Tuan 27 - B1 - Lop 5
TUẦN 27 B1 LỚP 4
... Luyện tập: - Nêu yêu cầu tập Bài 1: ( 143 ) - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào Củng cố - Dặn dò: (?) Nêu ... lên bảng thực yêu cầu - HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn - Nghe GV giới thiệu - HS làm vào tập: - HS đọc, lớp theo dõi nhận xét - Nêu yêu cầu tập - Lên bảng làm - Lớp làm tập vào - Nh...
Tuan 18-B1-Lop 5
... 286,43 + 52 1, 85 b, 51 6,40 350 ,28 c, 25, 04 x 3 ,5 d, 45, 54 : 1,8 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 8kg 375g = kg 7m2 8dm2 = m2 Tính diện tích phần tô đậm hình vẽ bên A 4cm I 4cm 5cm B ... bảng làm làm bài a) Đổi m = 50 dm Diện tích hình tam giác là: 50 x 24 : = 600 (dm2) b) Diện tích hình tam giác là: 42 ,5 x 5, 2 : = 110 ,5 (m2) Đáp số: a) 600 dm2 b) 110 ,5 m2 - Gọi HS...
Tài liệu Tuan 24 - B1- Lop 5
... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS nhận xét - HS chữa Bài giải Diện tích mặt HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 = 6, 25 ( cm2) Diện tích toàn phần HLP...
Bài soạn Tuan 24 - B1- Lop 5
... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... xét - GV nhận xét, kết luận Học sinh - HS thực yêu cầu - HS nghe - HS nêu yêu cầu - HS nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS...
BUOI 2 TUAN 27 TOAN LOP 3
... làm vào - Gọi lần lợt HS lên bảng chữa - GV nhận xét, chốt lại kết Bài 3: Viết giá trị chữ số số sau 21 34 59, 37 590, 94 528 ,26 900, 59000 - Gọi HS đọc đề - Bài toán yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm - ... Luyện tập Bài 1: Đọc số sau: 1 520 7, 30 829 , 45 028 , 829 09, 38 720 - Yêu cầu hs làm vào - Gọi hs đọc làm, gọi số hs nhận xét - Gv nhận xét, cho điểm Bài 2: Viết số gồm có: + Bảy chụ...
TUẦN 27-CKTKN-LỚP 4
... -Đánh giá hoạt động tuần 26 phổ biến hoạt động tuần 27 -HS biết ưu khuyết điểm tuần để có biện pháp khắc phục phát huy II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Những hoạt động kế hoạch tuần 27 -Học sinh : ... Tổ chức cho HS thi đọc Củng cố dặn dò -GV nhận xét học -Dặn HS: Ơn lại tập đọc từ tuần 19- tuần 27 Ngày soạn: 24/ 3/2009 Ngày giảng: Thứ 6, 27/3/2009 V THEO MÁÙU : V CÁY Mĩ thuật: I.Mục ti...
TUẦN 27 - CKTKN - LỚP 4
... Cơ-péc-ních Ga-li-lê thể chỗ nào? -GV giới thiệu ảnh hai nhà Bác học Cơ-péc -HS: Cho thấy dũng cảm bảo vệ chân í –ních, Ga-li-lê nhà bác học Ga-li-lê +Ý đoạn gì? -ND:Ca ngợi nhà khoa học chân -Y/c ... cho mượn - Nhận xét - Lắng nghe * 2-3 HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS đọc - HS làm bảng, lớp làm bút chì gạch chân câu khiến SGK - Nhận xét làm bạn - HS đọc thành ti...
TUAN 34 B1 LỌP 5
... 1 ,5 = 60 (km/giờ) - u cầu học sinh làm vào Vận tốc xa máy: 60 : × = 40 (km/giờ) Thời gian xe máy hết qng đường AB: 90 : 40 = 2, 25 (giờ) Ơtơ đến trước xe máy trong: 2, 25 – 1 ,5 = 0, 75 (giờ) = 45 ... 100% – 25% – 15% = 60% (số học sinh khối) Số học sinh khối: 120 : 60 × 100 = 200 (học sinh) Số học sinh trung bình: 200 × 15 : 100 = 30 (học sinh) Số học sinh giỏi: 200 × 25 : 100 = 50...
TUAN 35 B1 LOP 5
... 26 × × = 14 13 25 14 × 13 × 25 1×1× 1×1×1 = = = ×1× 1×1× 5 (52 7,68 + 8 35, 47 + 164 ,53 ) × 0,01 = ( 52 7,68 + 1000 ) × 0,01 - Nêu kiến thức ơn luyện qua = 152 7,68 × 0,01 này? = 15, 2768 Bài - Áp dụng ... 6,78 – (8, 951 + 4,784) : 2, 05 = 6,78 – 13,741 : 2, 05 = 6,78 – 6,7 = 0,08 b 7 ,56 : 3, 15 + 24,192 + 4,32 = 2,4 + 24,192 + 4,32 = 26 ,59 2 + 4,32 = 30,912 c 45 phút + 14 30 phú...
Tuan 25 - B1- Lop 5
... xét tra lẫn - HS nhận xét - GV nhận xét, chữa - HS chữa - a) 23phút 25giây - 15phút 12giây 23phút 25giây 15phút 12giây 8phút 13giây - b) 54 phút 21giây - 21phút 34giây 54 phút 21giây 53 phút 8giây ... gian ta làm nào? - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị học sau 45 phút 5giờ 45phút 7giờ 2phút - HS đọc đề + Cri-xtô-phơ Cô-lôm-bô phát châu Mĩ v...
Tuan 26 - B1- Lop 5
... 21phút 15giây : = 4giờ 15phút - HS đọc đề - HS nêu - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - HS nhận xét - HS chữa a) (2giờ 30phút + 3giờ 15phút ) x = 5giờ 45phút x = 15giờ 135phút hay 17giờ 15phút ... Bài 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào vở, HS lên bảng - HS làm vào vở, HS lên bảng làm làm - GV chấm số - GV nhận xét, chữa -...