Phát huy tính tích cực của HS trong chay bền
Phát huy tính tích cực của HS trong chay bền
... huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền I.2 mục đích nghiên cứu: GV : Phạm Thanh Dánh Trờng Tiểu học số Bảo Ninh Phát huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền - Việc phát huy tính tích ... tập chạy bền, thành tích cự li chạy bền em đợc nâng lên, kết rèn luyện có tiến rõ rệt GV : Phạm Thanh Dánh Trờng Tiểu học số Bảo Ninh Phát huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền II Phần ... dạy môn chạy bền đồng nghiệp thông qua buổi họp chuyên đề, dự thăm lớp Thực trạng: GV : Phạm Thanh Dánh Trờng Tiểu học số Bảo Ninh Phát huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền - Trong thi...
- 11
- 593
- 2
Phuong phap phat huy tinh tich cuc cua HS trong GDCD 9
... lớp ( 9A1, 9A2, 9A39A4, 9A5) Đối tợng học sinh: tất học sinh từ yếu đến giỏi Lớp Sĩ số Điểm Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 9A1 38 0.3 21 23 60 16 9A2 37 0 19 22 59 22 9A3 39 0 21 ... thú say mê phát huy tính chủ động tích cực học sinh II Giải pháp thực Đổi phơng pháp dạy học môn GDCD theo hớng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh trình học tập .Trong dạy học giáo ... say mê, hứng thú với môn học Trớc thực trạng chọn đề tài:" Phơng pháp phát huy tính tích cực học sinh dạy học môn GDCD 9" , với mong muốn nâng cao hiệu dạy học, giúp học sinh yêu thích môn học Công...
- 5
- 813
- 4
SKKN phát huy tính tích cực của HS trong môn TA8
... Muốn phát huy tính tích cực học tập học sinh trớc hết phải hiểu tích cực tợng s phạm, biểu gắng sức cao nhiều mặt hoạt động học tập nói đến tính tích cực học tập thực chất nói đến tính tích cực ... Thị Lới Trờng TH&THCS Trờng Thuỷ Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp Trên số giải pháp phát huy tính tích cực học sinh học tiếng Anh học sinh lớp mà áp dụng ... hiện: Dơng Thị Lới Trờng TH&THCS Trờng Thuỷ Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp Giáo dục tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp nói riêng học sinh nói chung...
- 15
- 589
- 3
Đề tài hình thức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực của HS trong dạy học lịch sử
... luận nhóm hình thức dạy học Đó hình thức thực tốt mục đích dạy học theo hướng tích cực tương tác, kích thích học sinh tìm tòi , phát tự chiếm lĩnh kiến thức Hình thức tạo 13 hứng thú cho học sinh ... trường huy n , việc thảo luận nhóm dạy - học hầu hết môn mang tính chất “chiếu lệ”, “ làm cho có” chưa thể tích cực chủ động, vận dụng phương pháp dạy - học theo nhóm để thực đổi phương pháp dạy học ... nên chia nhóm có từ đến em + Hướng dẫn em ngồi hướng mặt vào thành viên nhóm Sau số cách chia nhóm kiểu nhóm thường thường sử dụng dạy học nhóm môn lịch sử: STT Cách chia nhóm Kiểu nhóm sử dụng...
- 17
- 2,097
- 4
phát huy tính tích cực của hs trong việc giải bài toán hình học.
... Đề tài : PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ Làm để phát huy tính tích cực học sinh việc học tập môn toán , đặc biệt trình giải toán vấn ... sinh giải số toán hình học mà kết mà nhận thấy trình giảng dạy Sau xin minh họa số toán hình học lớp mà hướng dẫn học sinh giải để phát huy tính tích cực học sinh việc giải toán hình học Bài toán ... dạn đưa số ý kiến việc : “ Phát huy tính tích cực học sinh việc giải toán hình học” Hy vọng giúp học sinh học tốt phân môn hình học CƠ SỞ LÝ LUẬN 1 .Bài toán hình học toán học : Hình học môn khoa...
- 26
- 1,807
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực của HS trong dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm
... tính tích cực HS dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm pháp Thảo luận nhóm có hiệu kết hợp chặt chẽ với phương pháp khác - Phát huy tính cực học sinh dạy học môn GDCD thông qua hoạt ... Trang Phát huy tính tích cực HS dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp dạy học theo nhóm phương pháp đặt học sinh vào môi trường học tập ( nghiên cứu, thảo luận ) theo nhóm ... Ngọc Bính Trang Phát huy tính tích cực HS dạy học môn GDCD thông qua phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn giáo dục công dân thông qua phương pháp thảo luận nhóm nói riêng vô quan trọng để góp...
- 17
- 926
- 4
Phát huy tính tích cực của HS trong tiết LT môn Số học 6
... nhằm đạt kết cao tiết luyện tập Nếu tiết luyện tập khơng phát huy tính tích cực học sinh dẫn đến kết nào? Dạy tiết luyện tập để phát huy tính tích cực đối tượng học sinh? Khi dạy tiết luyện tập ... học sinh tự rèn luyện kĩ giải tập nhà Giáo viên u cầu học sinh chuẩn bị Nếu tiết luyện tập khơng phát huy tính tích cực học sinh dẫn đến kết nào? Nếu tiết luyện tập khơng phát huy tính tích cực ... thời học sinh trung bình học sinh yếu Tóm lại, muốn phát huy tính tích cực học sinh tiết luyện tập mơn số học mơn tốn lớp 6, đòi hỏi người giáo viên phải có tâm huy t, tâm mang lại cho học sinh...
- 16
- 354
- 1
skkn vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong việc giảng dạy tác phẩm tự sự để phát huy tính tích cực của hs thpt lương thế vinh
... VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Từ thực tiễn giảng dạy, mạnh dạn vận dụng phương pháp nêu vấn đề để phát huy tính tích cực học sinh việc giảng dạy tác ... nêu vấn đề vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm tự trữ tình Nhưng phạm vi tìm hiểu thực tế giảng dạy Chuyên đề sáng kiến giới hạn việc vận dụng phương pháp nêu vấn đề việc giảng dạy tác phẩm tự ... cụ thể để sử dụng hình thức giảng dạy thích ứng V PHÁT HUY PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ - TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 Khái niệm vấn đề giải vấn đề Vấn đề câu hỏi...
- 43
- 1,996
- 1
Phat huy tính tich cực của HS qua môn Toán
... trờng xung quanh - Nâng cao chất lợng toàn diện 100% HS dạt yêu cầu trở lên với môn toán - Phối hợp với môn học lại phấn đấu đạt tiêu năm học 2006-2007: Thi vào THPT Môn toán XL học lực Môn toán XL ... giải toán cách trọn vẹn, linh hoạt, chuyển phơng hớng giải nhanh gặp bế tắc Muốn dạy HS giải toán cách sáng tạo, ngời thầy giáo dạy toán phải thờnh xuyên tự giải toán, có kế hoạch giải toán cho ... truyền hình Việt Nam; - Báo Toán học tuổi trẻ, tuổi thơ 2; - Đồng nghiệp qua hoạt động tổ chuyên môn, nhóm Toán; - vv * Nói chuyện với học sinh, trao đổi với phụ huynh phối hợp giáo dục sử lý...
- 8
- 1,091
- 12
Lập kế hoạch theo hướng phát huy tính tích cực của HS
... thấy phát huy tính tích cực, chủ động nắm bắt học sinh Học sinh ham mê thích học toán Các em học yếu trật tự lớp mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng Kết thu đợc tốt nhiều so với soạn giảng theo ... qua tập tính so sánh Từ cho học sinh rút tính chất phát biểu tính chất lời Việc chuyển tiếp hoạt động quan trọng làm cho học có lô gich hơn.Trong tiết 80 số học 6dể chuyển tiếp từ mục tính chất ... có tính chất giao hoán, GV:Vậy phép cộng phân số kết hợp cộng với có tính chất giao hoán ,kết hợp cộng với Để tìm hiểu kĩ học hôm Hoạt động 1) Các tính chất(10) Qua ví dụ tập kiểm tra a) Tính...
- 18
- 1,172
- 9
Phát huy tính tích cực của HS 8
... Muốn phát huy tính tích cực học tập học sinh trớc hết phải hiểu tích cực tợng s phạm, biểu gắng sức cao nhiều mặt hoạt động học tập nói đến tính tích cực học tập thực chất nói đến tính tích cực ... Thuỷ 10 d Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 8A 8B 26 26 SL % 11,5 7,7 SL 12 10 % 46,2 38, 5 SL 10 % 30 .8 38, 5 SL % SL 7.7 15,3 % 3 .8 Qua trình tìm hiểu học sinh ... pháp phát huy tính tích cực học sinh học tiếng Anh học sinh lớp mà áp dụng năm học 2007-20 08 học kì I năm học 20 08- 2009 Trờng TH&THCS Trờng Thuỷ Kết nh sau: Năm học 2007-20 08: Lớp TS 8A 8B 26...
- 15
- 399
- 2
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HS 8
... Muốn phát huy tính tích cực học tập học sinh trớc hết phải hiểu tích cực tợng s phạm, biểu gắng sức cao nhiều mặt hoạt động học tập nói đến tính tích cực học tập thực chất nói đến tính tích cực ... Thuỷ 10 d Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 8A 8B 26 26 SL % 11,5 7,7 SL 12 10 % 46,2 38, 5 SL 10 % 30 .8 38, 5 SL % SL 7.7 15,3 % 3 .8 Qua trình tìm hiểu học sinh ... pháp phát huy tính tích cực học sinh học tiếng Anh học sinh lớp mà áp dụng năm học 2007-20 08 học kì I năm học 20 08- 2009 Trờng TH&THCS Trờng Thuỷ Kết nh sau: Năm học 2007-20 08: Lớp TS 8A 8B 26...
- 15
- 356
- 0
Các hoạt động phát huy tính tích cực của HS
... Phát huy tính tích cực tự giác sáng tạo người học Chuyển trọng tâm từ hoạt động thầy sang hoạt động trò Hứơng tới hoạt động chủ động, chống thói quen học tập thụ động, học sinh tích cực ... tăng khả chuyên chở chứa oxi hoà tan oxi cách nào? nước Chuyển ý : làm để - Bình nén biết tính chất hóa học oxi hoạt động Hoạt động : (25phút) II TÍNH CHẤT HÓA HỌC - Gọi HS đọc cách tiến ... TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC GIẢI PHÁP HỮU ÍCH Lê thò Ngọc Thủy...
- 22
- 478
- 0
phat huy tinh tich cuc cua HS
... Tiết Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập học sinh -Xã phải có biện pháp cứng rắn HS thường xuyên nghỉ học hay bỏ học -Xã nên có quỹ khuyến học cho HS vượt khó, HS có hoàn cảnh khó ... trường nhiều khiếm khuyết mặt: DDHT sách nhiều thiếu thốn , thiếu quan tâm phụ huynh, ý thức học tập chưa cao, số HS dân tộc rụt rè, thiếu tự tin trước đám đông 2.Tính thuyết phục đề tài: Trong ... thuận lợi cho việc đến trường em HS Tuy Plans tài trợ sở vật chất trường có nhiều khó khăn Mặt khác, Trường đón nhận em HS địa bàn đến học ,trong có HS dân tộc huy n ĐaKrông Nhìn chung tình hình...
- 12
- 357
- 0
Phát huy tính tích cực hóa HS trong giơ học TD
... tài: Phát huy tính tự học học sinh” II/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI CHƯƠNG I: Cơ sở lí luận liên quan đến đến tài 1.Cơ sở pháp lí - Theo QĐ số 16/2006/QĐ – BGD ĐT ngày 5/5/2006 nêu Phát huy tính tích cực, ... hướng dẫn cho học sinh tự luyện tập nhà mà không trọng mối quan hệ vừa học học hiệu tiết học không hỗ trợ để giải nhiệm vụ tiết học sau, tiết học có mối quan hệ mắc xích với mức độ phát triển kĩ ... quan hệ, yếu tố thể lực học sinh, tình cụ thể học mà tiến hành hướng dẫn học sinh tự học - Thời gian nội dụng phần học thay đổi, chúng phụ thuộc vào đặc điểm trạng thái người học, vào nhiệm vụ đặc...
- 6
- 323
- 0
Từ khóa: phát huy tính tích cực của hs trong học tậpphát huy tính tích cực của hs cơ sở vật chất đổi mới ppdh học sinh bạn bè tính tích cực của hsbiện pháp phát huy tính tích cực của hsphát huy tính tích cực của học sinh trong học toándạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong môn tin học lớp 11sang kien kinh nghiem phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh lop 10 trong viec tim tap xac dinh cua hoc sinhskkn một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bềnluận văn phát huy tính tích cực của hoc sinh trong mônmỹ thuậtphát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10co so thuc tien cua mot so bien phap phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh trong day hoc tu nhien xa hoi lop 2sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong môn hóa học nhằm phát huy tính tích cực của học sinhskkn một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết vật lý lớp 6xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao trường thptsử dụng kết hợp các loại đồ dùng trực quan trong giảng dạy bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp sgk lịch sử lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực của học sinhphối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mớiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ