Tuan 23 - B1- Lop 5
TUẦN 23 B1 LỚP 4
... nhận xét làm bạn - Nghe GV giới thiệu - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập *Kết quả: 11 4 14 < ; < ; ;1< 27 19 27 15 - Nêu yêu cầu tập tự làm - HS lên bảng ... trớc lớp - HS lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay - GV nhận xét cho điểm HS - HS lần lợt đọc Củng cố - Dặn dò: (?) Bài văn nói lên điều gì? - Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung Kể chuyện Tiết 23: ... bảng làm Học sinh...
Tuan 23 B1 lop 1
... tra bi c: (5 phỳt ) 12 cm - 2cm = 10 cm + 5cm = B Bi mi: Gii thiu bi: (1 phỳt ) Ni dung: (10 phỳt) a) Gii thiu cỏc s trũn chc (t 10 n 90) Ngh gia gi (5 phỳt) c) Thc hnh (SGK- 12 7) Học sinh - HS ... HOT NG DY HC CH YU Giáo viên A Kiểm tra cũ: (5 phút ) 15 cm - 4cm = 10 + 8cm = B Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút ) Luyện tập (SGK -12 5) a) Bài 1: tính (6 phút) b) Bài 2: Khoanh vào số l...
Tuan 18-B1-Lop 5
... 286,43 + 52 1, 85 b, 51 6,40 350 ,28 c, 25, 04 x 3 ,5 d, 45, 54 : 1,8 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 8kg 375g = kg 7m2 8dm2 = m2 Tính diện tích phần tô đậm hình vẽ bên A 4cm I 4cm 5cm B ... bảng làm làm bài a) Đổi m = 50 dm Diện tích hình tam giác là: 50 x 24 : = 600 (dm2) b) Diện tích hình tam giác là: 42 ,5 x 5, 2 : = 110 ,5 (m2) Đáp số: a) 600 dm2 b) 110 ,5 m2 - Gọi HS...
Tài liệu Tuan 23 - B2 - Lop 5
... 1000cm3;1,969dm3 = 969cm3 m = 250 000cm3; - Gọi HS nhắc lại mối quan hệ đo 19 ,54 m3 = 19 54 0 000cm3 đề-xi-mét khối với xăng-ti-mét khối - HS nghe * Bài 3: - GV gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán + Bài ... Đọc số 25cm Hai mơi lăm xăng-ti-mét khối 42cm Bốn mơi hai xăng-ti-mét khối 10,6cm Mời phẩy sáu xăng-ti-mét khối Ba phần t đề-ti-mét khối dm3 30,008dm3 Ba mơi phẩy không t...
Tài liệu Tuan 24 - B1- Lop 5
... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS nhận xét - HS chữa Bài giải Diện tích mặt HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 = 6, 25 ( cm2) Diện tích toàn phần HLP...
Bài soạn Tuan 24 - B1- Lop 5
... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... xét - GV nhận xét, kết luận Học sinh - HS thực yêu cầu - HS nghe - HS nêu yêu cầu - HS nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS...
TUAN 34 B1 LỌP 5
... 1 ,5 = 60 (km/giờ) - u cầu học sinh làm vào Vận tốc xa máy: 60 : × = 40 (km/giờ) Thời gian xe máy hết qng đường AB: 90 : 40 = 2, 25 (giờ) Ơtơ đến trước xe máy trong: 2, 25 – 1 ,5 = 0, 75 (giờ) = 45 ... 100% – 25% – 15% = 60% (số học sinh khối) Số học sinh khối: 120 : 60 × 100 = 200 (học sinh) Số học sinh trung bình: 200 × 15 : 100 = 30 (học sinh) Số học sinh giỏi: 200 × 25 : 100 = 50...
TUAN 35 B1 LOP 5
... 26 × × = 14 13 25 14 × 13 × 25 1×1× 1×1×1 = = = ×1× 1×1× 5 (52 7,68 + 8 35, 47 + 164 ,53 ) × 0,01 = ( 52 7,68 + 1000 ) × 0,01 - Nêu kiến thức ơn luyện qua = 152 7,68 × 0,01 này? = 15, 2768 Bài - Áp dụng ... 6,78 – (8, 951 + 4,784) : 2, 05 = 6,78 – 13,741 : 2, 05 = 6,78 – 6,7 = 0,08 b 7 ,56 : 3, 15 + 24,192 + 4,32 = 2,4 + 24,192 + 4,32 = 26 ,59 2 + 4,32 = 30,912 c 45 phút + 14 30 phú...
Tuan 23 - B2-Lop 5
... số 25cm3 Hai mơi lăm xăng-ti-mét khối 42cm3 Bốn mơi hai xăng-ti-mét khối 10,6cm3 Mời phẩy sáu xăng-ti-mét khối Ba phần t đề-ti-mét khối dm3 30,008dm3 Ba mơi phẩy không trăm linh tám đề-ti-mét ... khối đề-xi- là: mét khối? 15 x = 30 (hình) ? Một mét khối xăng-tiĐáp số: 30 hình lập phơng mét khối? ? Một xăngti-mét khối bao - HS trả lời nhiêu đề-xi-mét khối ? - GV nhận xét tiết học -...
Tuần 23 TD lớp 2
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 46 Tuần 23 , từ ngày 14 –18 /2/ 2011 1.Tên dạy: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRỊ CHƠI “KẾT BẠN” 2. Mục tiêu: -Học nhanh chuyển sang chạy u cầu thực ... lượng TG SL u cầu hướng dẫn Phương pháp 1 -2 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC học 1 -2 -Xoay khớp 1 -2 -Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn 1 -2 -Quay mặt vào ơn TD học II.Ph...
Tuần 23 TD lớp 3
... pháp Nội dung TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 3. Kiểm tra cũ 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học -Chạy nhẹ thành vòng tròn 1-2 -Ơn TD phát triển chung -Gv gọi 1-2 em lên thực ... nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 46 Tuần 23, từ ngày 14 – 18/2/2011 1.Tên dạy: TRỊ CHƠI “CHUYỂN B...
Tuần 23 TD lớp 5
... TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 Phương pháp tổ chức -GV nhận lớp phổ biến ND – YC K.tra -Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn -Xoay khớp 1-2 -Ơn TD học II.Phần bản: 1.Kiểm tra ... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 46 Tuần 23, từ ngày 14 – 18/2/2011 1.Tên dạy: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRỊ CHƠI: “QUA...
Tuan 25 - B1- Lop 5
... xét tra lẫn - HS nhận xét - GV nhận xét, chữa - HS chữa - a) 23phút 25giây - 15phút 12giây 23phút 25giây 15phút 12giây 8phút 13giây - b) 54 phút 21giây - 21phút 34giây 54 phút 21giây 53 phút 8giây ... gian ta làm nào? - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị học sau 45 phút 5giờ 45phút 7giờ 2phút - HS đọc đề + Cri-xtô-phơ Cô-lôm-bô phát châu Mĩ v...
Tăng buổi tuần 23-28/lớp 5/Lê Hoà
... trình bày cách làm, lớp nhận xét, bổ sung Cách 1: Tìm thời gian học tuần môn Cách 2: tìm số tiết học tuần sau tìm thời gian học tuần Bài 3: (BTT5) -Ghi biểu thức a,b lên bảng -HS nêu cách thực biểu ... hệ từ -Biết thêm vế câu để đợc câu ghép thể tăng tiến, quan hệ tơng phản II Hoạt động dạy học A Củng cố cách nối câu ghép quan hệ từ -Để thể quan hệ tăng tiến, quan hệ tơng phản câu g...