0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học Phần Tiến hóa

Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học Phần Tiến hóa

Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học Phần Tiến hóa

... tượng PHẦN VII SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái : A vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh ... hoạt động sinh lí, cấu tạo giải phẫu, tập tính B hoạt động kiếm ăn, hình thái, trình sinh lí C sinh sản, hình thái, trình sinh lí D sinh thái, sinh sản, hình thái, trình sinh lí 24 Sinh vật biến ... thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh s ản sau sinh s ản s ẽ b ị di ệt vong nhóm: A trước sinh sản B sinh sản C trước sinh sản sinh sản D sinh sản sau sinh sản 41 Mật độ cá thể quần thể...
  • 20
  • 555
  • 0
Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn sinh học ppt

Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn sinh học ppt

... chúng có NST song dị bội 13 lơn.13 nhỏ, khó sinh sản đa bội 13.13 lớn //13.13 nhỏ sinh sản bình thường } Câu Ở loài thực vật, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng ... x bv 8.5% x x x x x KQ: 50.7225% Câu 8: Ở loài sinh vật, xét tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, ... phát triển thành hoàn chỉnh Các có kiểu gen là: AAAb, Aaab Aabb, abbb Abbb, aaab AAbb, aabb Hạt phấn AAbb aabb:Ab ab; tứ bội Câu 10 Ở người, gen B quy định mắt nhìn màu bình thường trội hoàn toàn...
  • 9
  • 611
  • 1
Bài tập trắc nghiệm môn sinh học

Bài tập trắc nghiệm môn sinh học

... Môn: Sinh học Bỏ 25-28 29 Trong tế bào sinh dục của1 loài kỳ I , người ta đếm có tất 16 crômatit tên loài nói : a Đậu Hà Lan c Ruồi giấm b Bắp d Củ cải 30 Số tinh trùng tạo so với số tế bào sinh ... Chỉ di chuyển cực tế bào d Tách tâm động phân li Trường THPT Bình Xuyên Gv: Nguyễn Huy Hưng Môn: Sinh học 17 Kết thúc kỳ sauI giảm phân , hai nhiễm sắc thể kép cập tương đồng có tượng : a Hai môt ... Gv: Nguyễn Huy Hưng Môn: Sinh học a Các nhiễm sắc thể kép bắt đầu co xoắn b Thoi vô sắc hình thành hoàn chỉnh c Màng nhân...
  • 4
  • 931
  • 1
Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay

Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay

... định nhóm máu cấu trúc di truyền quần thể Biết quần thể trạng thái cân di truyền Giai: + Gen qui định nhóm máu gồm alen (IA , IB , IO ), tồn NST thờng => Vậy quần thể cân di truyền thành phần kiểu ... màu hoa trắng, thể dị hợp cặp gen có hoa màu hồng Quần thể sâu loài trạng thái cân di truyền? A Quần thể gồm có hoa màu đỏ hoa màu hồng B Quần thể gồm tất có hoa màu đỏ C Quần thể gồm tất có ... alen quần thể 0,5A : 0,5a đột ngột biến đổi thành 0,7A : 0.3a Nguyên nhân sau dẫn đến tợng trên? A Giao phối không ngẫu nhiên di n quần thể B Sự phát tán hay di chuyển nhóm cá thể quần thể lập quần...
  • 113
  • 2,083
  • 22
Bài tập trắc nghiệm môn sinh phần tiến hóa có đáp án chi tiết

Bài tập trắc nghiệm môn sinh phần tiến hóa có đáp án chi tiết

... thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động B phát sinh sai khác cá thể loài qua trình sinh sản C biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động di truyền D đột biến phát sinh ... VII SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái : A vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B vô sinh ... sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật C hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật loại...
  • 13
  • 1,097
  • 4
Đề cương trắc nghiệm môn sinh học phân tử(Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Đề cương trắc nghiệm môn sinh học phân tử(Tải: https://link1s.com/yHqvN)

... với O phân tử nước d Liên kết peptid 25 Ai đãtiến hành thí nghiệm biến nạp vi khuẩn? a Feulgen b Chargaff c Griffith Đ d Hershey Chase Đ e Meselson Stahl 26 Trong phân tử acid nucleic phân tử carbon ... ribosome sinh tổng hợp protein: a rRNA b mRNA c tRNA Đ d.RNA 50 Replicon : a Điểm xuất phát chép b Đơn vị chép Đ c Điểm chấm dứt chép d Không mục kể Các câu hỏi 51-65 đề cập đến vấn đề sau: rõ ... lại chất cần tổng hợp dư thừa d Lúc mở 44 Trong phiên mã Eukaryotae, enzyme di chuyển dọc theo phân tử DNA để tổng hợp mRNA: a DNA polymerase b RNA polymerase.Đ c RNA polymerase II d RNA polymerase...
  • 15
  • 31,253
  • 243
Một số câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học phân tử (phần 1)

Một số câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học phân tử (phần 1)

... với O phân tử nước d Liên kết peptid 25 Ai đãtiến hành thí nghiệm biến nạp vi khuẩn? a Feulgen b Chargaff c Griffith d Hershey Chase e Meselson Stahl 26 Trong phân tử acid nucleic phân tử carbon ... đơn vị 60S 30 Acid nucleic chuỗi nucleotide Các nucleotide tạo nên từ thành phần Thành phần số tách khỏi nucleotide mà không làm mạch đứt rời: a Đường b Phosphate c Base nitơ d Cả a c 31 Chất ... lại chất cần tổng hợp dư thừa d Lúc mở 44 Trong phiên mã Eukaryotae, enzyme di chuyển dọc theo phân tử DNA để tổng hợp mRNA: a DNA polymerase b RNA polymerase c RNA polymerase II d RNA polymerase...
  • 13
  • 4,622
  • 16
ôn tập trắc nghiệm môn sinh học

ôn tập trắc nghiệm môn sinh học

... ký hiệu dây minh họa A Hai anh em bố mẹ B Hôn nhân đồng huyết C Hai hôn nhân D Hôn nhân không sinh Cơ sở di truyền học luật hôn nhân gia đình: Cấm kết hôn gần vòng đời là: A Gen trội có hại có ... sống sót cá thể quần thể C Thông qua kiểu hình mà làm biến đổi kiểu gen D Không tác động mức cá thể mà mức cá thể cá thể - Hết - ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... thú ăn thịt Trong lịch sử phát triển sinh giới, đại có thời gian ngắn là: A Tân sinh B Trung sinh C Cổ sinh D Nguyên sinh Đặc điểm sau không thuộc đại Tân sinh? A Hình thành dạng vượn người từ...
  • 27
  • 642
  • 1
Những điểm cần lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm môn Sinh học docx

Những điểm cần lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm môn Sinh học docx

... đề thi, đỏi hỏi bạn cần lưu ý nhiều điểm đặc biệt tâm tới kỹ sau: Học sinh cần biết hiểu kiến thức lý thuyết môn học Biết hệ thống khái niệm, trình, qui luật sinh học Bên cạnh học sinh cần ... trọng thi bạn sau điểm bạn làm câu Để làm quen với cấu trúc đề thi trắc nghiệm dạng đề nhằm ôn tập kỹ hơn, bạn vào hocmai.vn Bạn vào làm thử đề thi Tú tài Số Thi thử tốt nghiệp PTTH môn Sinh học ... án c Trong trình làm bạn cần lưu ý điểm sau: Để tránh sai sót bạn cần phải đọc kỹ câu hỏi, phần dẫn, ý cho để nắm yêu cầu câu hỏi xác định câu trả lời Đặc biệt cần ý tới từ có ý nghĩa phủ định...
  • 8
  • 686
  • 2
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

... Truyền tin Máy tính - Xử lý thông tin Công nghệ thông tin - Xử lý thông tin truyền tin 3) Liên lạc viễn thông - Truyền tin Máy tính - Xử lý thông tin Công nghệ thông tin - Quản lý thông tin 4) ... để truyền tin 3) Hệ thống thông tin hệ thống có tổ chức bao gồm đối tượng phát tin, nhận tin công cụ xử lý truyền tin máy tính điện tử đóng vai trò quan trọng 4) Hệ thống thông tin tập hợp yếu ... 020201 Công nghệ thông tin gì? 1) Công nghệ thông tin công nghệ xử lý thông tin máy tính điện tử 2) Công nghệ thông tin công nghệ xử lý thông tin máy tính điện tử truyền thông tin qua phương tiện...
  • 19
  • 1,435
  • 1
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi pot

Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm môn hóa dành cho học sinh giỏi pot

... Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 8,96 lít khí H2 Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 11,2 lít khí H2 (Các thể tích khí đo đktc) a) Chứng tỏ thí nghiệm X chưa tan hết, thí nghiệm ... loại CO nhiệt độ cao thành kim loại Dẫn tồn khí sinh vào bình đựng Ca(OH)2 dư, thấy tạo thành 7g kết tủa Nếu lấy lượng kim loại sinh hồ tan hết vào dung dịch HCl dư thu 1,176 lít khí H2 (đktc) ... theo tỉ lệ : số mol Hồ tan hỗn hợp vào 102 (g) nước, thu dung dịch A Cho 1664 (g) dung dịch BaCl2 10% vào dung dịch A, xuất kết tủa Lọc bỏ kết tủa, thêm H2SO4 dư vào nước lọc thấy tạo 46,6 (g) kết...
  • 16
  • 897
  • 5
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 Chương 7 tốc độ phản ứng pptx

Bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 Chương 7 tốc độ phản ứng pptx

... chn ỏp ỏn ỳng 7. 7 i vi phn ng cú cht khớ tham gia, th biu din s ph thuc ca tc phn ng vo ỏp sut c biu din bi mt ba hỡnh di õy : Tốc đ ộ phản ứng Tốc đ ộ phản ứng Tốc đ ộ phản ứng p suấ hệ t ... phn ng gia cỏc cht gim i Hóy chn ỏp ỏn ỳng 7. 6 th di õy biu din s ph thuc ca tc phn ng vo nng cht phn ng Tốc độ phản ứng Hỡnh 7. 2 Nồng độ chất phản ứng T th trờn, ta thy tc phn ng A gim nng ... ỏn ỳng 7. 24Cho phn ng : H2 (k) + I2 (k) 2HI (k) 430 oC, h t cõn bng vi : [HI] = 0 ,78 6 M ; [H2] = [I2] = 0 ,1 07 M Ti 430 oC, hng s cõn bng K cú giỏ tr bng A 68,65 B 100 ,00 C 34,325 D 10, 00 Hóy...
  • 17
  • 3,905
  • 45
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 Chương 4 phản ứng hoá học pdf

Bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 Chương 4 phản ứng hoá học pdf

... trình hoá học : a b c d e f g A 10 8 B 8 2 C 10 1 D 10 5 4. 8 Kết luận sau ? A Phản ứng toả nhiệt phản ứng có H  B Phản ứng toả nhiệt phản ứng có H  C Phản ứng thu nhiệt phản ứng có H  D Phản ... oxi hoá chất nhường electron 3) Phản ứng oxi hoá khử phản ứng có thay đổi số oxi hoá số nguyên tố 4) Phản ứng oxi hoá khử phản ứng có tăng số oxi hoá số nguyên tố 5) Phản ứng oxi hoá khử phản ... Trong phản ứng Cu chất oxi hoá trình phản ứng số oxi hoá tăng lên 13 B Trong phản ứng Cu chất khử trình phản ứng số oxi hoá tăng lên C Trong phản ứng Cu chất oxi hoá trình phản ứng số oxi hoá giảm...
  • 19
  • 2,789
  • 44

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm môn sinh họcbài tập trắc nghiệm môn sinh học đại cươngbai tap trac nghiem mon sinh hoc 11bai tap trac nghiem mon sinh hoc 11 co ban chuong 1bài tập trắc nghiệm môn sinhbài tập trắc nghiệm môn sinh lớp 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ