TUẦN 25 - 30 DAI 8

... cộng: (- ) < (- 1) (- 2) + 14 < (- 1) + 11 b) Ta có: < - → (- 3) > (- 5) (- 3) 2 (- 3) + > (- 5) (- 3) + GV nêu : Số 13/40 Bài 5: Từ a + < b + Cộng vế với – ta có: a + + (- 5) < b + + (- 5) ... với -2 : – 2a > - 2b ( ) Cộng vế (3) với – - 2a + (- 5) > - 2b + (- 5) - 2a – > - 2b – GV nêu : Số 12/40 Xác định bất đẳng thức hiển...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 02:00

... 3.Thái độ: • Giáo dục đức tính cẩn thận, xác, phát huy tính tích cực học sinh 23 GV : Nguyễn Hoài Phúc Giáo án Đại số 11 – Cơ Năm học 2009-2010 • Lập luận logíc, chặt chẽ, linh hoạt giải toán II.CHUẨN ... kiến thức trình hoạt động 25 GV : Nguyễn Hoài Phúc Giáo án Đại số 11 – Cơ Năm học 2009-2010  Cẩn thận xác trình lập luận tính toán Chuẩn bò a) Giáo viên : Tài liệu tham khảo...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:54

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:00

... ………………………………………………………………………………………………… 38 Kế hoạch dạy _ Lớp Tuần: 27 Thứ ngày Tiết ngày Tiết Môn dạy Đầu dạy 131 Toán 27 Đạo đức - Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) 53 Thể dục - Ôn thể dục với hoa cờ TC: HA – HY 53 ... trước lớp - Chấm số vở, nhận xét Củng cố: - Nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà viết lại vào nháp cho văn hay Toán Bài: Tiết: 130 Kiểm tra đònh kỳ 37 Kế h...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

... hoa - HS quan sát, nhận xét, nêu lại cách - GV gắn chữ Tr, S, B bảng viết chữ - GV cho HS nêu lại cách viết chữ -3 HS viết lại chữ - Gọi HS viết lại chữ - GV viết chữ hoa cỡ nhỏ dòng kẻ li - HS ... hoa - HS quan sát, nhận xét, nêu lại cách - GV gắn chữ U, B, D bảng viết chữ - GV cho HS nêu lại cách viết chữ -3 HS viết lại chữ - Gọi HS viết lại chữ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

... Bài tập a-Kêu (Từ toàn dân), thay Nói to b-Kêu (Từ địa phơng) tơng đơng với từ toàn dân Gọi Bài tập Các từ địa phơng câu đối là: - Trái- Quả - Chi- Gì - Kêu-Gọi - Trống hổng, trống hảng- Trống ... SGK mục 3- Viết bài: - Đọc mở mẫu, kết mẫu - Học sinh làm việc cá nhân - Học sinh viết 4- Đọc lại viết sữa chữa: - Học sinh nêu - Học sinh nghe * Ghi nhớ: H...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 14:00

... tệp muốn mở -HS: Thưa cô -HS: Lắng nghe -2 -3 HS lên bảng nêu -HS: Lắng nghe 2-3 HS đọc -HS: Thưa cô đánh dấu cách để chơi nhạc mở -HS: Thưa cô em đánh dấu cách lần -HS: Lên bảng thực -GV? Các em ... tra -HS: Thưa cô lặp lần -HS: Cả lớp đọc thầm -HS: Để vẽ hình vuông người ta dùng lệnh: Repeat [FD 100 RT 90] -HS: Thưa cô có -HS: Lắng nghe quan sát -2 -3 HS đọc -HS: Số n số lần lặp h...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 03:00

Ngày tải lên: 24/06/2015, 21:00

... thày, trò - Yêu cầu học sinh làm tập - Giáo viên chia lớp thành nhóm, nhóm làm phần - Đại diện nhóm trình bày bảng - Lớp nhận xét, bổ sung - Giáo viên đánh giá - Lu ý học sinh thứ tự thực phép ... làm nh - Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?3 - HS hoạt động nhóm làm phiếu trắng - HS lên bảng làm - Cả lớp theo dõi nhận xét - Giáo viên đa nội dung tập lên hình - Học sinh nghiên cứu toán...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... Làm lại tập - Làm tập 11 (tr17 - SGK) - Ôn lại cách qui đồng mẫu số phân số Tuần 13 Tiết 26 Ngày so n: Ngày dạy: Đ4: Qui đồng mấu thức nhiều phân thức A Mục tiêu: - HS biết cách tìm mẫu thức ... nhà:(2') - Học theo SGK - Làm tập 14; 16 (tr43- SGK); 13; 14; 16 (tr18 - SBT) Tuần 14 Tiết 27 Ngày so n: Ngày dạy: Luyện tập A Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ tìm MTC qui đồng phân thức - Biết áp dụng ......

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... công thức nghiệm , công thức nghiệm thu gọn , ứng dụng hệ thức vi- ét ,… TUẦN: 25 TIẾT: 50 Ngày soạn: 24/02/2009 Ngày dạy: 25/ 02/2009 HÀM SỐ y = a x2 (a ≠ 0) I Mục tiêu - HS nắm thực tế có hàm số ... = y = Đại diện nhóm lên trình bày bài, HS lớp nhận xét, góp ý GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày làm nhóm GV đưa lên bảng phụ tập sau: Hãy điền vào ô trống ( …) GV: Nguyễn Thị Nguyên...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... / /2009 §2 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS hiểu khái niệm biểu thức đại số + Kĩ năng: HS biết cách tính giá trị biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải tốn ... Một HS lên bảng sửa BT4/ 27 + Một HS lên bảng sửa BT5/ 27 3) Bài Hoạt động 1: Giá trị biểu thức đại số  GV cho HS tự đọc VD SGK từ rút cách tìm giá trị biểu thức đại số  HOẠT ĐỘNG C...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... / /2009 §2 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS hiểu khái niệm biểu thức đại số + Kĩ năng: HS biết cách tính giá trị biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải tốn ... Một HS lên bảng sửa BT4/ 27 + Một HS lên bảng sửa BT5/ 27 3) Bài Hoạt động 1: Giá trị biểu thức đại số  GV cho HS tự đọc VD SGK từ rút cách tìm giá trị biểu thức đại số  HOẠT ĐỘNG C...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 09:10

... đợc dạng ax+b=0 - ôn lại bớc giải toán cách lập phơng trình - tập nhà + thớc kẻ III Các hoạt động dạy học: Tổ chức lớp: (1') Kiểm tra sĩ số 8A / 33 8B / 32 8C ./ 33 Kiểm tra cũ: (8' ) HS 1: ? nêu ... S - Học sinh lớp nhận xét, bổ Thời gian xe máy (h) sung 35 Thời gian ô tô 90 S 45 (h) Theo ta có: S 90 S = 35 45 189 (km) 189 27 thời gian cần tìm : 35 = (h) 20 Giải ta có S =...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 16:11

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:54