Tâm lí học là một khoa học

... 15 Tâm lí người tượng tinh thần giới khách quan tác động vào não người sinh ra, gọi chung là: A Hiện tượng tâm sinh lí; B Hoạt động tâm lí; C Hành động tâm lí; D Hiện tượng tâm lí Câu 16 Tâm lí ... Nhân tố tâm lí giữ vai trò bản, có tính quy định hoạt động tâm lí người, vì: A Tâm lí có chức định hướng cho hoạt động người; B Tâm lí điều khiển, kiểm tra điề...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20

... Những khoa học phân tích dạng vận động thiên nhiên-> nhóm khoa học tự nhiên Những khoa học phân tích dạng vận động xã hội-> nhóm khoa học xã hội Có khoa học phân tích dãy dạng vận động li n quan ... người “ linh hồn”- lực lượng siêu nhiên Thượng Đế, Trời, Phật tạo “Linh hồn” có trước, giới vật chất thứ hai, có sau •Đại diện tiêu biểu: Platôn (427 – 347 trcn),Bec li (1685-1753),Hiu...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01

... ta hình ảnh tâm lí với mức độ sắc thái khác Điều chứng tỏ: a Phản ánh tâm lí mang tính chủ thể b Thế giới khách quan tác động cớ để ngời tự tạo cho hình ảnh tâm lí c Hình ảnh tâm lí kết trình ... từ nhỏ đợc tâm lí ngời vì: a môi trờng sống quy định chất tâm lí ngời b dạng hoạt động giao tiếp quy định trực tiếp hình thành tâm lí ngời c mối quan hệ xã hội quy định c...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 15:38

... http://thuvienluanvan.com/datmua.php link để xem) Xin chân thành cảm ơn quý độc giả quan tâm đến thư viện thời gian vừa qua Thông tin liên hệ: Hotline: 093.658.3228 (Mr.Minh) Điện thoại: 043.9911.302 Email: Thuvienluanvan@gmail.com ... Website : http://thuvienluanvan.com http://timluanvan.com http://choluanvan.com Thông tin Liên hệ - Ban biên tập: Hotline trực tiếp: 093.658.3228 (Mr Min...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 16:04

... đặc biệt, giáo dục học người lớn, lịch sử giáo dục, giáo dục học so sánh, giáo dục học môn, quản lý giáo dục, kinh tế giáo dục, … Như ta thấy cấu trúc giáo dục học phức tạp ngành khoa học vô quan ... dục học phổ thông, giáo dục học nghề nghiệp, giáo dục học đại học, … - Theo loại hình, chuyên ngành đào tạo ta có: giáo dục học quân sự...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 01:15

... cứu số quan điểm triết học tâm lí học vận dụng vào hoạt động khám phá kiến thức mới, từ đề xuất số BPSP góp phần rèn luyện lực khám phá cho HS Vận dụng số biện pháp đề xuất vào dạy học Hình học ... phá dạy học Toán đội ngũ GV Từ lí định lựa chọn "Vận dụng số quan điểm triết học tâm lí học vào hoạt động...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... Đề : Quản lý Nhà nước kinh tế ? Vì nói quản lý Nhà nước vừa khoa học vừa nghệ thuật, nghề nghiệp ? Để quản lý Nhà nước phải dùng phương pháp nào, phương pháp ... nước kinh tế hiểu hoạt động quản lý có tính chất Nhà nước nhằm điều hành kinh tế, thực quan hành pháp (Chính phủ) Quản lý Nhà nước kinh tế vừa khoa học vừa nghệ thu...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 06:20

... hình đánh giá theo mục tiêu (xem mục tiêu sở để đánh giá) ; mô hình CIPP (bao gồm đánh giá bối cảnh, đánh giá đầu vào, đánh giá trình đánh giá sản phẩm); mô hình đánh giá khác biệt; mô hình đánh giá ... Như kết luận đánh giá giáo dục ngành đánh giá khoa học có nhiều thành tựu áp dụng hiệu vào thực tiễn Mô tả trình sử dụng thành tựu khoa học đánh...

Ngày tải lên: 10/03/2015, 08:37

... Mối quan hệ chủ thể đánh giá khách thể đánh giá: Việc xác định rõ mối quan hệ việc làm cần thiết để nâng cao chất lượng, hiệu công đánh giá Trong đánh giá nghiệp giáo dục chủ thể khách thể đánh giá ... đích đánh giá + Chức đánh giá giáo dục: tác động trình đánh giá lên đối tượng đánh giá, phát huy trước, sau đánh giá theo chiều hướng mà chủ...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:10

... khác, có thành tựu định lịch sử phát triển mình, thành tựu người vận dụng vào thực tiễn quản lý (để quay trở lại đánh giá) Các thành tựu khoa học đánh giá thể qua chuẩn đánh giá mô hình đánh giá: ... + Mô hình CIPP + Mô hình đánh giá khác biệt (Discrepancy Evaluation Model) + Mô hình đánh giá không theo mục tiêu (Goal – Free model) Mô...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 17:44

... 3.1.2 .Sinh viên ngành Tâm lí học Giáo dục, khoa Giáo dục – Học viện Quản lí Giáo dục Sinh viên tốt nghiệp ngành Tâm lý học giáo dục, khoa Giáo dục – Học viện Quản lý giáo dục người đào tạo ngành Tâm ... ĐỀ VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÍ HỌC GIÁO DỤC, KHOA GIÁO DỤC – HỌC VIỆN QUẢN LÍ GIÁO...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 11:08

... mô đa dạng hóa loại hình hoạt động sở đảm bảo chất lượng đội ngũ điều kiện sở vật chất Khi đề cập đến yêu cầu Hãy mô tả việc sử dụng thành tựu khoa học đánh giá để quản lý xin mô tả thành tựu ... mô hình đánh giá: Ngoài thành tựu kể trên, khoa học đánh giá để lại thành tựu mô hình đánh giá Có thể kể đến mô hình chủ yếu sau đ...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:08

... Lịch sử phép biện chứng Tư tưởng biện chứng hình thành từ triết học đời Trong trình phát triển, phép biện chứng có ba hình thức phép biện chứng chất phác, phép biện chứng tâm phép biện chứng vật ... cách vật phép biện chứng tâm Hêghen Phép biện chứng vật thống chủ nghĩa vật phép biện chứng, học thuyết triết học trước v...

Ngày tải lên: 26/09/2015, 13:35

... Nhận xét giáo viên chấm bài: Điểm:…………………………… Giảng viên (Ký tên)……………… BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ Đề bài: Bằng ví dụ cụ thể, chứng minh đánh giá khoa học dùng công cụ hữu hiệu quản lý Đánh giá trình ... trước - Loại hình đánh giá: Đánh giá tầm vi mô Đây loại hoạt động đánh giá lấy chất lượng, hiệu giáo dục làm đối tượng đánh giá Lãnh đạo, giáo...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 13:15