát tranh nói nội dung vắn tắt tranh + Tranh 1: Tôm Càng Cá Con làm quen + Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội +Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn +Tranh 4: Cá Con nể ... vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - Yêu cầu HS quan sát tranh tóm tắt việc vẽ tranh - 1HS đọc yêu cầu, lớp - Các tranh vẽ cảnh gì? quan sát tranh - HS lần lợt nêu nội dung tranh - nhìn tranh tập...
  • 33
  • 1,376
  • 3
Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

... nhận xét bạn kể - Làm việc theo nhóm 3: HS1: Ngời dẫn chuyện HS2: Cha; HS 3: 2, 3 nhóm kể trớc lớp Các nhóm khác nhận xét 2HS trả lời 2Hs đọc Môn : Kể chuyện Kế hoạch dạy học Lớp :2 Tiết : (tuần ... kể chuyện: a Kểlại đoạn lời em Hớng dẫn kể đoạn nhận xét dẫn thêm cách kể: b Kể phần - Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt - Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp - GV treo phụ - Nhận xét, khen nhóm kể hay 2, 3 ... tranh 3 -2- 1 - 3HS - Làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm thi kể đoạn c .Kể toàn câu chuyện: - 2, 3 HS kể trớc lớp - Yêu cầu đại diện nhóm thi kể toàn câu - Cả lớp theo dõi nhận xét chuyện trớc lớp -...
  • 33
  • 1,044
  • 3
Giao an Ke chuyen lop 5 K1

Giao an Ke chuyen lop 5 K1

... lời kể bạn 3.Giáo dục HS biết ơn anh hùng, tác danh nhân nước ta II.Đồ dùng dạy học: GV : Bảng phụ, tiêu chuẩn đánh giá HS : Sưu tầm số sách báo…viêt anh hùng ,danh nhân III Hoạt động dạy học: ... Gọi HS đọc lại đề - GV gạch chân từ cần trọng tâm: nghe, đọc ,anh hùng, danh nhân, nước ta - GV giải nghĩa : danh nhân: người có danh tiếng, có công trạng với đất nước, tên tuổi đời người ghi ... bảng từ : bác sĩ Lu-i Pa-xtơ, cậu bé Giô-dép, vắc-xin, 6-7-18 85, 7-7 18 85 - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh, HS nghe nhìn vào tranh - GV kể lần 3 Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu...
  • 16
  • 2,081
  • 9
Giao an Ke chuyen lop 5 K2

Giao an Ke chuyen lop 5 K2

... nghe, nhận xét lời kể bạn - Giáo dục học sinh ý thức thực tốt luật an toàn giao thông II.Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, tài liệu an toàn giao thông III.Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: (3p) HS kể chuyện ... kể lại câu chuyện (cho học sinh cầm SGK, nhìn tranh kể lại câu chuyện) Tranh 1: Anh hàng dầu bị tiền, nghi cho ngời mù lấy nhng ngời mù sức chối Tranh 2: Nguyễn Khoa Đăng sai lính múc chậu nớc ... đọc lại yêu cầu 1, Hs quan sát tranh kể lại với bạn nội dung đoạn câu chuyện theo tranh - HS xung phong kể lần lợt đoạn câu chuyện theo tranh GV bổ sung góp ý Tranh :Vân đợc bầu làm lớp trởng,...
  • 15
  • 1,581
  • 10
Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

... học lớn 5/ Củng cố dặn dò: -giáo viên nhận xét tiết học -Dặn học sinh nhà kể lại cho người thân nghe -Kể trước lớp kể tiếp đoạn 5câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Bình chọn bạn kể chuyện hay ... -Kể chuyện nhóm 2.trao đổi ý nghĩa câu chuyện 4/ Thực hành kể chuyện -Đại diện nhóm kể trả lời bạn ý nghĩa câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Bình chọn bạn kể chuyện hay 3/ Củng cố dặn dò: -giáo ... chuyện: -giáo viên nhắc nhở em kể theo trình nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể nêu ý nghĩa câu tự hướng dẫn chuyện -Thi kể chuyện trước lớp 3/ Củng cố dặn dò: -Bình chọn bạn kể chuyện hay -Giáo...
  • 27
  • 8,324
  • 68

Xem thêm

Từ khóa: giao an ke chuyen lop 4 tuan 7giao an ke chuyen lop 4 tuan 27giao an ke chuyen lop 4 tuan 29giao an ke chuyen lop 4 tuan 23giao an ke chuyen lop 4 bup be cua aigiao an ke chuyen lop 4 tuan 25giao an ke chuyen lop 4 bai loi uoc duoi tranggiao an ke chuyen lop 4 loi uoc duoi tranggiao an ke chuyen lop 4 tuan 12giao an ke chuyen lop 4 bai su tich ho ba begiao an ke chuyen lop 4 tuan 20giao an ke chuyen lop 5 tuan 4giáo án kể chuyện lớp 3 tuần 4giáo án kể chuyện lớp 5giáo án kể chuyện lớp 5 tuổiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)