Nghiệm của phương trình lượg giác thuộc một miền cho trước

... để phương trình ban đầu có nghiệm (*) phải có nghiệm phân biệt thuộc khoảng (π;7π/3) Nhưng số nghiệm (* )thuộc khoảng (-π;7π/3) lại số giao điểm đường thẳng y=m với đồ thị (C) có phương trình: s ... Bài 5: Nghiệm PT lượng giác thuộc miền cho trước – Khóa LT Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải s inx = ⇒ x = kπ  π    x = + ... để phương trình sau có nghiệm thuộc...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:19

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:29

... dụng định Vi - ét giải tốn so sánh nghiệm phương trình bậc hai với hai số thực ” So sánh hai nghiệm phương trình bậc hai với số thực α So sánh hai nghiệm phương trình bậc hai với hai số thực ... tốn so sánh nghiệm phương trình bậc hai với số thực α Bài tốn so sánh nghiệm phương trình...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 20:54

... M t vài phương pháp tìm nghi m c a phương trình lư ng giác có ch a ñi u ki n Bi u di n nghi m thông qua m t hàm s lư ng giác S d ng phép bi n ñ i lư ng giác: Phương pháp th tr c ti p: Phương pháp ... ki n Ph m vi: Gi i h n vi c gi i phương trình lư ng giác có ch a ñi u ki n PH N II: N I DUNG Đ t v n ñ : Phương trình lư ng giác có ñi u ki n (ch y u phương...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 15:13

... M t vài phương pháp tìm nghi m c a phương trình lư ng giác có ch a ñi u ki n Bi u di n nghi m thông qua m t hàm s lư ng giác S d ng phép bi n ñ i lư ng giác: Phương pháp th tr c ti p: Phương pháp ... ki n Ph m vi: Gi i h n vi c gi i phương trình lư ng giác có ch a ñi u ki n PH N II: N I DUNG Đ t v n ñ : Phương trình lư ng giác có ñi u ki n (ch y u phương...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 09:40

... tìm điều kiện cụ thể, ta đối chiếu nghiệm với điều kiện suy nghiệm phương trình 2.3.3 Phương pháp thử trực tiếp Đối với phương trình mà điều kiện nghiệm khó đưa hàm số lượng giác, ta tìm nghiệm ... đề nghiên cứu Trong trình dạy học môn Toán đại số lớp 11, dạy phần phương trình lượng giác, thấy học sinh thường lúng túng việc lấy nghiệm phương tr...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:43

... chương trình có học nội dung dành thời gian nhiều, ngược lại có nội dung nhiều thời gian ít, chủ trương giảm tải tháo gỡ khó khăn 2) Khó khăn Thiết kế dạy theo Chuẩn có không bất lợi Có hạn chế ... hỏi trước có chương trình Chuẩn, tránh hỏi để hỏi hay hỏi nhiều câu tái khiến HS tri nhiều mà thức Câu hỏi kết khoa học, nghệ thuật sư phạm Chú trọng câu hỏi có tính chất vừa sức...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:53

... CHNH QUY CA NGHIM CA PHNG TRèNH MONGE-AMPẩRE PHC TRONG MIN LI 27 2.1 Tớnh chớnh qui ca nghim ca bi toỏn Dirichlet siờu li 29 2.2 C - c lng li 32 2.3 C 2, a - c lng v tớnh chớnh quy ... phng ca toỏn t Monge- Ampốre 35 2.4 Tớnh chớnh quy ca nghim ca phng trỡnh Monge-Ampốre phc li 41 2.5 Tớnh chớnh quy ca nghim ca phng trỡnh Monge-Ampốre phc a a ... V Krylov nm 1994 Tuy nhiờn, õy khụ...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 23:10

Ngày tải lên: 17/04/2013, 16:55

... Nhị phân mũ nhị phân phổ không gian Banach 25 Chơng Một số tính chất nghiệm phơng trình sai phân phi tuyến 2.1 Nghiệm phơng trình sai phân phi tuyến 29 2.2 Nghiệm phơng trình sai phân phi tuyến ... văn trình bầy số tính chất nghiệm phơng trình sai phân phi tuyến Giới thiệu, mở rộng kết phơng trình sai phân phi tuyến; Trình bầy kết nh...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:35

... kiến thức, tập, rèn kỹ phát triển đợc t sáng tạo học sinh cần thiết Trên mạnh dạn trình bày kinh nghiệm Dùng điều kiện có nghiệm phơng trình bậc hai để giải số tập đại số dạng khác Kinh nghiệm đợc ... ngiệm Dùng điều kiện có nghiệm phơng trình bậc hai để giải số tập đại số dạng khác thấy học sinh tích cực, hăng say học tậ...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42

Ngày tải lên: 18/11/2014, 12:41

... (an, an-1, …, a0) Tập hệ số an, …,a0 đa thức P(x) kí hiệu α P(x) hay α Pn II) Nghiệm đa thức Định nghĩa: số α gọi nghiệp đa thức Pn(x) hay gọi nghiệm phương trình Pn(x) = ta có P( α ) = Định lí ... dạng biểu thức (2) rõ ràng Pn( ) = có nghiệm định lí 2: đa thức Pn(x) mà bậc n ≥ có nghiệm thực phức định lí đại số học ta thừa nhận mà không chứng minh III Ngh...

Ngày tải lên: 29/12/2014, 16:30

... định lí VI – ET ứng dụng định lí VI – ET giải toán GIÁO VI N: LÊ VĂN HIỀN – PHT – Cư Jút – Đăk Nông NĂM HỌC 2012 - 2013 ỨNG DỤNG CỦA HÊ THỨC VI – ET TRONG VI C TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM ... Lắng nghe, theo dõi để nắm làm theo bước sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương phương pháp trình cho có hai nghiệm x1 x2 (thường a ≠ ∆ ≥ ∆’ ≥ 0) - Áp dụng h...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 19:00